Sześć kontekstów uczenia (się) dorosłych : wybór tekstów opublikowanych na platformie EPALE w 2019 r.

Book

In basket

rate

Sześć kontekstów uczenia (się) dorosłych : wybór tekstów opublikowanych na platformie EPALE w 2019 r. / redaktor prowadzący: Tomasz Mrożek ; wybór tekstów: Karolina Kwiatosz. - Warszawa : Wydawnictwo FRSE, 2019. - 133 strony : ilustracje ; 26 cm.

(Seria Tematyczna FRSE)

Author

Mrożek Tomasz Redakcja Kwiatosz Karolina Wybór Maczuga Piotr Wstęp

Form of Work

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Subject

Andragogika Kształcenie ustawiczne Mentoring Nauczanie dorosłych Oświata dorosłych Uczenie się Doskonalenie zawodowe Motywacja uczenia się Metody nauczania Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)

Genre/Form

Praca zbiorowa

Domain

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD

37.013.83 37.018.4-022.324 374

Przypadek Josepha Conrada, który języka angielskiego nauczył się w dorosłym życiu, pokazuje, że można rozpocząć naukę języka obcego w dorosłości i osiągnąć na poziomie native speakera – podkreśla w artykule „O fetyszu native speakera” dr Paweł Nowak, językoznawca, ambasador EPALE, absolwent Harvarda i Uniwersytetu Kalifornijskiego w Berkeley. W publikacji można znaleźć również inne inspirujące teksty z obszaru edukacji dorosłych, które pojawiły się na Europejskiej platformie na rzecz uczenia się dorosłych w Europie (EPALE) w 2019 r. [ Od wydawcy].

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Kielce - Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 264339 (1 egz.)

Notes:

General note

U dołu strony tytułowej, okładki: EPALE Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie.

Funding information note

Współfinansowanie: Unia Europejska (UE)