Dziecko z FASD : rozpoznania różnicowe i podstawy terapii

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko z FASD : rozpoznania różnicowe i podstawy terapii / Małgorzata Klecka, Małgorzata Janas-Kozik. - Warszawa : Wydawnictwo Edukacyjne "Parpamedia" : Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, 2009. - 88 stron ; 21 cm.

Autor

Klecka Małgorzata Autor Janas-Kozik Małgorzata (1959- ) Autor

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Pediatrzy Neurolodzy Psychiatrzy Psycholodzy

Temat

Dziecko z FAS Zespół poalkoholowego uszkodzenia płodu (FAS)

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie Psychologia

Symbol UKD

618.2/.7-007 159.922.7

Przedstawiono objawy pierwotne FASD - poalkoholowego spektrum zaburzeń rozwojowych (Fetal Alcohol Spectrum Disorders) z podziałem na FAS - płodowy zespół alkoholowy i ARND - poalkoholowych zaburzeń neurorozwojowych (Alcohol Related Neurodevelopmental Disorder), cechy odróżniające FASD od ADHD, zespołu Aspergera, zaburzeń więzi. Omówiono dorastanie dziecka z FASD, w tym zaburzenia wtórne, zaburzenia zachowania, agresję, depresję i depresyjność. Ukazano koncepcje terapeutyczne wykorzystywane wobec dzieci z FASD: integrację sensoryczną Ayres, metodę Domana, metodę Bobathów, metodę Vojty, metodę Sherborne, metodę Bogdanowicz, metodę Goddard-Blythe, metodę FAStryga.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47213 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 26319 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach 85-88.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Streszczenie: Przedstawiono objawy pierwotne FASD - poalkoholowego spektrum zaburzeń rozwojowych (Fetal Alcohol Spectrum Disorders) z podziałem na FAS - płodowy zespół alkoholowy i ARND - poalkoholowych zaburzeń neurorozwojowych (Alcohol Related Neurodevelopmental Disorder), cechy odróżniające FASD od ADHD, zespołu Aspergera, zaburzeń więzi. Omówiono dorastanie dziecka z FASD, w tym zaburzenia wtórne, zaburzenia zachowania, agresję, depresję i depresyjność. Ukazano koncepcje terapeutyczne wykorzystywane wobec dzieci z FASD: integrację sensoryczną Ayres, metodę Domana, metodę Bobathów, metodę Vojty, metodę Sherborne, metodę Bogdanowicz, metodę Goddard-Blythe, metodę FAStryga.