SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

4 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Efektywność terapii dyslalii : logopedyczno-lingwistyczna analiza wyników badań / Danuta Pluta-Wojciechowska. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2019. - 330, [2] strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, ISSN 0208-6336 ; nr 3819)

Autor

Pluta-Wojciechowska Danuta.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje fachowe

Temat

Dyslalia Terapia logopedyczna Polska

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Symbol UKD: 376-056.264(438)

Bibliografia, netografia na stronach 295-307. Indeks.

Streszczenie w języku angielskim.

Książka prezentuje pierwsze w Polsce badania dotyczące efektywności terapii w przypadku wad wymowy wynikających z zaburzeń anatomicznych i czynnościowych, takich jak ankyloglosja, wada zgryzu, przerost migdałka gardłowego, zaburzenia oddychania i połykania. Autorka przedstawia wyniki badań na tle szerokiego kontekstu poznawczego. Analizuje bowiem transformację diagnozy i terapii wad wymowy, jaka odbyła się w ciągu ostatnich kilkudziesięciu lat w polskiej logopedii. Na takim tle omawia opracowaną przez siebie oryginalną Strategiczną metodę usprawniania realizacji fonemów (SMURF) i podstawy Fizjologicznej terapii miofunkcjonalnej (FTM). Monografia zawiera relację w wyników badań efektywności terapii za pomocą SMURF i FTM z wykorzystaniem analiz lingwistycznych i logopedycznych, a także testów statystycznych. Autorka porównuje opracowaną przez siebie metodę terapii z innymi sposobami postępowania opisanymi w literaturze polskiej i zagranicznej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 260733, 260732 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mowa dzieci z rozszczepem wargi i podniebienia / Danuta Pluta-Wojciechowska. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, cop. 2011. - 483, [1] s., [1] k. tabl. złoż. : il. (w tym kolor.) ; 26 cm.

(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ISSN 0239-6025 ; nr 586)

Autor

Pluta-Wojciechowska Danuta.

Temat

Mowa Niewydolność podniebienno-gardłowa Rozszczepy podniebienia i wargi

Symbol UKD: 376-056.264 373.36 616-053.2 612.78 616.31-007

Bibliogr. s. 420-437.

Streszcz. ang.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Pińczów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 28306 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Współczesne tendencje w diagnozie i terapii logopedycznej / redakcja naukowa Danuta Pluta-Wojciechowska, Barbara Sambor. - Gdańsk : Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2017. - 464 strony : ilustracje, faksymilia, fotografie, wykresy ; 25 cm.

(Logopedia XXI Wieku)

Autor

Pluta-Wojciechowska Danuta. Sambor Barbara.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Diagnoza logopedyczna Terapia logopedyczna Zaburzenia mowy

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

Symbol UKD: 376-056.264

Bibliografia, netografia przy pracach i na stronach 405-456. Indeks.

Streszczenie angielskie przy pracach

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 260684 (1 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 260683/ czyt. 37 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28483 (1 egz.)

Włoszczowa - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 31076 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci o specjalnych potrzebach komunikacyjnych : diagnoza, edukacja, terapia / red. nauk. Barbara Winczura. - Wyd. 3. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2015. - 431 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Winczura Barbara. Gładyszewska-Cylulko Joanna. Kokot Katarzyna. Kaczmarek Bogusława Beata. Pluta-Wojciechowska Danuta. Kochanowicz Aneta. Jędrzejewska Agnieszka. Szczupał Bernadeta. Przepióra Małgorzata. Dmochowska Halina. Minczakiewicz Elżbieta M. Modelska Małgorzata. Kaczan Teresa. Wawrzyn Krzysztof. Cytowska Beata. Drzezga Agnieszka. Gulińska-Grzeluszka Diana. Jagoszewska Iwona. Rudzińska-Rogoża Aneta.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Komunikacja społeczna Mowa Autyzm Dziecko z FAS Dziecko z zespołem Downa Dziecko z alalią Niedostosowanie społeczne Edukacja włączająca Dziecko z porażeniem mózgowym Muzykoterapia Głusi

Symbol UKD: 316.77 159.922.76-056.26/.36

Bibliogr., netogr. przy pracach.

Zawiera m.in.: S. 17-34 : Psychologiczne aspekty języka i mowy / Joanna Gładyszewska-Cylulko.

Zawiera m.in.: S. 35-52 : Zaburzenia rozwoju mowy i komunikacji u małych dzieci z autyzmem. Dylematy wczesnej diagnozy autyzmu / Barbara Winczura.

Zawiera m.in.: S. 53-64 : Język, mowa i komunikacja u dzieci z FAS - doniesienia z badań / Katarzyna Kokot.

Zawiera m.in.: S. 65-92 : Mowa i język dzieci z zespołem Downa - czynniki zakłucające / Bogusława Beata Kaczmarek.

Zawiera m.in.: S. 93-112 : Zaburzenia substancji segmentalnej czy wielowymiarowe zaburzenia rozwoju mowy dzieci z rozszczepem wargi i podniebienia? / Danuta Pluta-Wojciechowska.

Zawiera m.in.: S. 113-128 : Komunikacja z dzieckiem z syndromem apallicznym - dylematy diagnostyczne / Aneta Kochanowicz.

Zawiera m.in.: S. 147-158 : Wczesne zabawy interakcyjne jako płaszczyzna rozwijania umiejętności komunikacyjnych u dzieci z zespołem Downa / Agnieszka Jędrzejowska.

Zawiera m.in.: S. 159-178 : Dziecko z zespołem Mobiusa w komunikacji interpersonalnej / Bernadeta Szczupał.

Zawiera m.in.: S. 197-22 : Wybrane aspekty procesu komunkacji u dzieci i młodzieży niedostosowanych społecznie / Małgorzata Przepióra.

Zawiera m.in.: S. 225-236 : Komunikacja dzieci przedszkolnych w grupach integracyjnych / Halina Dmochowska.

Zawiera m.in.: S. 251-270 : Sytuacja szkolna uczniów z zaburzeniami mowy w klasie i grupie rówieśniczej / Elżbieta M. Minczakiewicz.

Zawiera m.in.: S. 271-298 : Kompetencja komunikacyjna dzieci z niepełnosprawnością umysłową w stopniu lekkim w warunkach edukacji integracyjnej i specjalnej / Anna Regner.

Zawiera m.in.: S. 301-310 : Wybrane zagadnienia terapii dziecka z zaburzeniamu rozwoju mowy i komunikacji / Małgorzata Modelska.

Zawiera m.in.: S. 311-318 : Wspomaganie rozwoju komunikacji i odżywiania dziecka z rzadką chorobą genetyczną / Teresa Kaczan.

Zawiera m.in.: S. 319-336 : Wspomaganie pozawerbalnej komunikacji dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym i głębszą niepełnosprawnością intelektualną przez stymulację rozwoju emocjonalengo / Krzysztof Wawrzyn.

Zawiera m.in.: S. 337-354 : Znaczenie i wykorzystanie komunikacji wspomagającej i alternatywnej (AAC) w porozumiewaniu się z osobami z głeboką niepełnosprawnością intelektualną / Beata Cytowska, Agnieszka Drzazga.

Zawiera m.in.: S. 371-386 : Wspomaganie komunikacji niewerbalnej między dzieckiem a nauczycielem przez muzykoterapię / Diana Gulińska-Grzeluszka.

Zawiera m.in.: S. 387-406 : Wspomaganie komunikacji niewerbalnej osób z niepełnosprawnością wzrokową przez sztukę / Joanna Gładyszewska-Cylulko.

Zawiera m.in.: S.407-420 : Wspieranie komunikacji osób niesłyszących w wirtualnym świecie internetu / Iwona Jagoszewska.

Zawiera m.in.: S. 421-431 : Wybrane aspekty diagnozy i terapii trudności komunikacyjnych u dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego / Aneta Rudzińska-Rogoża.

Streszcz. ang. przy pracach.