313843
Book
In basket
(Biblioteczka Wychowawcy, ISSN 1230-6924 ; nr 11)
Kompendium wiedzy na temat metod oddziaływania resocjalizacyjnego poprzez rozwijanie twórczości i kreatywnych postaw wychowanka.
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s. 172-[175].
Formatted contents note
Zawiera m.in.: Kilka uwag dotyczących zaburzeń w przystosowaniu społęcznym ; Niektóre przejawy i mechanizmy niedostosowania społęcznego ; Krótki przegląd teorii agresji ; Środowiskowe mechanizmy socjalizacyjne, czyli co wychowawca powinien wiedzieć przed przystapieniem do pracy z młodzieżą niedostosowaną społecznie ; Postawy opiekunów, a potrzeby dziecka, czyli o czym trzeba pamiętać stosując metody pracy resocjalizacyjnej ; Co to jest empatia i jaki ma związek z twórczymi metodami pracy z młodzieżą niedostosowaną społecznie? ; Resocjalizacyjna rola sportu i rekreacji, czyli metoda, którą warto pamiętać i stosować ; Czy przez plastykę można resocjalizować? ; Muzyka w oddziaływaniach resocjalizacyjnych ; Socjodrama i psychodrama jako metody pracy resocjalizacyjnej - wybrane scenariusze zajęć ; Teatr i resocjalizacja - dwa wymiary społeczne, które jednak coś łączy ; Scena Coda jako metoda resocjalizacji młodzieży niedostosowanej społecznie ; Z doświadczeń Sceny Coda ; Dwie prezentacje teatralne ; Czy teatr może resocjalizować?
Summary, etc.
Zakres i zawartość: Kompendium wiedzy na temat metod oddziaływania resocjalizacyjnego poprzez rozwijanie twórczości i kreatywnych postaw wychowanka.
Reviews:
Other editions:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again