Edukacja obywatelska w przestrzeni lokalnej

313809

Book

In basket

rate

Author

Gierszewski Dorota. Autor

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Subject

Społeczeństwo obywatelskie Społeczności lokalne Wychowanie obywatelskie Historia NRD Polska RFN

Genre/Form

Monografia

Domain

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD

316.325 316.334.5 374:3

Książka wyrasta z refleksji nad zaangażowaniem obywatelskim w odniesieniu do życia publicznego w kontekście doświadczeń polskich i niemieckich. Zaangażowanie to przejawia się w aktywności mieszkańców w różnych obszarach przestrzeni lokalnej. Partycypacja stwarza możliwość uczenia się obywatelskości, szczególnie przez osoby dorosłe. Edukacja obywatelska jest więc procesem, który ułatwia poznawanie życia społecznego i sprawne w nim funkcjonowanie. W publikacji poddano analizie edukacyjne aspekty aktywności podejmowanej w przestrzeni lokalnej w ramach budżetów obywatelskich. Założono, że budżety są narzędziami niwelacji niedorozwoju mechanizmów partycypacji społecznej i demokratyzacji istotnych sfer życia publicznego. Omówiona idea umożliwia członkom społeczeństwa współzarządzanie na poziomie lokalnym i aktywność w sferze publicznej. Stwarza szansę uczenia się obywatelskości, rozumienia zasad funkcjonowania demokratycznego państwa, kształtuje postawy i umiejętności, w wyniku których możliwe staje się zaangażowanie obywatelskie. Tezą publikacji jest stwierdzenie, że lokalne zaangażowanie obywatelskie uznać można za kategorię stanowiącą płaszczyznę realizacji dążeń jednostek do poczucia współdziałania i współbycia w szerszym kontekście społecznym.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Kielce - Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 259243 (1 egz.)

Kielce - Czytelnia

Copies are only available in the library: sygn. 259242/ czyt. 316 (1 egz.)

Notes:

Bibliography, etc. note

Bibliografia, netografia na stronach 301-325.

Funding information note

Publikacja dofinansowana przez Uniwersytet Jagielloński ze środków Instytutu Pedagogiki.