313843
No cover
Book
In basket
[Poznawanie uczniów. Uwarunkowania wyboru metody nauczania. Współpraca czy rywalizacja - o uczeniu się w małych grupach zadaniowych. Podające netody a ich przydatność we współczesnej szkole. Dyskusja i jej odmiany. Metody nauczania: debata, burza mózgów, technika 635, technika grupy nominalnej, drzewo decyzyjne, analiza SWOT, metaplan, dywanik pomysłów, metody przypadku i sytuacji, gry i zabawy dydaktyczne. Metoda projektu na lekcjach humanistycznych]
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr.
Summary, etc.
[Poznawanie uczniów. Uwarunkowania wyboru metody nauczania. Współpraca czy rywalizacja - o uczeniu się w małych grupach zadaniowych. Podające netody a ich przydatność we współczesnej szkole. Dyskusja i jej odmiany. Metody nauczania: debata, burza mózgów, technika 635, technika grupy nominalnej, drzewo decyzyjne, analiza SWOT, metaplan, dywanik pomysłów, metody przypadku i sytuacji, gry i zabawy dydaktyczne. Metoda projektu na lekcjach humanistycznych]
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again