SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

10 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Nierówności ekonomiczne a szanse edukacyjne i bezpieczeństwo społeczne dzieci i młodzieży / Grażyna Cęcelek. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 281 stron ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Cęcelek Grażyna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Bariery edukacyjne Bezpieczeństwo społeczne Dostęp do oświaty Edukacja włączająca Nierówności edukacyjne Studenci Ubóstwo Polska

Gatunek

Opracowanie Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 37.014.1(438) 37.043(438) 364.6(438) 316.344.3-057.875(438)

Bibliografia na stronach [242]-261.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28711, 28704 (2 egz.)

Pińczów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 31011 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Socjalizacja dziecka w biednej rodzinie / Grażyna Cęcelek. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - R. 49, nr 8 (2009), s. 49-56.

Autor

Cęcelek Grażyna.

Temat

Dziecko Socjalizacja Ubóstwo

Dokument nadrzędny: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Sytuacja szkolna dziecka z rodziny ubogiej / Grażyna Cęcelek. - Warszawa : Żak, cop. 2011. - 300 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Cęcelek Grażyna.

Temat

Dziecko Rodzina Socjalizacja Uczniowie szkół podstawowych Ubóstwo Łowicz (woj. łódzkie)

Bibliogr. s. 265-278.

Zawiera: Wstęp; Rozdział I. ROLA RODZINY W WYCHOWANIU MŁODEGO POKOLENIA; Znaczenie rodziny jako środowiska wychowawczego; Problematyka powodzeń i niepowodzeń szkolnych; Uwarunkowania oraz objawy nieprzystosowania społecznego; Udział rodziny w kształtowaniu aspiracji edukacyjnych dziecka; Środowisko rodzinne jako wyznacznik osiągnięć szkolnych dziecka w świetle dotychczasowych badań.

Zawiera: Rozdział II. ZMIENIAJĄCE SIĘ KONTEKSTY WSPÓŁCZESNEJ RODZINY POLSKIEJ; Geneza rodziny współczesnej i kierunki jej przemian; Trudności adaptacyjne rodziny do nowej rzeczywistości gospodarczej; Problemy wychowawcze i zagrożenia współczesnej rodziny; Dziecko w rodzinie funkcjonalnej i dysfunkcjonalnej; Rodzina o skumulowanych czynnikach patogennych.

Zawiera: Rozdział III. PROBLEMATYKA I WYMIAR SPOŁECZNY UBÓSTWA; Definicje i miary ubóstwa; Przyczyny pauperyzacji społeczeństwa polskiego; Ubóstwo jako czynnik kryzysowy we współczesnej rodzinie polskiej; Proces socjalizacji dziecka w rodzinie dotkniętej problemem biedy; Wykluczenie społeczne jako następstwo egzystencji w warunkach ubóstwa materialnego.

Zawiera: Rozdział IV. UWARUNKOWANIA DOSTĘPU MŁODEGO POKOLENIA DO EDUKACJI; Znaczenie wykształcenia we współczesnym świecie; Społeczne uwarunkowania nierówności edukacyjnych; Ubóstwo materialne rodziny jako bariera kariery szkolnej dziecka; Edukacja szansą na osiągnięcie awansu społecznego dla dziecka z rodziny ubogiej; Instrumenty wyrównywania szans edukacyjnych.

Zawiera: Rozdział V. METODOLOGICZNE ZAŁOŻENIA BADAŃ WŁASNYCH; Przedmiot i cel badań oraz uzasadnienie wyboru problematyki badawczej; Problemy badawcze; Metody, techniki i narzędzia badawcze; Zmienne i wskaźniki oraz sposoby ich konstrukcji; Wyodrębnienie wskaźników zmiennej niezależnej i zmiennej zależnej; Sposoby konstrukcji wskaźników zmiennej niezależnej; Sposoby konstrukcji wskaźników zmiennej zależnej; Ogólny model zależności między zmiennymi występującymi w badaniach; Metody statystyczne analizy wyników badań; Przebieg oraz charakterystyka terminu badań i populacji badawczej.

Zawiera: Rozdział VI. SYTUACJA DOMOWA DZIECKA Z RODZINY Z PROBLEMEM UBÓSTWA MATERIALNEGO NIEZAWINIONEGO I ZAWINIONEGO; Struktura społeczna rodziny; Wykształcenie rodziców oraz źródła dochodu rodziny; Warunki mieszkaniowe rodziny; Negatywne społecznie czynniki występujące w rodzinie; Zaspokajanie przez rodziców potrzeb dziecka; Wyżywienie i ubranie dziecka oraz wyposażenie go w pomoce naukowe; Stosunek rodziców do dziecka; Zaspokajanie potrzeb kulturowych; Współpraca rodziców ze szkołą; Atmosfera domowa rodziny; Aspiracje edukacyjne rodziców względem dziecka.

Zawiera: Rozdział. VII. SYTUACJA SZKOLNA UCZNIA Z RODZINY Z PROBLEMEM UBÓSTWA MATERIALNEGO NIEZAWINIONEGO I ZAWINIONEGO; Osiągnięcia szkolne ucznia; Przystosowanie społeczne ucznia; Motywacja ucznia do nauki szkolnej; Uspołecznienie ucznia; Zachowanie się antyspołeczne ucznia; Przyhamowanie ucznia; Aspiracje edukacyjne ucznia; Samopoczucie ucznia w grupie rówieśniczej.

Zawiera: Rozdział VIII. PROFILAKTYKA I KOMPENSACJA SKUTKÓW SOCJALIZACJI DZIECKA W RODZINIE Z PROBLEMEM UBÓSTWA MATERIALNEGO; Szkoła jako koordynator działań mających na celu pomoc uczniowi z rodziny z problemem ubóstwa materialnego; Metodyka pracy wychowawczej z dzieckiem z rodziny w sytuacji ubóstwa materialnego niezawinionego i zawinionego; Postulaty optymalizacyjne dla praktyki pedagogicznej oraz teorii oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych.

Zawiera: PROGRAM PRACY WYCHOWAWCZEJ NASTAWIONY NA WZMACNIANIE POCZUCIA WŁASNEJ WARTOŚCI ORAZ KSZTAŁTOWANIE POSTAWY ALTRUIZMU; Zakończenie i wnioski.

W aneksie: Kwestionariusz ankiety dla uczniów, Test Pracowni Psychometrycznej PAN autorstwa Barbary Markowskiej "Arkusz zachowania się ucznia".

Książka

W koszyku

oceń

Sytuacja szkolna dziecka z rodziny ubogiej / Grażyna Cęcelek. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak Teresa i Józef Śniecińscy, cop. 2011. - 300 stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Cęcelek Grażyna

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Dzieci Rodzina Socjalizacja Ubóstwo Uczniowie szkół podstawowych Łowicz (woj. łódzkie)

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo Rodzina, relacje międzyludzkie Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 316.346.3-053.2(438) 316.61(438) 364.6(438) 37.018.1(438)

Bibliografia na stronach 265-278.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 12 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 250068 (1 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 250067/czyt.316 (1 egz.)

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44757 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47874 (1 egz.)

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27685 (1 egz.)

Ostrowiec - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50951 (1 egz.)

Pińczów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27977 (1 egz.)

Pińczów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 27976 (1 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47582 (1 egz.)

Starachowice - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 40288 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Włoszczowa - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 30600 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła jako przestrzeń budowania edukacyjnego dialogu / redakcja naukowa Elżbieta Stokowska-Zagdan, Elżbieta Woźnicka, Grażyna Cęcelek. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2021. - 297 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Cęcelek Grażyna Stokowska-Zagdan Elżbieta Woźnicka Elżbieta

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Komunikacja interpersonalna Lockdown Szkolnictwo Uczenie się

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.064.2

Bibliografia przy rozdziałach.

Publikacja odpowiada na ciągle aktualną i niezaspokojoną potrzebę budowania edukacyjnego dialogu w polskiej szkole. Fundamentem i podstawowym warunkiem niezbędnym dla realizacji w środowisku szkolnym procesu uczenia się jako obiecującej perspektywy kształcenia są bowiem właściwe relacje uczestników tego procesu, oparte na szeroko rozumianym, budującym i wartościowym dialogu, w obszarze którego wzajemne oddziaływania nauczyciela i ucznia przeplatają się, uzupełniają oraz wzbogacają. Relacje takie są niezbędne dla organizowania procesu wszechstronnego rozwoju wychowanków oraz budowania solidnych podstaw umożliwiających ich wartościowe, świadome i racjonalne przyszłe uczestnictwo społeczne. Autorzy publikacji zaprezentowali problematykę budowania dialogu edukacyjnego z perspektywy społecznej, aksjologicznej i epidemicznej, wskazując na liczne szanse, ale także bariery występujące w procesie rozwijania wartościowych, dialogowych relacji szkolnych. Treści monografii mogą być pomocne w budowaniu wśród wszystkich uczestników procesu edukacyjnego otwartości na zmiany, w dążeniach do nieustannego kreowania i współtworzenia nowych, znaczących dla procesu wychowania młodego pokolenia sytuacji edukacyjnych oraz w podejmowaniu krytycznej refleksji nad przebiegiem i rezultatami dialogu w środowisku szkolnym, służącej nieustannemu jego doskonaleniu.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 263877 / Czyt. 37 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50251 (1 egz.)

Ostrowiec - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 53892 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29259 (1 egz.)

Włoszczowa - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32374 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła jako przestrzeń uczenia się / redakcja naukowa Grażyna Cęcelek, Elżbieta Woźnicka, Piotr Klimczyk. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2021. - 296 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Cęcelek Grażyna Woźnicka Elżbieta Klimczyk Piotr (psycholog)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kultura szkoły Nauczyciele Szkoły Uczenie się Uczniowie Kształcenie ustawiczne Rozwój psychospołeczny Kreatywność Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 37.015:316 37.041

Bibliografie, netografie, wykazy aktów prawnych przy pracach.

Streszczenia w języku angielskim przy pracach.

Opracowanie stanowi wartościowy materiał naukowy i edukacyjny skierowany przede wszystkim do wykładowców i studentów kierunków pedagogicznych. Treści w nim zawarte adresowane są także do nauczycieli, wychowawców, opiekunów i pedagogów szkolnych oraz do rodziców i wszystkich, którzy zainteresowani są kreowaniem odpowiadającej potrzebom współczesnej rzeczywistości, wartościowej przestrzeni szkolnej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 263878 / Czyt. 37 (1 egz.)

Pińczów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 31695 (1 egz.)

Włoszczowa - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32375 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Cęcelek Grażyna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Pedeutologia Pedeutolodzy Nauczyciele Rozwój poznawczy Wypalenie zawodowe Wychowanie

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.12

Bibliografia na stronach [236]-259.

Autorka dokonała analizy problematyki obejmującej dwa podstawowe obszary: proces kształtowania się myśli pedeutologicznej na przestrzeni dziejów oraz proces ewolucji roli nauczyciela - w celu ukształtowania u czytelników refleksyjnego nastawienia do wiedzy o pedeutologii jako znaczącej subdyscyplinie pedagogiki oraz o specyfice zmieniającej się w szybkim tempie rzeczywistości społeczno-edukacyjnej stanowiącej przestrzeń pracy współczesnego nauczyciela. Przedstawione przemyślenia, wątpliwości i kwestie dyskusyjne nastawione są na zachęcenie czytelnika do rozważań nad zawodem nauczyciela we współczesnym świecie oraz nad specyfiką procesu edukacji i wychowania młodego pokolenia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29567 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nauczyciel a szkoła : jako przestrzeń uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych / redakcja naukowa Elżbieta Stokowska-Zagdan, Piotr Miller, Grażyna Cęcelek, Elżbieta Woźnicka. - Warszawa: Difin, 2022. - 361 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Stokowska-Zagdan Elżbieta Miller Piotr Cęcelek Grażyna Woźnicka Elżbieta

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Kompetencje dydaktyczne Nauczyciele Nauczanie Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Niepowodzenia szkolne Nauczyciele nauczania początkowego Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) Nauczyciele przedszkoli Autorytet Informatyzacja Gracze komputerowi Czas wolny od pracy ucznia Uczniowie klas początkowych Nauczanie na odległość Zabawa Aktywność fizyczna Uczniowie Klimat szkoły Klasa szkolna (socjologia) Czytanie Poczucie własnej skuteczności Edukacja dla bezpieczeństwa Bariery edukacyjne Nierówności edukacyjne

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.064.2 37.091.33 37.091.321

Bibliografia przy rozdziałach.

Streszczenia w języku angielskim przy pracach.

Publikacja poświęcona została debacie nad kondycją zawodu nauczyciela w wymiarze przeszłości, teraźniejszości oraz przyszłości, nad wyzwaniami stawianymi przed przedstawicielami zawodu nauczyciela, problemami i trudnościami, z jakimi muszą się zmagać pedagodzy we współczesnym świecie oraz nad perspektywami rozwoju profesji nauczycielskiej. Wymiana myśli i doświadczeń nad nauczycielem służy jednocześnie pogłębionej refleksji nad współczesnym uczniem, nad determinantami procesu jego wychowania i edukacji oraz nad jego przyszłością.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 264230 (1 egz.)

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47722 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29493 (1 egz.)

Włoszczowa - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32485 (1 egz.)