Identyfikacja możliwości wsparcia artystów z niepełnosprawnością w Polsce w sytuacji pandemii COVID-19 (ze szczególnym uwzględnieniem artystów z niepełnosprawnością intelektualną)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Identyfikacja możliwości wsparcia artystów z niepełnosprawnością w Polsce w sytuacji pandemii COVID-19 (ze szczególnym uwzględnieniem artystów z niepełnosprawnością intelektualną) / Agnieszka Żabińska, Ewa M. Kulesza, Grażyna Walczak.. W: Roczniki Pedagogiczne = Annales of Pedagogies = Annales Pédagogiques / Towarzystwo Naukowe KUL. - T. 15 (51), nr 3 (2023), s. [51]-71. - 2024.

Autor

Żabińska Agnieszka Autor Kulesza Ewa M. Autor Walczak Grażyna Autor

Forma i typ

Artykuły Publikacje fachowe

Temat

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Twórczość osób chorych i z niepełnosprawnością Artyści COVID - 9 Epidemie

Gatunek

Artykuł z czasopisma pedagogicznego Artykuł z czasopisma fachowego

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Dokument nadrzędny: Roczniki Pedagogiczne = Annales of Pedagogies = Annales Pédagogiques / Towarzystwo Naukowe KUL.

Autorehabilitacyjny charakter twórczości oraz wsparcie działań artystycznych odób z niepełnosprawnością intelektualną. Celem opisanych w artykule badań było rozpoznanie mozliwości wsparcia artystów z niepełnosprawnością w sytuacji izolacji spowodowanej pandemią COVID-19.

zob. w.bibliotece.pl

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronie 70.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Zakres i zawartość: Autorehabilitacyjny charakter twórczości oraz wsparcie działań artystycznych odób z niepełnosprawnością intelektualną. Celem opisanych w artykule badań było rozpoznanie mozliwości wsparcia artystów z niepełnosprawnością w sytuacji izolacji spowodowanej pandemią COVID-19.

Uwaga dotycząca języka

Streszczenie w języku angielskim.