318887
Książka
W koszyku
Monografia jest próbą odpowiedzi na dotychczas zaniedbywane potrzeby terapeutyczne dziewcząt i kobiet z ADHD jako formy ich wsparcia. Zaprezentowano w niej etiologię zaburzenia oraz temat współwystępowania ADHD i wybranych zaburzeń klinicznych. Przybliżono specyfikę pracy z dziewczętami i kobietami z ADHD. Omówiono standardowe i rekomendowane metody pracy oraz sposoby ich modyfikacji do potrzeb osób z ADHD. Zaproponowano narzędzia pomocne w coachingu, terapii oraz pracy własnej tej grupy. [Opis od redakcji].
Status dostępności:
Kielce - Wypożyczalnia
Brak informacji o dostępności: sygn. 267542 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia, netografia na stronach 113-131.
Uwaga dotycząca finansowania
Finansowanie: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej