SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

128 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Prywatne szkoły średnie w Królestwie Polskim q latach 1831-1862 / Małgorzata Czapska. - Kielce : Wydawnictwo Akademii Świętokrzyskiej, 2002.

Autor

Czapska Małgorzata.

Temat

Polityka oświatowa Nadzór pedagogiczny Nauczyciele Programy nauczania Szkolnictwo niepubliczne średnie Szkoły żeńskie

Bibliogr.

[Polityka oświatowa władz rosyjskich: sieć szkół i pensji żeńskich i męskich w l. 1833-1862. System nadzoru i oceniania prywatnych zakładów wyższych. Szkoły męskie i żeńskie: podstawy materialnego funkcjonowania, właściciele, sytuacja prawna, programy nauczania i ich realizacja, nauczyciele (liczebność, tradycje zawodu, motywy podjęcia pracy, przepisy prawne, wiek, pochodzenie społeczne, terytorialne, wyznanie, wykształcenie, stan cywilny, sytuacja materialna, stosunek do obowiązków zawodowych, uczniowie (przepisy prawne, liczebność grupy, pochodzenie społeczne, wyznanie, wyniki w nauce - system oceniania, kary, wymagania, egzaminy i popisy]

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja kobiet, kobiety w edukacji : szkice historyczno-pedagogiczne / Katarzyna Dormus, Anna Włoch, Justyna Wojniak. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2017. - 171 stron ; 24 cm.

Autor

Dormus Katarzyna. Włoch Anna. Wojniak Justyna.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Magdalena Zofia Barat (święta ; 1779-1865) Stuart, Janet Erskine (1857-1914) Ward, Mary (1585-1645) Wollstonecraft, Mary (1759-1797) Dziewczęta Oświata Polityka oświatowa Anglia (Wielka Brytania) Polska Stany Zjednoczone (USA)

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika. Historia. Socjologia i społeczeństwo.

Symbol UKD: 316.346.2-055.2(438) 316.346.2-055.2(73) 316.346.2-055.2(410) 37.014(410) 37.014(438) 37.014(73)

Bibliografia, netografia przy rozdziałach. Indeks.

Streszczenie w języku angielskim.

Publikacja stanowi kolejny, niezwykle ważny przyczynek do zgłębienia tematyki kobiet w historii. Książka została przygotowana z wykorzystaniem bogatego materiału źródłowego i opracowań naukowych. Bardzo dużą ich część stanowią druki obcojęzyczne, często niedostępne, co jeszcze bardziej podnosi jej wartość badawczą.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 259237 (1 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 259236/ czyt. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Edukacja i uczenie się w Polsce w perspektywie europejskiej. [Część 1] / Stanisław Drzażdżewski. W: Dyrektor Szkoły. - 2009, nr 11, s. 5-10.

Autor

Drzażdżewski Stanisław.

Temat

Oświata Szkolnictwo Polityka oświatowa Kształcenie ustawiczne

Dokument nadrzędny: Dyrektor Szkoły.

Ustanowienie europejskiego obszaru LLL (LifeLong Learning Programme), czyli uczenia się przez całe życie.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Edukacja i uczenie się w Polsce w perspektywie europejskiej. Część 2 / Stanisław Drzażdżewski. W: Dyrektor Szkoły. - 2010, nr 1, s. 7-10.

Autor

Drzażdżewski Stanisław.

Temat

Szkolnictwo Wychowanie przedszkolne Kształcenie ustawiczne Polityka oświatowa Oświata

Dokument nadrzędny: Dyrektor Szkoły.

Polityka LLL - (Lifelong Learning Programme) - nowa inicjatywa Wspólnoty Europejskiej wspierająca edukację i naukę.

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła przyjazna kreatywności : czynniki sukcesu / Jan Fazlagić. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2023. - 258 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Fazlagić Jan (1971- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Szulc, Wita (1941-2021) Kreatywność Kształcenie Metody nauczania Motywacja Myślenie twórcze Szkolnictwo Uczniowie Inteligencja emocjonalna Inteligencja (psychologia) Nauczanie Psychologia twórczości Kompetencje dydaktyczne Psychologia poznawcza Proces twórczy Sztuczna inteligencja Dziecko zdolne Teoria nauczania Motywacja osiągnięć Klimat szkoły Ocenianie kształtujące Polityka oświatowa Organizacja oświaty

Gatunek

Opracowanie Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.013.43 37.091.31

Zawiera wspomnienie pośmiertne "Pamięć i (nie)obecność. Wspomnienie Profesor Wity Szulc".

Bibliografia na stronach 224-235.

"Szkoła przyjazna kreatywności" to najnowsza książka znanego w Polsce eksperta i propagatora nowoczesnych metod zarządzania szkołą. Każdy nauczyciel, dyrektor szkoły, badacz zajmujący się edukacją czy pracownik administracji oświatowej znajdzie w tej książce olbrzymią liczbę cennych i praktycznych porad odnośnie do tego, jak organizować pracę szkoły w XXI wieku w epoce sztucznej inteligencji oraz dojścia do głosu pokoleń Z i Alfa. Książka stanowi kompendium wiedzy o tym, jak zrozumieć kreatywność uczniów i jak się o nią troszczyć. Wiedza i umiejętności, które są propagowane w tej książce, nie są nauczane ani na studiach nauczycielskich, ani na większości szkoleń dla nauczycieli. Książka będzie także bardzo przydatna rodzicom zainteresowanym wychowywaniem kreatywnych dzieci.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 264705 (1 egz.)

Busko Zdrój - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45195 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Edukacja latynoamerykańska / Grażyna Gurnik. W: Edukacja. - 2007, nr 3, s. 92-104.

Autor

Gurnik Grażyna.

Temat

Oświata Polityka oświatowa Ameryka Łacińska

Dokument nadrzędny: Edukacja.

Bibliografia.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

O zmianach w edukacji : konteksty, zagrożenia i możliwości / Teresa Hejnicka-Bezwińska. - Bydgoszcz : Wydawnictwo Uczelniane Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2000.

Autor

Hejnicka-Bezwińska Teresa.

Temat

Maslow, Abraham Obuchowski, Kazimierz Goleman, Daniel Ericson, Eric Kształcenie Polityka oświatowa Reforma oświaty

Bibliogr.

[Polityczny charakter polskiej reformy oświatowej. Problemy edukacji w perspektywie porównawczej. Kontekst psychologiczny zmian edukacyjnych. Związek teorii z praktyką edukacyjną. Fenomen nauki. Zmiany edukacyjne w świetle współczesnej humanistyki. Wiedza o edukacji w świetle teorii wiedzy. Niektóre problemy i twierdzenia wytworzone we współczesnej socjologii wiedzy, epistemologii, socjologii nauki, psychologii społecznej]