SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

4 wyniki

Brak okładki

Czasopismo

W koszyku

oceń

Warsztaty Polonistyczne / [Gertruda Wichary red. nacz.]. - Wrocław : Wrocławska Oficyna Nauczycielska, 1992-2001. - 24 cm.

Kwartalnik

1992, nr 1 - 2001, nr 4=39.

Autor

Wichary Gertruda. Red.

Forma i typ

Czasopisma

Temat

Język polski Język polski (przedmiot szkolny) Nauczanie

Gatunek

Czasopismo polskie Czasopismo pedagogiczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Od 2000, 3 brak wyd.

Zawartość zasobu Kielce - czytelnia

1993 (vol.2), nr 1-4

1994 (vol.3), nr 1-4

1995 (vol.4), nr 1-4

1996 (vol.5), nr 1-4

1997 (vol.6), nr 1-4

1998 (vol.7), nr 1-4

1999 (vol.8), nr 1-4

2000 (vol.9), nr 1-4

2001 (vol.10), nr 1-4

Zawartość zasobu Jędrzejów

1995 nr 1-4 . Cz

1996 nr 1-4 . Cz

1997 nr 1-4 . Cz

Zawartość zasobu Końskie

1995 nr 1-4 . Cz

1996 nr 1-4 . Cz

1997 nr 1-4 . Cz

1998 nr 1-4 . Cz

1999 nr 1-4 . Cz

Zawartość zasobu Włoszczowa

1995: nr 1-4 . czyt.

1996: nr 1-4 . czyt.

1997: nr 1, 2, 4 . czyt.

1998: nr 1-4 . czyt.

Zawartość zasobu Kazimierza Wielka - czytelnia

1995, nr 1-4

1996, nr 1-4

1997, nr 1-4

1998, nr 1-4

1999, nr 1-4

2000, nr 1-4

2001, nr 1-4

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Najciekawsze lekcje : język polski w szkole podstawowej / oprac. red. Krzysztof Wichary ; [aut. Witold Bobiński et al.] - Wrocław : Wrocławska Oficyna Nauczycielska, 1996 - 148 s. ; 24 cm

(Biblioteczka "Warsztatów Polonistycznych")

Autor

Wichary Krzysztof Oprac.

Temat

Język polski

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 220754/czyt.Met.J©z.Pol. (1 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28077 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43123 (1 egz.)

Ostrowiec - czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45338 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Telewizja w edukacji polonistycznej : obszary integracji, kształtowane kompetencje / Danuta Rajewicz. - Poznań : Wydawnictwo Poznańskiego TPN, 2012. - 325 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm.

(Prace Komisji Filologicznej / Poznańskie Towarzystwo Przyjaciół Nauk. Wydział Filologiczno-Filozoficzny, ISSN 0137-642X ; t. 74.)

Autor

Rajewicz Danuta.

Temat

Język polski Programy telewizyjne Telewizja Teatr telewizji Matura Seriale Talk show Programy informacyjne Fakty (prpgram informacyjny) Łossskot (program tv)

Zawiera: Kulturowe uwarunkowania wpisywania telewizji w edukację polonistyczną: Telewizja w PRL, Telewizja po transformacji ustrojowej, Wnioski.

Zawiera: Programy telewizyjne w nauczaniu języka polskiego: Audycje telewizyjne w programach nauczania i podstawach programowych języka polskiego, Programy telewizyjne na egzaminach maturalnych z języka polskiego, Telewizja jako środek dydaktyczny w kształceniu kulturowo-literackim, Telewizja jako element wzbogacający proces kształcenia polonistycznego, Telewizja jako środek współdziałający z kształceniem polonistycznym, Programy telewizyjne jako narzędzie kształcenia polonistycznego. Telewizja jako autonomiczny temat kształcenia polonistycznego, Wnioski.

Zawiera: Programy telewizyjne w licealnych książkach szkolnych do języka polskiego: Założenia metodologiczne, Edukacja telewizyjna w założeniach koncepcji programowych podręczników licealnych, Programy telewizyjne w licealnych podręcznikach do kształcenia językowego, Programy telewizyjne w licealnych podręcznikach do kształcenia kulturowo-literackiego, Wnioski.

Zawiera: Przygotowanie polonistów do kształcenia kompetencji medialnych uczniów: Miejsce mediów w kształceniu kompetencji zawodowych nauczycieli polonistów, Przygotowanie nauczycieli polonistów do realizacji zadań z zakresu edukacji medialnej w perspektywie badań własnych, Kwalifikacje nauczycieli do wykonywania zadań z zakresu edukacji medialnej, Integrowanie edukacji medialnej z kształceniem polonistycznym, Metody i środki dydaktyczne wykorzystywane w realizacji zadań edukacji medialnej.

Zawiera: Kompetencje audiowizualne licealistów w perspektywie badań własnych: Licealista jako odbiorca programów telewizyjnych (Rozumienie i interpretacja programu telewizyjnego, Typy odbiorców programu telewizyjnego, Kompetencja medialna), Uczeń odbiorcą talk show (Warsztat realizatorski, Stosunek świata przedstawionego do świata realnego, Ideologia, Wnioski z badań), Uczeń odbiorcą programu informacyjnego (Inscenizacje prawdy, Obiektywizm i bezstronność informacji, Struktura programu - Infotainment, Dobre dziennikarstwo jest formą kultury popularnej), Uczeń odbiorcą magazynu kulturalnego (Warsztat realizatorski, Iseologia programu, Konotacja programu, Telewizja psuje się od widza, Wyniki z badań ilościowych).

Zawiera: Budowanie kompetencji medialnych licealistów na lekcjach języka polskiego : Wprowadzenie i uzasadnienie, Projekt integrowania edukacji telewizyjnej z kształceniem polonistycznym, Model analizy programu telewizyjnego na lekcji języka polskiego, Obszary integracji.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja kreatywna / pod red. Ewy A. Zwolińskiej. - Bydgoszcz : Wydaw. Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2005. - 394 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Zwolińska Ewa A. Red.

Temat

Metody aktywizujące (pedagog.) Myślenie twórcze

Bibliogr. przy niektórych pracach.

Zawiera: Kreatywność w międzynarodowej perspektywie porównawczej / Wojciech Jankowski.

Zawiera: Kreatywność jako wartość i cel edukacji / Aleksandra Minczankowska.

Zawiera: Kreatywność artystyczna jako wartość edukacyjna / Hanna Krauze-Sikorska.

Zawiera: Samotność siłą kreacji osobowej wychowanka / Krystyna Chałas.

Zawiera: Przemiany w polskiej edukacji - kreatywność nauczyciela / Małgorzata Zalewska-Bujak.

Zawiera: Oczekiwania uczniów wobec spsosbów prowadzenia lekcji przez nauczycieli w zreformowanej szkole na różnych poziomach edukacji (szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła średnia) / Andrzej Browarny.

Zawiera: Twórcza edukacja językowa w świetle opinii nauczycieli klas początkowych / Edyta Skoczylas-Krotla.

Zawiera: Możliwości realizacji formy "słuchanie muzyki" w edukacji wczesnoszkolnej / Lidia Kataryńczuk-Mania.

Zawiera: Aktywne słuchanie muzyki w edukacji wczesnoszkolnej / Grażyna Darłak.

Zawiera: Zajęcia umuzykalniające dzieci w wieku niemowlęcym, przedszkolnym i wczesnoszkolnym / Magdalena Bereda.

Zawiera: Teatr dziecięcy - jego rola i wpływ na rozwój kreatywności przyszłych pokoleń / Maria Grzelczak.

Zawiera: "Pomorze górom się kłania" - kształcenie postawy twórczej uczniów poprzez rozwój zdolności teatralnych, muzycznych i plastycznych na zajęciach pozalekcyjnych / Marzanna Matyasik, Magdalena Łubkowska-Stanisławska.

Zawiera: Metody kreatywne w edukacji fizycznej dzieci nauczania zintegrowanego / Teresa Banaszkiewicz.

Zawiera: Styl komunikowania się nauczyciela z uczniami a skuteczność porozumiewania się i współdziałania w klasie / Beata Sufa.

Zawiera: Kształtowanie kompetencji komunikacyjnej uczniów siedmio- i dziewięcioletnich w małej grupie zadaniowej / Dorota Sobierańska.

Zawiera: Nauczanie zintegrowane, uniformizacja, nowa edukacja / Danuta Łada.

Zawiera: Rozwijanie wyobraźni dziecka na zajęciach plastycznych o charakterze integracyjnym / Renata Kozieł.

Zawiera: Zdanie warunkowe jako narzędzie kształtowania kreatywności nauczycieli i uczniów / Agata Cabała.

Zawiera: Aktywność twórcza a poziom kompetencji polonistycznych uczniów gimnazjum / Jadwiga Lis.

Zawiera: Udział nauczycieli w kształtowaniu twórczych postaw uczniów (na przykładzie pracy z tekstem podręcznika) / Jadwiga Oleksy.

Zawiera: Przełamywanie schematów w edukacji polonistycznej dziecka / Maria Guspiel.

Zawiera: Kształcące i wychowawcze aspekty naauczania geografii regionalnej / Andrzej Browarny.

Zawiera: Interpretacja utworów muzycznych w aspekcie procesu twórczego / Mirosław Dymon.

Zawiera: Środowisko rodzinne w procesie rozwoju muzycznego dzieci / Beata Bonna.

Zawiera: Uczenie muzyki w szkole a wychowanie / Anna Waluga.

Zawiera: Muzyczna aktywność twórcza młodzieży / Elżbieta Szubertowska.

Zawiera: Informacja o muzycznych warsztatach "Metody efektywnego relaksu" / Ewa Klimas-Kuchtowa.

Zawiera: Zdolności twórcze dziecka - modele i warunki ich rozwijania / Małgorzata Suświłło.

Zawiera: Kreatywność w edukacji wybitnych muzyków - z analiz materiałów biograficznych / Bogumiła Mika.

Zawiera: Przełamywanie schematów w edukacji muzycznej dziecka / Jerzy Dyląg.

Zawiera: Kształcenie twórczej postawy dziecka poprzez zajęcia umuzykalniające w klasach I-III szkoły muzycznej I stopnia / Agnieszka Soroka.

Zawiera: Edukacja wyobraźni dziecka z wykorzystaniem elementów muzyki, plastyki, słowa i ruchu w kształceniu zintegrowanym / Mirosław Kisiel.

Zawiera: Formy aktywności muzycznej z elementami muzykoterapii w rozwijaniu twórczej postawy studentów edukacji wczesnoszkolnej / Elżbieta Soja, Aldona Wojciechowska.

Zawiera: Kształtowanie twórczej aktywności dziecka w nauczaniu gry na fortepianie / Gabriela Karin Konkol.

Zawiera: Aktywność plastyczna jako stymulator rozwoju kreatywnej postawy dziecka / Ewa Piwowarska.

Zawiera: Terapeutyczna rola zajęć plastycznych w pracy pozalekcyjnej z dziecmi przewlekle chorymi w warunkach szpitalnych / Bernadeta Szczupał.

Zawiera: Znaczenie improwizacji fortepianowej w kształtowaniu funkcji manualnych oraz zdolności twórczych dzieci 6-7 letnich z mózgowym porażeniem dziecięcym / Izabela Dębicka.

Zawiera: Program autorski klasy integracyjnej animatorów twórczości artystycznej / Izabela Plieth-Kalinowska.

Zawiera: Edukacja artystyczna a zainteresowania muzyczne dzieci niepełnosprawnych / Ewelina Jutrzyna.

Podstawowe założenia kreatywnego wychowania i kształcenia. Kreatywność w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Kreatywność w edukacji polonistycznej i geograficznej. Kreatywność w edukacji artystycznej. Rozwijanie twórczości plastycznej i muzycznej u dzieci chorych i niepełnosprawnych.