318900
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Trudności u dzieci w uczeniu się matematyki - w świetle prac Urszuli Oszwy / Teresa Wejner. W: Wychowanie na co Dzień. - 2009, nr 1/2, dod. Wkładka Metodyczna nr 1/2, s. XI-XII.
Autor
Wejner Teresa.
Temat
Oszwa, Urszula Dyskalkulia
Symbol UKD
37
Dokument nadrzędny: Wychowanie na co Dzień.
zob. w.bibliotece.pl
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej