319036
Książka
W koszyku
Książka powstała w ramach projektu pt. "Virtual reality versus interactive and traditional early childhood education. The effectiveness of selected forms of teaching. A comparative study" realizowanego przez Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu w ramach konkursu "Inicjatywa Doskonałości - Debiuty" programu "Inicjatywa Doskonałości - Uczelnia Badawcza".
Status dostępności:
Kielce - Wypożyczalnia
Brak informacji o dostępności: sygn. 267707 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia, netografia na stronach 611-670.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej