SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

20 wyników

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Nie taka krytyka straszna... : ćwiczenia / [Małgorzata Łuba]. W: Wychowanie w Przedszkolu. - 2016, nr 6, s. 37-40.

Autor

[Łuba Małgorzata].

Temat

Asertywność Krytycyzm

Dokument nadrzędny: Wychowanie w Przedszkolu.

Książka

W koszyku

oceń

Krytyczni, wymagający i dysfunkcyjni rodzice : jak wyznaczać granice i budować zdrowe relacje / David M. Allen ; tłumaczenie Agnieszka Kasprzyk. - Wydanie I. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, copyright 2020. - 239, [1] strona ; 23 cm.

(Psyche/Soma)

Autor

Allen David M. (1949- ) Kasprzyk Agnieszka (tłumacz)

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Dorosłe dzieci z rodzin dysfunkcyjnych

Temat

Bliskie związki międzyludzkie Krytycyzm Psychoterapia integratywna Rodzice Rodzina dysfunkcyjna Techniki samopomocy Kompetencje wychowawcze Psychoterapia Więź rodzinna Relacje międzyludzkie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Rodzina, relacje międzyludzkie

Symbol UKD: 615.851 159.9-055.52

Bibliografia na stronach 237-239.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 262087 (1 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 262086/ czyt. 15 (1 egz.)

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47232 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50205 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Prosto od fryzjera / Natalia Barbaro. W: Charaktery : magazyn psychologiczny. - 2023, nr 9-13, s. 92-93.

Autor

Barbaro Natalia (1970- )

Forma i typ

Artykuły Publikacje fachowe

Odbiorca

Dorośli

Temat

Kobieta Krytycyzm Postawy

Gatunek

Artykuł problemowy Artykuł z czasopisma fachowego Artykuł z czasopisma psychologicznego

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Dokument nadrzędny: Charaktery : magazyn psychologiczny.

Artykuł z czasopisma "Charaktery".

Książka

W koszyku

oceń

Myślenie krytyczne w edukacji : metodyka kształcenia w szkole podstawowej / Iwona Czaja-Chudyba. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020. - 218 stron ; 24 cm.

(Edukacja dla Mądrości)

Autor

Czaja-Chudyba Iwona

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe

Temat

Ciekawość (postawa) Krytycyzm Kształcenie Myślenie twórcze Metody aktywizujące (pedagogika) Rozumowanie (logika) Rozwój poznawczy Samodzielność Uczniowie szkół podstawowych Wychowanie Polska

Gatunek

Opracowanie Program autorski (pedagogika)

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Filozofia i etyka

Symbol UKD: 37.016:1 159.955

Bibliografia na stronach 209-215.

W publikacji podjęto zagadnienie myślenia krytycznego pojmowanego jako proces, w którym uczniowie zdobywają wiedzę i umiejętności, jak mądrze postępować i dokonywać uzasadnionych wyborów. Współcześnie zalew informacji medialnej wymusza kształcenie podejścia krytycznego, aby nie stracić rozeznania w świecie i móc obronić się przed przeciążeniem informacyjnym. Autorka zakłada, że możliwe, a nawet konieczne jest przenoszenie filozoficznych dociekań na temat myślenia krytycznego na podstawowe, codzienne kompetencje, w które wyposażamy każde dziecko. Propozycje metodyczne, zawierające ćwiczenia i projekty, przeznaczone są do edukacji w zakresie szkoły podstawowej. Dla edukacji wczesnoszkolnej (klasy 1–3) zaprezentowano ćwiczenia mające na celu zaszczepić dzieciom nawyk uważności, zadawania pytań i intelektualnej odwagi – umiejętności niezbędne w kształceniu krytycznego myślenia. Natomiast do uczniów klas 4–8 skierowano kilkanaście projektów kształtujących samodzielne myślenie, poszukiwanie, badanie, sprawdzanie, wybieranie, ocenianie, rozwiązywanie problemów, podejmowanie decyzji i tworzenie. Książka odznacza się jasnością prowadzonego wywodu – zgodnie z McLuhanowską maksymą: „przekaźnik jest przekazem”. Sens praktyczny publikacji nadaje jej wyraźny charakter dydaktyczny, wręcz instruktażowy

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 8 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 262112 (1 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 262111/ czyt. 37 (1 egz.)

Busko Zdrój - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44902 (1 egz.)

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47185 (1 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33815 (1 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51872 (1 egz.)

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42745 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29210 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pomyśl, zanim pomyślisz : myślenie krytyczne i kreatywne / Robert DiYanni ; przekład Małgorzata Guzowska. - Wydanie 1 - 1 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2017. - 302, [2] strony : ilustracje ; 21 cm.

Autor

DiYanni Robert (1947- ). Guzowska-Dąbrowska Małgorzata.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kreatywność Myślenie twórcze Krytycyzm Inteligencja (psychologia)

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD: 159.95 159.955

Bibliografia przy rozdziałach. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 262939 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Ecce homeopath. Fejki i fakty / Tomasz Garstka. W: Głos Nauczycielski. - 2024, nr 6/7, strona 24.

Autor

Garstka Tomasz

Forma i typ

Artykuły Poradniki i przewodniki

Temat

Homeopatia Fake news Krytycyzm

Gatunek

Artykuł publicystyczny Artykuł z czasopisma pedagogicznego Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Dokument nadrzędny: Głos Nauczycielski.

Bibliografia na stronie 24.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Pseudomedyczne fejki / Tomasz Garstka. W: Głos Nauczycielski. - 2024, nr 8/9, strona 24.

Autor

Garstka Tomasz

Forma i typ

Artykuły Poradniki i przewodniki

Temat

Fake news Krytycyzm Medycyna niekonwencjonalna

Gatunek

Artykuł publicystyczny Artykuł z czasopisma pedagogicznego Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Dokument nadrzędny: Głos Nauczycielski.

Bibliografia na stronie 24.

Książka

W koszyku

oceń

Psychopedagogiczne mity : jak zachować naukowy sceptycyzm w edukacji i wychowaniu / Tomasz Garstka. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2016. - 496 s. : il. ; 21 cm.

(Inspiracje Edukacyjne)

Autor

Garstka Tomasz.

Forma i typ

Książki

Temat

Psychologia wychowawcza Wychowanie Antypedagogika Pedagogika Krytycyzm Nauczanie

Gatunek

Recenzja naukowa

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.015.3 37.01 001.97/.98

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 258177 (1 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32193 (1 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50278 (1 egz.)

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41595 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychopedagogiczne mity. 2, Dlaczego warto pytać o dowody / Tomasz Garstka, Andrzej Śliwerski. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2019. - 562 strony : ilustracje ; 21 cm.

(Inspiracje Edukacyjne)

Autor

Garstka Tomasz. Śliwerski Andrzej.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele Psycholodzy Rodzice

Temat

Krytycyzm Nauczanie Psychologia wychowawcza Szkolnictwo

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD: 37.015.3 37.091.3

Bibliografie, netografie przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33013 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Cały świat może zostać obrócony w sferę nienawiści / Wiesław Godzic; wywiad przeprowadziła Anna Przybył. W: Głos Pedagogiczny . - 2015, nr 74, s. 10-12.

Autor

Godzic Wiesław.

Temat

Cyberprzemoc. Cyberprzemoc Krytycyzm.

Dokument nadrzędny: Głos Pedagogiczny .

Wywiad na temat zjawiska hejtu oraz możliwości walki z hejterami.

Książka

W koszyku

Logika i argumentacja : praktyczny kurs krytycznego myślenia / Andrzej Kisielewicz. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2017. - 302 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Kisielewicz Andrzej.

Forma i typ

Książki. Publikacje dydaktyczne. Publikacje fachowe.

Odbiorca

Szkoły wyższe. Nauczyciele akademiccy.

Temat

Krytycyzm Logika

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Filozofia i etyka Matematyka

Symbol UKD: 161/164 (075.8)

Bibliografia na stronie 302.

Książka napisana jest przez matematyka, który oprócz publikacji z zakresu matematyki i informatyki, ma również publikacje z filozofii logiki i z teorii argumentacji (wszystkie w języku angielskim). Oparta jest w dużej mierze na literaturze amerykańskiej w dziedzinie krytycznego myślenia. Ale wykorzystuje w dużym stopniu najnowsze osiągnięcia dyskutowane wśród badaczy teorii argumentacji, jak i doświadczenia autora w praktyce logicznego myślenia związane z matematyką, a dające się przenieść na rozumowania pozamatematyczne. W tym ostatnim aspekcie, wykorzystania praktyki rozumowań matematycznych w logice nieformalnej, jest unikalna w skali światowej. Stanowi to jednocześnie o szczególnej atrakcyjności wykładu.

Autor proponuje nowe podejście do logiki praktycznej. Pozostając bardzo krytycznym w stosunku do dominującego nurtu badań logicznych, powraca do tradycyjnych zagadnień logiki, w tym do podstawowego pytania o poprawność przeprowadzanych rozumowań.

Logika praktyczna w ujęciu Andrzeja Kisielewicza nie jest zestawem formalnych zagadnień i ćwiczeń przygotowanych dla wprawionego matematyka. Logika wskazuje na to, jak w codziennych i niewydumanych sytuacjach porządnie myśleć. Istotą logiki praktycznej i kluczem do porządnego myślenia jest wedle Autora wszechstronna analiza rozsądnych możliwości.

Autor dokonał swoistej ontologizacji logiki. Krótko rzecz ujmując, jeśli chcemy wyciągać trafne wnioski, powinniśmy możliwie dokładnie analizować dziedzinę, której dotyczy rozumowanie i badać jej możliwe konteksty. Nie ma porządnych rozumowań bez rozeznania tego, czego one bezpośrednio dotyczą. Warto podkreślić, że to właśnie o ontologii twierdzi się, że jest ona sztuką analizowania (zawartości idei) możliwości. „Możliwościowe” ujęcie ontologii w Polsce uprawiał i twórczo rozwijał Roman Ingarden, a także jego uczeń Jerzy Perzanowski. Idee te, w różnych postaciach, pojawiały się w myśli Gottfrieda Leibniza, wcześniej jeszcze u Rajmonda Lullusa, a później m.in. w ontologii Traktatu Wittgensteina. Andrzej Kisielewicz nie zbudował kolejnej teorii światów możliwych, czy kombinacyjnej ontologii, nie podjął abstrakcyjnych zagadnień ontologicznych, choć mógłby to zrobić, tylko przekonująco i na tyle, na ile jest to potrzebne dla celów dydaktycznych, wykazał, że te głębokie idee ontologiczne posiadają doniosłość praktyczną.

Książka zawiera dwie główne osie: negatywną i pozytywną. Pierwsza polega na krytyce zastosowań metod formalnych w logice, druga przedstawia autorską koncepcję logiki praktycznej i metody jej nauczania. Krytyka jest poprowadzona z pozycji wewnętrznej dla logiki, Autor jest bowiem rozpoznawanym logikiem.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47192 (1 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32290 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Myślenie w edukacji / Matthew Lipman ; tłumaczenie: Anna Łagodzka. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. - 365 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Edukacja dla Mądrości)

Autor

Lipman Matthew (1923-2010) Łagodzka Anna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Filozofowie Nauczyciele Pedagodzy

Temat

Dewey, John (1859-1952) Hirst, Paul Quentin (1946-2003) Ennis, Robert H. (1927- ) Siegel, Harvey (1952- ) Mead, George Herbert (1863-1931) Saw, Ruth L. (1901-1986) Grice, Paul (1913-1988) Myślenie Kształcenie Krytycyzm Kreatywność Nauczanie Uczenie się Myślenie twórcze Filozofia edukacji Pedagogika Psychologia nauczania Uczniowie Nauczyciele Szkolnictwo Logika nieformalna Wspólnota Logika Rozumowanie (logika) Rozmowa Komunikacja werbalna Doświadczenie (filozofia) Uczucia Język Umysł Filozofia umysłu

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Filozofia i etyka Psychologia

Symbol UKD: 159.955 159.953 37.041

Bibliografia na stronach 325-337. Indeksy.

Tłumaczenie publikacji M. Lipmana (1923–2010) – klasyka teorii edukacji, twórcy programu Philosophy for Children, który zapoczątkował nowy ruch edukacyjny ukierunkowany na rozwijanie myślenia. Książka stanowi syntezę wiedzy na ten temat. Autor skupia się na trzech formach myślenia: twórczym, krytycznym I troskliwym oraz sposobach Ich rozwijania. Publikacja dla pedagogów, nauczycieli, edukatorów, studentów pedagogiki i innych kierunków humanistyczno-społecznych, badaczy edukacji, filozofów – dla wszystkich zainteresowanych sposobami postępowania umożliwiającymi uczniom na wszystkich poziomach kształcenia stanie się ludźmi bardziej refleksyjnymi, rozumniejszymi i rozsądniejszymi. Lipman nie tylko przedstawia podstawy rzemiosła myślenia i sądzenia, ale pokazuje również, jak podstawowe narzędzie ukierunkowywania edukacji na myślenie – wspólnotę dociekania – można wykorzystać do zmniejszenia przemocy w klasie szkolnej i udoskonalenia kształcenia dzieci z grup ryzyka. Dla praktyki pedagogicznej cenne są zwłaszcza przykłady naturalnych sytuacji szkolnych (instruktażowe dialogi, cytowane pytania). Mogą one dostarczyć nauczycielom ogólnych wskazówek, w jaki sposób konstruował własną praktykę edukacyjną ukierunkowaną na myślenie. Parafrazując tytuł książki i łącząc go z serią wydawniczą: edukacja ukierunkowana na myślenie to mądra edukacja – taka, która w przemyślany sposób prowadzi uczniów i nauczycieli ku mądrości. [dr hab. Iwona Czaja-Chudyba, prof. UP]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 264196 / 37 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29211, 29212 (2 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Nie taka krytyka straszna... / Magdalena Łuba. W: Głos Pedagogiczny . - 2016, nr 80, s. 22-24.

Autor

Łuba Magdalena.

Temat

Krytycyzm.

Dokument nadrzędny: Głos Pedagogiczny .

W tym samym numerze Głosu Pedagogicznego w rozdziale Narzędziownia znajduje się artykuł Krytyka (s. 26-32).

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Nie taka krytyka straszna... / Małgorzata Łuba. W: Wychowanie w Przedszkolu. - 2016, nr 6, s. 25-28.

Autor

Łuba Małgorzata.

Temat

Asertywność Krytycyzm

Dokument nadrzędny: Wychowanie w Przedszkolu.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Moc krytycznego myślenia / Paula Pilarska W: Psychologia w Szkole. - 2014, nr 2, s. 13-17.

Autor

Pilarska Paula

Temat

Myślenie Krytycyzm Postawy Stosunki interpersonalne

Dokument nadrzędny: Psychologia w Szkole.

Książka

W koszyku

oceń

Myślenie krytyczne jako cel kształcenia na przykładzie systemów edukacyjnych USA i Kanady / Ewa Waskilewska-Kamińska. - Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2016. - 240 stron ; 24 cm.

Autor

Wasilewska-Kamińska Ewa.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Krytycyzm Szkolnictwo wyższe. Kanada Stany Zjednoczone (USA)

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37(73) 37(71) 165

Bibliografia strony 228-236. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 258122 (1 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 258121/czyt. 1 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Samodzielne myślenie / Harald Welzer ; przeł. Viktor Grotowicz. - Słupsk : Wydawnictwo Dobra Literatura - Grupa Wydawnicza Literatura Inspiruje, 2016. - 407 s. : il. ; 20 cm.

(Kontrasty i Kontrowersje.)

Autor

Welzer Harald (1958- ) Grotowicz Wiktor (1958- ).

Temat

Demokracja. Ekorozwój. Krytycyzm. Myślenie Spożycie

Symbol UKD: 316.334.3 316.334.2 321.7 502.13/.14

Bibliogr., netogr. s. 389-396. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31979 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Praktyczny przewodnik po myśleniu krytycznym w edukacji / pod redakcją Macieja Winiarka. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2022.

Autor

Winiarek Maciej

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja domowa Krytycyzm Nauczanie

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD: 37.016 165 159.955

Bibliografie, netografie przy pracach.

Książka jest opracowana dla nauczycieli, którzy poszukują praktycznych rozwiązań do rozpoczęcia pracy z wykorzystaniem metod myślenia krytycznego. W naszej publikacji znajdziecie Państwo wyjaśnienie czym dokładnie jest myślenie krytyczne, z czego się składa, jakiej interpretacji myślenia krytycznego używają trenerzy i jak rozwijają poszczególne postawy oraz mnóstwo praktycznej wiedzy, wskazówek i inspiracji w kluczowych przedmiotach. Książka zawiera również materiały do praktycznego zastosowania w edukacji domowej oraz dla dyrektorów i wychowawców. TO PIERWSZE W POLSCE PRAKTYCZNE KOMPENDIUM WIEDZY Z MYŚLENIA KRYTYCZNEGO PRAKTYCZNY PRZEWODNIK PO MYŚLENIU KRYTYCZNYM STWORZONY PRZEZ TRENERÓW MYŚLENIA KRYTYCZNEGO - NAUCZYCIELI DLA NAUCZYCIELI DOSTOSOWANA DO POLSKIEJ SZKOŁY POMAGA REALIZOWAĆ PODSTAWĘ PROGRAMOWĄ OBEJMUJE NAJBARDZIEJ KLUCZOWE PRZEDMIOTY UCZY JAK BUDOWAĆ RELACJE.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. 264912 (1 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33781 (1 egz.)

Pińczów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31420 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29232 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Debatowanie i krytyczne myślenie z Kialo Edu / Izabela Wyppich. W: TIK w Edukacji. - 2023, nr 2, s. 47-49.

Autor

Wyppich Izabela

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Kialo Edu Aplikacja internetowa Krytycyzm

Gatunek

Artykuł z czasopisma pedagogicznego

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Dokument nadrzędny: TIK w Edukacji.

Artykuł z czasopisma "TIK w Edukacji".