313843
Book
In basket
(Nauczyciele - Nauczycielom ; t. 16)
Część trzecia: Znaczenie zabawy i zabawek w rozwoju i społecznej integracji dziecka niepełnosprawnego.
Notes:
Formatted contents note
Zawiera: Rozwojowe i terapeutyczne znaczenie zabawy w życiu dziecka niepełnosprawnego ; Klasa integracyjna a pojęcie integracji ; Piękno i pożytek dobrej zabawy ; Ogólnorozwojowe i terapeutyczne funkcje zabawy ; Rola nauczyciela i rodziców w kształtowaniu związku dziecka z dobra zabawą ; Dynamika i harmonia dobrej zabawy - przykłady / Beata Wojtal.
Zawiera: "Fikołki". Zabawowe formy stymulacji rozwoju małego dziecka w Pszczyńskim Ośrodki Rehabilitacyjno-Terapeutycznym: przykładowy sceanriusz zajęć w małej grupie i z dominacją pląsów / Anna Zielińska.
Zawiera: Znaczenie zabawy w zajęciach hipoterapeutycznych ; Podstawowa wiedza o hipoterapii ; Jeździectwo jako praca, zabawa i terapia ;Ćwiczenia na koniu jako forma zabawy ; Rajdy konne i inne formy zabawy ; Wpływ kontektów dziecka z koniem na naukę i wychowanie / Karolina Kmiecik.
Zawiera: Współbycie z dzieckiem w zabawie. Refleksja z praktyki współbycia w Pszczyńskim Osrodku Rehabilitacyjno-Terapeutycznym ; Rozwój dziecka jak "górski potok" ; Poszukiwanie źródeł motywacji dla zabawowych działań dziecka ; Teoria relacji z obiektem a potrzeba więzi ; Zabawa jako romans dziecka ze światem ; Trudna sztuka współodczuwania i współbycia dorosłego z dzieckiem ; Zabawa jako forma poznawania, współbycia i rozwoju / Krystyna Dmyterko.
Summary, etc.
Zakres i zawartość: Część trzecia: Znaczenie zabawy i zabawek w rozwoju i społecznej integracji dziecka niepełnosprawnego.
Language note
Streszcz. ang. przy pracach.
Reviews:
Other editions:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again