313843
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s. 249-252.
Formatted contents note
Zawiera: Dynamika zachowania klasy ; Nowa klasa, nowy rok: wprowadzający etap sterowania zachowaniem ; Język sterowania zachowaniem ; Efektywne nauczanie: podstawowe rozumienie i umiejętności ; Postępowanie poza zajęciami: konsekwencje zachowania ; Problemy emocjonalne i zaburzenia zachowania u dzieci trudnych ; Opanowywanie złości w nas samych i u innych ; Kiedy pojawią się problemy: trudna klasa, trudne czasy.
Reviews:
Other editions:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again