313843
No cover
Book
In basket
[Badania kulturowe w pedagogice specjalnej. Etnografia Spradleya jako socjolingwistyczna strategia badawcza. Uczestnicy badań etnograficznych: osoby niepełnosprawne - portrety. Terapeuta i pedagog jako badacze. Biograficzny kontekst życia osoby z niepełnosprawnością intelektualną. Gromadzenie danych badawczych - techniki etnografii: obserwacja uczestnicząca i wywiad etnograficzny. Rola badacza i informatora w badaniu jakościowym. Postępowanie badawcze: lokalizacja informatora, wywiad z informatorem, typy zapisu etnograficznego, pytania opisowe, wstępna analiza wywiadów, analiza dziedzin, analiza taksonomiczna, analiza składowa, pytania kontrastowe, pisanie eseja etnograficznego. Fragment etnografii środowiska terapeutycznego]
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr.
Summary, etc.
[Badania kulturowe w pedagogice specjalnej. Etnografia Spradleya jako socjolingwistyczna strategia badawcza. Uczestnicy badań etnograficznych: osoby niepełnosprawne - portrety. Terapeuta i pedagog jako badacze. Biograficzny kontekst życia osoby z niepełnosprawnością intelektualną. Gromadzenie danych badawczych - techniki etnografii: obserwacja uczestnicząca i wywiad etnograficzny. Rola badacza i informatora w badaniu jakościowym. Postępowanie badawcze: lokalizacja informatora, wywiad z informatorem, typy zapisu etnograficznego, pytania opisowe, wstępna analiza wywiadów, analiza dziedzin, analiza taksonomiczna, analiza składowa, pytania kontrastowe, pisanie eseja etnograficznego. Fragment etnografii środowiska terapeutycznego]
Reviews:
Other editions:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again