319721
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Dokument nadrzędny: Meritum.
Próba odpowiedzi na pytania dotyczące przygotowania szkoły do przyjęcia dzieci, metod stosowanych przez nauczycieli oraz czy szkoła jest elastyczną instytucją, wykorzystując wyniki ogólnopolskich badań trzecioklasistów, uczniów kończących pierwszy etap edukacji w szkole podstawowej. Badania były prowadzone w latach 2006-2011 w Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, a finansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego. Ich celem było monitorowanie osiągnięć szkolnych dziewięciolatków w zakresie umiejętności językowych i matematycznych oraz ich szkolnych i środowiskowych uwarunkowań.
Strefa uwag:
Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca
Próba odpowiedzi na pytania dotyczące przygotowania szkoły do przyjęcia dzieci, metod stosowanych przez nauczycieli oraz czy szkoła jest elastyczną instytucją, wykorzystując wyniki ogólnopolskich badań trzecioklasistów, uczniów kończących pierwszy etap edukacji w szkole podstawowej. Badania były prowadzone w latach 2006-2011 w Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, a finansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego. Ich celem było monitorowanie osiągnięć szkolnych dziewięciolatków w zakresie umiejętności językowych i matematycznych oraz ich szkolnych i środowiskowych uwarunkowań.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej