SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

168 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Cyfrowa mowa ciała : jak skutecznie komunikować się w cyfrowym świecie / Erica Dhawan ; tłumaczenie Tomasz Macios. - Wydanie I. - Kraków : Znak Litera Nova, 2022. - 336 stron : ilustracje ; 22 cm.

Autor

Dhawan Erica Macios Tomasz

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Interakcje społeczne Komunikacja elektroniczna Komunikacja niewerbalna Netykieta Praca hybrydowa Praca zdalna Praca zespołowa Komunik (aplikacja internetowa)

Gatunek

Poradnik Wydawnictwa popularne

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 316.772 077

Pierwsza książka na temat komunikacji i budowania zespołu, w której autorka mierzy się z problemami, obnażonymi przez pandemię i pracę zdalną. Bestseller "The Wall Street Journal" Erica Dhawan - autorytet w zakresie komunikacji i pracy zespołowej w realiach XXI wieku - przedstawia zasady skutecznej komunikacji w cyfrowym świecie. Opierając się na najnowszych badaniach, napisała wypełniony praktycznymi radami przewodnik niezbędny w świecie pracy zdalnej i hybrydowej. Dzięki niemu zrozumiesz, czym jest nowa empatia, dowiesz się, jak uniknąć nieporozumień i frustracji, a przede wszystkim poznasz cztery zasady cyfrowej mowy ciała. · Dlaczego powinniśmy na nowo nauczyć się stawiać kropki i wykrzykniki? · Jak powinien wyglądać skuteczny e-mail? · Czemu krótkie wiadomości potrafią być tak bardzo stresujące? · Kiedy napisać e-mail, a kiedy sięgnąć po telefon? · Jak wykorzystać moc emotikonów? Kiedy spotykamy się z kimś twarzą w twarz, nawet 80% informacji przekazujemy za pomocą mowy ciała. W świecie cyfrowej komunikacji jesteśmy jej pozbawieni. Ta książka podpowie ci, czym skutecznie zastąpić kontakt wzrokowy, kiwnięcie głową lub zwykły uśmiech. "Komunikaty niewerbalne są niezbędne do wzajemnego zrozumienia. W czasach gdy tak wiele rozmów odbywa się on-line oraz masowego przejścia na zdalne nauczanie i pracę, potrzebujemy tej książki bardziej niż kiedykolwiek." /Sheryl Sandberg, COO Facebooka/

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 263737 (1 egz.)

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29063 (1 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52517 (1 egz.)

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42981 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kompetencje komunikacyjne nieletnich / Anna Wojnarska. - Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2013. - 315 s. ; 24 cm.

Autor

Wojnarska Anna.

Temat

Gwara uczniowska Kody komunikacji językowej wg Bożydara Kaczmarka Komunikacja niewerbalna Komunikacja społeczna Komunikacja werbalna Młodzież trudna Nieprzystosowanie społeczne Subkultura a język Środki masowego przekazu a komunikacja społeczna Lubelskie, województwo (od 1999)

Gatunek

Podręczniki.

Bibliogr. s. 293-315.

Zawiera: Wstęp.

Zawiera: Rozdział 1. Istota kompetencji komunikacyjnych w różnych ujęciach teoretycznych. Kompetencje komunikacyjne w kontekście komunikacji społecznej. Interakcjonizm symboliczny George'a Herberta Meada a podejście psychologiczne do aktów komunikacji. Komunikacja w ujęciu psychologii społecznej. Kompetencje komunikacyjne w strukturze kompetencji społecznych. Kompetencje komunikacyjne werbalne - podstawy teoretyczne. Kompetencje komunikacyjne w rozmowie. Kody komunikacji językowej w ujęciu Bożydara Kaczmarka. Komunikacja werbalna a niewerbalna - wzajemne zależności. Funkcje komunikacji niewerbalnej. Podsumowanie.

Zawiera: Rozdział 2. Specyfika i uwarunkowania kompetencji komunikacyjnych nieletnich. Nieprzystosowanie społeczne - ujęcie interdyscyplinarne. Pojęcie kodu ograniczonego w komunikowaniu się młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Komunikacja społeczna w rodzinie. Komunikacja społeczna w szkole. Wpływ współczesnych mediów na kompetencje komunikacyjne młodzieży. Język subkultur młodzieżowych. Gwara uczniowska. Komunikacja społeczna środowisk przestępczych. Cechy osobowe a kompetencje komunikacyjne młodzieży nieprzystosowanej społecznie. cechy osobowościowe nieprzystosowanych społecznie a ich kompetencje komunikacyjne. Zaburzenia rozwojowe a kompetencje komunikacyjne. Podsumowanie.

Zawiera: Rozdział 3. Podstawy metodologiczne badań własnych. Cel i problematyka badań. Model prezentowanych badań. Techniki zastosowane w badaniach własnych. Zmienne i wskaźniki. Organizacja badań. Charakterystyka osób badanych.

Zawiera: Rozdział 4. Charakterystyka kompetencji komunikacyjnych nieletnich. Motywacja do nawiązania szczerego kontaktu - zapotrzebowanie na aprobatę społeczną. Motywacja do kontaktu na podstawie wskaźników obserwacyjnych. Deklarowane kompetencje komunikacyjne. Inteligencja emocjonalna a komunikacja społeczna. Kompetencje komunikacyjne niewerbalne - rozpoznawanie ekspresji emocjonalnej na podstawie mimiki twarzy. Analiza niewerbalnych kompetencji komunikacyjnych na podstawie postawy ciała. Ekspresja komunikatów niewerbalnych na podstawie wskaźników obserwacyjnych. Werbalne kompetencje komunikacyjne a nieprzystosowanie społeczne. Ocena umiejętności czytania i pisania w badanych grupach. Analiza kompetencji komunikacyjnych wybranych przypadków nieletnich. Analiza czynnikowa w zakresie wybranych aspektów kompetencji komunikacyjnych.

Zawiera: Rozdział 5. Kompetencje komunikacyjne nieletnich a zmienne biopsychiczne. Płeć. Wiek. Inteligencja. Poziom wykolejenia. Efekty złożone zmiennych biopsychicznych a kompetencje komunikacyjne nieletnich.

Zawiera: Rozdział 6. Zmienne psychospołeczne a kompetencje komunikacyjne nieletnich. Struktura rodziny. Wykształcenie rodziców. Dysfunkcjonalność rodzin. Alkoholizm w rodzinie. Przestępczość w rodzinie.

Zawiera: Rozdział 7. Zależności występujące między poszczególnymi wskaźnikami kompetencji komunikacyjnych nieletnich. Poziom aprobaty społecznej a kompetencje komunikacyjne nieletnich. Kompetencje społeczne a umiejętności społeczne nieletnich. Kompetencje komunikacyjne niewerbalne a deklarowane kompetencje komunikacyjne nieletnich. Korelacje między wynikami SIE-T a próbą eksperymentalną emocji oczywistych w grupie nieletnich. Kompetencje komunikacyjne werbalne a deklarowane kompetencje komunikacyjne nieletnich.

Zawiera: Rozdział 8. Dyskusja wyników i wskazówki dla praktyki resocjalizacyjnej. Dyskusja wyników. Rola kompetencji komunikacyjnych w procesie diagnozy i terapii nieprzystosowania społecznego. Budowanie kontaktu w diagnozie psychopedagogicznej. Trudności w stosowaniu technik kwestionariuszowych w diagnozie nieprzystosowania społecznego. Rola kompetencji komunikacyjnych w modyfikowaniu postaw i zachowań.

Zawiera: Zakończenie.

Książka

W koszyku

oceń

Komputerowe wspomaganie procesu komunikacji niewerbalnej dzieci z wieloraką niepełnosprawnością / Anna Lechowicz. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2005. - 167 s. : fot. kolor., rys. ; 24 cm.

Autor

Lechowicz Anna

Temat

Dziecko niepełnosprawne Komputery Komunikacja niewerbalna Nauczanie

Symbol UKD: 81'221:316.77

Bibliogr. s. 151-155.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 239709/czyt.37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Lechowicz Anna

Temat

Dziecko niepełnosprawne Komputery Komunikacja niewerbalna Nauczanie

Symbol UKD: 81'221:316.77

Bibliogr. s. 151-155.

Zawiera: Dziecko z wieloraką niepełnosprawnością: pojęcie i etiologia wielorakiej niepełnosprawności, wieloraka niepełnosprawność w zespole mózgowego porażenia dziecięcego, wymogi wobec usprawniania uczniów z wieloraką niepełnosprawnością i zaburzeniami komunikacji werbalnej.

Zawiera: Wybrane zagadnienia komunikowania się uczniów z wieloraką niepełnosprawnością: porozumiewanie się jako podstawa kontaktów międzyludzkich - pojęcie, istota, zaburzenia, krajowe inicjatywy na rzecz rozwoju metod AAC, wspomagające i alternatywne sposoby porozumiewania się, pedagogiczne sposoby pokonywania barier w komunikacji i ograniczeń wynikających z niepełnosprawności, przykład praktycznej realizacji pokonywania barier w komunikacji.

Zawiera: Możliwości wykorzystania urządzeń informatycznych w edukacji dzieci z wieloraką niepełnosprawnością.

Zawiera: Urządzenia informatyczne i ich znaczenie w życiu osób niepełnosprawnych ; Przegląd rozwiązań sprzętowych wspomagających pracę z dziećmi z wieloraką niepełnosprawnością: klawiatury i pomoce dające dostęp do klawiszy, ekran, trackballe - myszy komputerowe, systemy wykorzystujące ruchy gałek ocznych, wyłączniki, urządzenia odtwarzające lub generujące mowę typu VOCA ; Oprogramowanie wspomagające naukę i komunikowanie się uczniów niepełnosprawnych: wybrane możliwości programu komputerowego BoardMaker - Picture Communication Symbols (Mayer-Johnson), Bliss for Windows, program SynTalk - syntezatory mowy i inne urządzenia elektroniczne zastępujące mowę.

Zawiera: Charakterystyka działań adaptacyjnych i sposoby wykorzystania oprogramowania: przygotowanie urządzeń peryferyjnych (wyłącznik, wskaźnik na głowę - headpointer, nakładki na klawiaturę), dobór i sposoby wykorzystania programów komputerowych, np. oprogramowanie wspomagające WiVik.

Zawiera: Przebieg i wyniki komputerowego wspomagania edukacji uczniów z wieloraką niepełnosprawnością na przykładzie wybranych dzieci: cele podjętych badań, wykorzystanie programu komputerowego BoardMaker i specjalistycznych dostosowań hardware w edukacji - studium przypadku Marty (diagnoza umiejętności funkcjonalnych Marty - poziom wyjściowy, charakterystyka sposobów pracy z Martą, diagnoza stanu końcowego - rezultaty pracy z Martą, zarys programu dalszej pracy z Martą.

Zawiera: Wykorzystanie programu BoardMaker i specjalistycznych urządzeń hardware w edukacji - studium przypadku Andrzeja: diagnoza umiejętności funkcjonalnych Andrzeja - poziom wyjściowy, sposoby pracy, diagnoza stanu końcoewego, zarys programu dalszej pracy z Andrzejem.

Zawiera: Wykorzystanie programów Bliss for Windows oraz WiVik i specjalistycznych urządzeń hardware w edukacji - studium przypadku Kasi. 0. Podsumowanie wyników uzyskanych w pracy rewalidacyjno-terapeutycznej z dziećmi ze sprzężoną niepełnosprawnością: rozwój kompetencji komunikacyjncy, rozwój sprawności ruchowej, rozwój poznawczo-emocjonalny i społeczny.

Zawiera: Elementy metodyki komputerowego wspomagania komunikacji uczniów z wieloraką niepełnosprawnością: przygotowanie komputerowego stanowiska dla ucznia niepełnosprawnego, najważniejsze etapy przygotowujące ucznia do pracy z komputerem, przygotowanie i sposoby pracy nauczyciela, strategie komputerowego wspierania umiejętności komunikacyjnych dzieci ze znacznymi zaburzeniami mowy.

Książka

W koszyku

oceń

Elementarne umiejętności społeczne / Kees van Meer, Jos van Neijenhof ; [tłumaczenie z niderlandzkiego Redbad Sergisz Klynstra]. - Warszawa : Centrum Metodyczne Doskonalenia Nauczycieli Średniego Szkolnictwa Medycznego, 1993. - 157 stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Meer Kees van Neijenhof Jos van

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Relacje międzyludzkie Kompetencje społeczne Spostrzeganie Komunikacja interpersonalna Komunikacja werbalna Komunikacja niewerbalna Słuchanie Streszczenie Zdanie pytające Rozmowa Ekspresja emocji Informacja zwrotna Asertywność Kompetencje miękkie

Gatunek

Podręcznik Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Rodzina, relacje międzyludzkie Rozwój osobisty

Symbol UKD: 159.9 (07)

Bibliografia na stronie 157.

Tematem książki są elementarne umiejętności społeczne czyli umiejętności niezbędne w kontaktach z ludźmi. W kolejnych rozdziałach omówiono dziesięć z tych umiejętności: spostrzeganie i interpretacja, niewerbalne zachowanie, umiejętności słuchania, streszczanie, zadawanie pytań, konkretyzacja, opinio- wanie, wyrażanie uczuć, sprzężenie zwrotne, reakcje asertywne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 264322 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Język ciała, gestów i zachowań / Andy Collins [pseud., naprawdę Andrzej Sieradzki] - Warszawa : "Klub dla Ciebie", 2003. - 224 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Collins Andy

Temat

Barwy Grafologia Horoskopy. Komunikacja niewerbalna Wróżbiarstwo Psychologia

Symbol UKD: 316.77:133.52

Na okł. podtyt.: testy pozwalające określić osobowość rozmówcy.

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37923 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Mroczna Strona)

Autor

Mróz Remigiusz (1987- )

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Gerard Edling (postać fikcyjna) Komunikacja niewerbalna Przedszkola Terroryści Uprowadzenie Opole (woj. opolskie) Strzelce Opolskie (woj. opolskie)

Gatunek

Powieść Sensacja

Symbol UKD: 821.162.1-3

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 257142, 257468 (2 egz.)

Busko Zdrój - wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 43095 (1 egz.)

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46966, 45167 (2 egz.)

Ostrowiec - wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 51926 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 28867 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wybrane zagadnienia komunikacji w negocjacjach : ujęcie praktyczne / Mateusz Szast. - Kraków : WNUP, 2022. - 192, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ISSN 2450-7865 ; 1112)

Autor

Szast Mateusz (1987- )

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Komunikacja społeczna Negocjacje Komunikacja interpersonalna Komunikacja werbalna Komunikacja niewerbalna Negocjatorzy Wpływ społeczny Socjotechnika Ciało ludzkie Płeć Mimika Image Ubiór Negocjacje biznesowe Psychologia koloru Autoprezentacja Kreowanie wizerunku Tatuaż Asertywność Kompetencje intrapersonalne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Media i komunikacja społeczna Rodzina, relacje międzyludzkie Praca, kariera, pieniądze Rozwój osobisty Psychologia

Symbol UKD: 316.77 316.48

Bibliografia na stronach 189-[193] i bibliografie, netografie przy częściach.

Książka traktuje o komunikacyjnych aspektach negocjacji z praktycznego punktu widzenia. Stanowi ona pokłosie elementów praktycznych, które Autor wykorzystuje podczas negocjacji, a także w swojej pracy naukowej, przekazując nie tylko wiedzę teoretyczną, ale nade wszystko jej użyteczne założenia. Komunikacja traktowana jest szeroko, jako dynamiczny proces, który zmienia się i rozwija; nadawca jest jednocześnie odbiorcą, a odbiorca – nadawcą. Obydwie strony są odpowiedzialne za przebieg komunikacji. Odpowiedzialność ta sprowadza się do wnikliwej analizy, czy przekaz jest podobnie rozumiany i czy w ogóle jest rozumiany.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 264213 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Uwolnić ciało / Anna Czarnecka. W: Charaktery : magazyn psychologiczny. - 2020, nr 10, s. 68-75.

Autor

Czarnecka Anna

Forma i typ

Artykuły Publikacje fachowe

Temat

Psychologia ciała Psychofizjologia Uczucia Komunikacja niewerbalna

Gatunek

Artykuł problemowy Artykuł z czasopisma fachowego Artykuł z czasopisma psychologicznego

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Rozwój osobisty

Dokument nadrzędny: Charaktery

Artykuł z czasopisma "Charaktery".

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Wyczytane z twarzy / Paula M. Niedenthal. W: Charaktery : magazyn psychologiczny. - 2017, nr 6, s. 62-63.

Autor

Niedenthal Paula M.

Forma i typ

Artykuły Publikacje fachowe

Temat

Mimika Uczucia Komunikacja niewerbalna

Gatunek

Artykuł problemowy Artykuł z czasopisma fachowego Artykuł z czasopisma psychologicznego

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Dokument nadrzędny: Charaktery

Artykuł z czasopisma "Charaktery".

Książka

W koszyku

oceń

Język ciała, gestów i zachowań : psyche & soma / Andy Collins [pseud.]. - [Wyd. 2 popr.]. - Wrocław : "Astrum", 1997 (Krak. : DWWLA). - 246, [2] s. : faks., rys. ; 21 cm.

(Tajemnice Natury Człowieka)

Autor

Collins Andy.

Temat

Astrologia Barwy Komunikacja niewerbalna Grafologia Psychofizjologia Wróżbiarstwo

Symbol UKD: 159.925:316.47:13](02.025.2)

Na s. red. także ISBN wyd. 1.

Bibliogr. s. [247].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Busko Zdrój - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42372 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Przytul, obejmij, pocałuj / Kinga Tucholska. W: Charaktery : magazyn psychologiczny. - 2018, nr 11, s. 16-25.

Autor

Tucholska Kinga

Forma i typ

Artykuły Publikacje fachowe

Temat

Dotyk Psychoterapia Przytulanie Komunikacja niewerbalna

Gatunek

Artykuł problemowy Artykuł z czasopisma fachowego Artykuł z czasopisma psychologicznego

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Rodzina, relacje międzyludzkie

Dokument nadrzędny: Charaktery

Artykuł z czasopisma "Charaktery".

Książka

W koszyku

oceń

Anatomia emocjonalna : struktura doświadczenia / Stanley Keleman ; przekład Adam Polański. - Koszalin : Centrum Pracy z Ciałem, 2015. - 162, [1] strona : ilustracje ; 28 cm.

Autor

Keleman Stanley Polański Adam

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Ciało ludzkie Fizjologia człowieka Inteligencja emocjonalna Komunikacja niewerbalna Uczucia Psychologia Anatomia człowieka Stres Psychofizjologia

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Medycyna i zdrowie Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 159.942 611.9 316.77 612.017 159.925 81'221

„Życie tworzy kształty” – w ten sposób Stanley Keleman rozpoczyna doskonałą książkę z dziedziny psychologii somatycznej Anatomię emocjonalną, w której przedstawia oryginalne spojrzenie na połączenie pomiędzy anatomią a odczuwaniem. Keleman opisuje indywidualny kształt jako dynamiczną interakcję pomiędzy historią emocjonalną jednostki a uwarunkowaniem genetycznym. Jest to wciąż trwający proces, w którym emocje, myśli i doświadczenia stają się ucieleśnione. Struktura, nasza jednostkowa forma, jest tym, co warunkuje codzienne wydarzenia. "Wierzę w kształty. Wierzę, że wszystko, co dobre, posiada kształt. Dzięki kształtom wiemy, kim i gdzie jesteśmy w naszym wszechświecie. Pokaż mi kształty i formy, jakie człowiek nadaje swojemu życiu, a powiem ci, czy jest mistrzem, czy ofiarą tego życia". Gail Godwin, autorka Glass people Emocje nie istnieją bez anatomii. Uczucia są spoiwem utrzymującym nasz kształt. Ta książka rewiduje założenia zarówno anatomii, jak i psychologii. Tradycyjna anatomia przedstawia ilustracje, które są dwuwymiarowe i są to raczej wyobrażenia natury niż sama natura. Nie ma tutaj najbardziej istotnego elementu, jakim jest życie emocjonalne. Z kolei psychologii związanej z badaniem emocji brakuje anatomicznego zrozumienia. Anatomia emocjonalna łączy kształt i uczucia. W pierwszej części Anatomii emocjonalnej autor przedstawia embriologię, powstawanie kształtu ludzkiego ciała. Molekuły i komórki tworzą skupiska, które następnie tworzą warstwy, tuby, tunele i kieszenie, nadając strukturę życiu w płynnej formie i tworząc przestrzeń dla ludzkiej świadomości. Dany kształt ulega zmianie pod wpływem historii emocjonalnej, znaków odciśniętych przez miłość i rozczarowania, zagrożenia i napaści, wyzwania i stresy ludzkiej egzystencji. W pozostałej części książki Keleman prezentuje cztery podstawowe wzorce zaburzeń somatycznych – wzorzec sztywny, zwarty, nabrzmiały i zapadnięty – opisuje sposób, w jaki funkcjonują i pokazuje możliwość zmiany. Życiowe wyzwania i indywidualne na nie reakcje tworzą kształty używane do wyrażania pobudzenia, potrzeb, miłości, troski oraz seksualności. Te uczucia są podstawą związków międzyludzkich i społecznych. Anatomia emocjonalna wraz z 120 ilustracjami i towarzyszącym im tekstem jest bezcenna zarówno dla osób zajmujących się pomocą innym, jak również dla każdego zainteresowanego swoim ciałem i wpływem doświadczanych emocji na jego kształt.

Spis treści: Wprowadzenie 1. Stworzenie *Od komórek do tub *Pulsująca pompa *Od ruchliwości do ruchu 2. Plan ciała *Mięśnie *Kości *Drzewo naczyniowe *Oddychanie *Mózg i układ nerwowy *Niewidoczna warstwa: płynność, czucie, hormony i emocje *Anatomia jako tożsamość 3. Zagrożenie formy *Pionowa postawa ciała i zagrożenie *Zagrożenie, zaniepokojenie, stres *Zbyt napięty i zbyt wiotki: ucieleśnienie doświadczenia stresu *Stres i ekspresja emocjonalna 4. Wzorce zaburzeń somatycznych *Struktury nadmiernie napięte i wiotkie *Struktura sztywna *Struktura zwarta *Struktura nabrzmiała *Struktura zapadnięta *Porównania strukturalne 5. Rzeczywistość somatyczna 6. Interakcje somatyczne

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 254874 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Homo communicans : wprowadzenie do teorii masowego komunikowania / Marian Filipiak. -. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2004.

Autor

Filipiak Marian.

Temat

Komunikacja społeczna. Komunikowanie. Komunikacja interpersonalna. Komunikacja niewerbalna. Komunikacja werbalna. Komunikacja międzykulturowa. Komunikowanie masowe. Środki masowego przekazu Media Reklama Uzależnienie od internetu. Uzależnienie od telewizji. Uzależnienie od komputera. Środki masowego przekazu a komunikowanie. Media a wychowanie. Środki masowego przekazu a uzależnienia.

Bibliogr.

[Komunikowanie jako proces : podstawowe pojęcia. Aspekty oddziaływania mass mediów jako przedmiot badań interdyscyplinarnych. Oddziaływanie środków masowego komunikowania - teorie i kierunki badań. Teorie psychologiczne, socjologiczne, kulturowe. Teoria "użytkowania i korzyści". Teoria socjalizacyjnej funkcji mass mediów. Teoria luki informacyjnej. Teoria małych grup. Teoria dwustopniowego przepływu informacji. Teoria czynników pośrednich. Podejście ekologiczno-dynamiczne. Teoria "spirali milczenia". Szkoła Palo Alto. Koncepcja determinizmu technologicznego. Modele procesu komunikowania. Społeczne funkcje środków masowego komunikowania. Antropologiczne przesłanki skuteczności perswazyjnej mediów. Środki masowego komunikowania jako środowisko wychowawcze. Strategie interpersonalnego komunikowania się w układach zorganizowanych. Reklama. Komunikacja międzykulturowa. Uzależnienie medialne.]