SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

5 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Fenomen ekshibicjonizmu w telewizji / Magdalena Krzpiet. - Kraków : Impuls, 2005. - 168 s. ; 24 cm.

Autor

Krzpiet Magdalena.

Temat

Kultura masowa Reality show Talk show

Symbol UKD: 316.7:7.097](438)"1989/..."

Bibliogr. s. 163-168.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43226 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Język w mediach elektronicznych / pod red. Jerzego Podrackiego i Ewy Wolańskiej. - Warszawa : "Semper", 2008. - 199 s. ; 24 cm.

Autor

Podracki Jerzy (1942- ). Wolańska Ewa Małgorzata.

Temat

Lis, Tomasz (1966-) Polskie Radio. Timon i Pumba (film) Audycje radiowe Duże Dzieci (widowisko) Internet Język polski Język potoczny Multimedia Obsługa klienta Prace dyplomowe Reportaż radiowy polski Środki masowego przekazu SMS Talk show Techniki sprzedaży Komunikacja społeczna

Gatunek

Film animowany amreykański Przekłady polskie

Symbol UKD: 816.77

Bibliogr. przy rozdz.

Zawiera: Pewność i niepewność w wypowiedzi medialnej (na przykładzie głosów słuchaczy w audycji Za, a nawet przeciw w Programie 3 PR) / Krzysztof Kaszewski.

Zawiera: Reportaż radiowy w Programie 1 Polskiego Radia / Monika Skarżyńska.

Zawiera: Język Tomasza Lisa jako dziennikarza politycznego / Joanna Budkiewicz.

Zawiera: W tym szaleństwie jest metoda. Nie tylko językowe wyznaczniki spójności tekstu audiowizualnego (na podstawie talk-show Duże Dzieci w TVP2) / Karolina Jabłońska.

Zawiera: Funkcje języka potocznego w filmach animowanych wytwórni Walta Disneya (na przykładzie polskiej wersji kreskówki Timon i Pumba) / Magdalena Trysińska.

Zawiera: "Klient nasz pan" - językowe wykładniki grzeczności i uprzejmości konsultantów call center w rozmowie telefonicznej z klientami / Grzegorz Ptaszek.

Zawiera: Komunikacja językowa za pośrednictwem krótkiej wiadomości tekstowej (SMS) / Ewa Wolańska.

Zawiera: Dialogi równoległe w strukturze dyskusji internetowej / Joanna Jagodzińska.

Zawiera: Polszczyzna internautów - poprawna czy... "wygodna"? / Ewa Zalewska-Greloch.

Zawiera: Czasowniki wirtualne / Natalia Ogorodnikowa.

Zawiera: Praca magisterska - sztuka czy branża? / Anna Jeż.

Streszcz. ang.

Książka

W koszyku

oceń

Talk show : szczerość na ekranie? / Grzegorz Ptaszek. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne : TVN, cop. 2007. - 240 s. : il. ; 21 cm.

(Popkultura i Media)

(Biblioteka TVN)

Autor

Ptaszek Grzegorz.

Temat

Kultura masowa Rozmowy w toku (widowisko) Talk show

Symbol UKD: 316.7:7.097](438)"1989/..."

Bibliogr. s. 227-240.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 244209 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Telewizja w edukacji polonistycznej : obszary integracji, kształtowane kompetencje / Danuta Rajewicz. - Poznań : Wydawnictwo Poznańskiego TPN, 2012. - 325 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm.

(Prace Komisji Filologicznej / Poznańskie Towarzystwo Przyjaciół Nauk. Wydział Filologiczno-Filozoficzny, ISSN 0137-642X ; t. 74.)

Autor

Rajewicz Danuta.

Temat

Język polski Programy telewizyjne Telewizja Teatr telewizji Matura Seriale Talk show Programy informacyjne Fakty (prpgram informacyjny) Łossskot (program tv)

Zawiera: Kulturowe uwarunkowania wpisywania telewizji w edukację polonistyczną: Telewizja w PRL, Telewizja po transformacji ustrojowej, Wnioski.

Zawiera: Programy telewizyjne w nauczaniu języka polskiego: Audycje telewizyjne w programach nauczania i podstawach programowych języka polskiego, Programy telewizyjne na egzaminach maturalnych z języka polskiego, Telewizja jako środek dydaktyczny w kształceniu kulturowo-literackim, Telewizja jako element wzbogacający proces kształcenia polonistycznego, Telewizja jako środek współdziałający z kształceniem polonistycznym, Programy telewizyjne jako narzędzie kształcenia polonistycznego. Telewizja jako autonomiczny temat kształcenia polonistycznego, Wnioski.

Zawiera: Programy telewizyjne w licealnych książkach szkolnych do języka polskiego: Założenia metodologiczne, Edukacja telewizyjna w założeniach koncepcji programowych podręczników licealnych, Programy telewizyjne w licealnych podręcznikach do kształcenia językowego, Programy telewizyjne w licealnych podręcznikach do kształcenia kulturowo-literackiego, Wnioski.

Zawiera: Przygotowanie polonistów do kształcenia kompetencji medialnych uczniów: Miejsce mediów w kształceniu kompetencji zawodowych nauczycieli polonistów, Przygotowanie nauczycieli polonistów do realizacji zadań z zakresu edukacji medialnej w perspektywie badań własnych, Kwalifikacje nauczycieli do wykonywania zadań z zakresu edukacji medialnej, Integrowanie edukacji medialnej z kształceniem polonistycznym, Metody i środki dydaktyczne wykorzystywane w realizacji zadań edukacji medialnej.

Zawiera: Kompetencje audiowizualne licealistów w perspektywie badań własnych: Licealista jako odbiorca programów telewizyjnych (Rozumienie i interpretacja programu telewizyjnego, Typy odbiorców programu telewizyjnego, Kompetencja medialna), Uczeń odbiorcą talk show (Warsztat realizatorski, Stosunek świata przedstawionego do świata realnego, Ideologia, Wnioski z badań), Uczeń odbiorcą programu informacyjnego (Inscenizacje prawdy, Obiektywizm i bezstronność informacji, Struktura programu - Infotainment, Dobre dziennikarstwo jest formą kultury popularnej), Uczeń odbiorcą magazynu kulturalnego (Warsztat realizatorski, Iseologia programu, Konotacja programu, Telewizja psuje się od widza, Wyniki z badań ilościowych).

Zawiera: Budowanie kompetencji medialnych licealistów na lekcjach języka polskiego : Wprowadzenie i uzasadnienie, Projekt integrowania edukacji telewizyjnej z kształceniem polonistycznym, Model analizy programu telewizyjnego na lekcji języka polskiego, Obszary integracji.