313843
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s. 176-[178].
Formatted contents note
Zawiera: Emocje i uczucia. Ogólna charakterystyka okresu przedszkolnego. Rozwój emocjonalny dzieci w wieku przedszkolnym. Ogólne zasady rozwoju i zaburzeń procesów emocjonalnych. Rozważania o normie i patologii. Klasyfikacja zaburzeń emocjonalnych ; Objawy i zespoły zaburzeń emocjonalnych. Dzieci nerwicowe. Lęk. Moczenie mimowolne. Zaburzenia łaknienia. Jąkanie. Tiki. Dzieci zahamowane psychoruchowo. Dzieci obojętne uczuciowo. Dzieci nadpobudliwe. Dzieci agresywne ; Przyczyny powstawania i rozwoju zaburzeń emocjonalnych. Środowisko rodzinne. Środowisko przedszkolne ; Terapia rodziny. Terapia dzieci.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again