SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

23 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko-uczeń a wczesna edukacja / red. nauk. Irena Adamek, Zuzanna Zbróg ; [aut. Józefa Bałachowicz et al.] ; Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, 2011. - 285, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Adamek Irena Redakcja Bałachowicz Józefa (1949- ) Zbróg Zuzanna Redakcja

Forma i typ

Książki

Temat

Dojrzałość szkolna Nauczanie początkowe Rozwój psychofizyczny dziecka Uczniowie klas początkowych

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD

159.922.7 37.091.212 373.3.046-021.64

Nazwiska autorów na stronie [287].

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 251174/czyt.37 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28818 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wczesna edukacja dziecka wobec wyzwań współczesności / red. nauk. Irena Adamek, Zuzanna Zbróg ; [aut. Adamek Irena et al.] ; Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, 2011. - 292, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Adamek Irena. Red. Zbróg Zuzanna. Red.

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Nauczanie początkowe Nauczyciele nauczania początkowego Uczniowie klas początkowych Wychowanie przedszkolne

Zawiera: S. 11-29 : Uczenie uczenia się - wspieranie edukacyjne ucznia / Irena Adamek.

Zawiera: S. 31-49 : Uczenie się uczniów klas początkowego / Beata Oelszlaeger.

Zawiera: S. 51-68 : Wspomaganie twórczej aktywności językowej uczniów w edukacji wczesnoszkolnej / Beata Sufa.

Zawiera: S. 69-84 : Rozbudzanie motywacji do uczenia się matematyki / Anna Jakubowska-Bryx.

Zawiera: S. 85-101 : Wiedza i świadomość ekologiczna uczniów klas trzecich szkół podstawowych / Mirosława Parlak.

Zawiera: S. 105-125 : Dziecko z utrudnieniami w rozwoju w przestrzeni społecznej klasy szkolnej / Hanna Krauze-Sikorska.

Zawiera: S. 127-143 : Wielointeligentna edukacja dla dziecka / Aldona Kopik.

Zawiera: S. 145-163 : Dziecko w szkole. Przygotowanie szkoły - przygotowanie do szkoły / Elżbieta Jaszczyszyn.

Zawiera: S. 165-181 : Współpraca szkoły z rodzicami dzieci w młodszym wieku szkolnym / Elżbieta Zyzik.

Zawiera: S. 183-199 : Płeć jako kategoria różnicująca opinie uczniów o szkole / Zuzanna Zbróg.

Zawiera: S. 203-221 : Nauczyciel wobec wyzwań edukacyjnych późnej nowoczesności / Jolanta Szempruch.

Zawiera: S. 233-248 : W obliczu rozlicznych wyzwań - model kompetentnego nauczyciela języka obcego w edukacji wczesnoszkolnej / Agnieszka Szplit.

Zawiera: S. 259-273 : Przesłanie nauczycielskiego autorytetu / Anna Szkolak.

Zawiera: S.275-292 : Nauczyciel i jego rola w kształtowaniu postaw dzieci wobec osób chorych i niepełnosprawnych / Iwona Rudek.

Jak wspierać uczenie się dzieci? Projekty działań nauczycielskich wspomagających uczenie się ucznia. Znaczenie pytań. Egzemplifikacja metod służących wspieraniu uczenia się. Technika PMI (E. de Bono), Technika Kuli śniegowej - piramidowa, Technika 635, Technika metaplanu, Technika sześciu myślowych kapeluszy (T. Buzan), Technika powokacji (E. de Bono). Uczenie się w kształceniu zintegrowanym. Uczenie się uczniów klas młodszych - niektóre wyniki badań. Istota i znaczenie aktywności twórczej. Warunki i możliwości stymulowania aktywności twórczej uczniów w klasach I-III, Rola nauczyciela w stymulowaniu aktywności twórczej uczniów, Twórcza aktywność językowa uczniów. Sposoby wspomagania twórczej aktywności językowej uczniów. Twórcze zadania językowe jako stymulator twórczej aktywności językowej uczniów młodszych - propozycje praktyczne. Matematyka jako integralna część edukacji na poziomie wczesnoszkolnym. Motywacja do nauki matematyki w świetle badań własnych. Miejsce i rola edukacji przyrodniczej w edukacji uczniów w młodszym wieku szkolnym. Metody edukacji ekologicznej uczniów w młodszym wieku szkolnym (metody samodzielnego dochodzenia do wiedzy, metody waloryzacyjne, metody praktyczne, metody asymilacji wiedzy. Relacje interpersonalne jako warunek rozwoju kompetencji społecznych dziecka. Doświadczenie samego siebie i jego wpływ na zachowanie jednostki i pełnienie ról społecznych. Znaczenie transpozycji obrazu Ja dziecka podejmującego edukację szkolną na nowe sytuacje społeczne. "Ja - inni", czyli co pedagog powinien wiedzieć o wybranych determinantach kształtowania się kompetencji społecznych dziecka z utrudnieniami w rozwoju, aby zrozumieć jego zachowania. Teoretyczne i praktyczne aspekty diagnozy dziecka z utrudnieniami w społecznym funkcjonowaniu. Dziecko z utrudnieniami w rozwoju w klasie szkolnej - analiza problemu w świetle badań empirycznych. Teoria inteligencji wielorakich. Koncepcja wielointeligentnej edukacji dla dziecka. Wielointeligentne odkrywanie świata. Zmiany w edukacji a rodzice, przedszkole i szkoła. Kierunki nauczycielskich działań w zakresie "oswajania" dzieci ze szkołą. Konteksty dojrzałości szkolnej. Poprawne relacje między domem rodzinnym a szkołą. Działania szkoły na rzecz adaptacji szkolnej i włączenia dzieci i rodziców do szkolnej społeczności. Poziom wrażliwości szkoły na dziecko. Osobiste nastawienia i oczekiwania dzieci podejmujących obowiązek szkolny. Obrzędy przejścia (włączenia) w społecznośc szkolną. Przestrzeń fizyczna i symboliczna w szkole. Współpraca szkoły z rodzicami a funkcje szkoły. Założenia współpracy szkoły z rodzicami i jej cele i zasady. Warunki skutecznej współpracy szkoły z rodzicami i jej typy. Rozmowa nauczyciela z rodzicami jako warunek skutecznej współpracy. Wybrane formy wzajemnej współpracy. Odmienne traktowanie dziewcząt i chłopców w procesie edukacyjnym. Funkcjonowanie człowieka w czasach późnej nowoczesności. Traumatogenny charakter zmian społecznych. Funkcjonowanie rodziny w późnej nowoczesności. Problemy edukacyjne generowane przez zmiany transformacyjne w Polsce. Zadania nauczyciela wobec zmiany społecznej i edukacyjnej. Kompetencje nauczycieli języków obcych. Model kompetencji nauczycieli języków obcych w edukacji wczesnoszkolnej. Autorytet i jego rodzaje. Rola i funkcje autorytetu w wychowaniu. Tworzenie nauczycielskiego autorytetu. Funkcjonowanie społeczne osób chorych i niepełnosprawnych. Edukacja a postrzeganie osób niepełnosprawnych. Od integracji do inkluzji. Edukacja inkluzyjna alternatywą dla współczesnej edukacji. Nauczyciel wobec choroby i niepełnosprawności.

Książka

W koszyku

oceń

Wczesna edukacja dziecka wobec wyzwań współczesności / redakcja naukowa Irena Adamek, Zuzanna Zbróg ; [aut. Adamek Irena et al.] ; Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, 2011. - 292, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Adamek Irena Redakcja Zbróg Zuzanna Redakcja

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Pedagodzy Psycholodzy szkolni Nauczyciele przedszkoli Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Uczniowie klas początkowych Motywacja uczenia się Uczenie się Nauczyciele nauczania początkowego Metody nauczania Wychowanie przedszkolne Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD

159.922.7 37.091.2-057.16 373.2 373.3.046-021.64

Bibliografia przy pracach.

W artykułach o charakterze teoretyczno-praktycznym skoncentrowano się na problemie motywowania uczniów do samodzielnego zdobywania wiedzy i umiejętności. Przedstawiono urozmaicone metody i nowatorskie strategie wspomagające różne rodzaje aktywności badawczej (językowej, matematycznej, środowiskowej, społecznej). Omówiono najnowsze tendencje w samodzielnym uczeniu się. Zachęcono do stosowania rozwiązań pedagogicznych, sprzyjających stymulowaniu szeroko pojętego rozwoju dziecka. Omówiono kompetencje nauczyciela i role pełnione w procesie edukacyjno-wychowawczym we współczesnych instytucjach oświatowych. Przedstawiono obecną kondycję edukacji elementarnej.

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 250923/czyt.37 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 28820 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja (dla) dziecka : od trzylatka do sześciolatka / redakcja naukowa Józefa Bałachowicz, Zuzanna Zbróg ; Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, 2011. - 291, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Bałachowicz Józefa Redakcja Zbróg Zuzanna Redakcja Bartosik Bożena Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dojrzałość szkolna Dziecko w wieku przedszkolnym Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD

159.922.7 37.091.212 373.2

Bibliografia na stronach 279-291.

Poruszono problem rozumienia siebie przez dziecko w wieku przedszkolnym. Podkreślono konieczność poznania pedagogicznych uwarunkowań kształtowania się pojęcia własnego "ja". Przedstawiono wyniki obserwacji funkcjonowania systemu wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem w Finlandii i zestawiono z systemem polskim. Omówiono wnioski z badań empirycznych nad wybranymi aspektami gotowości szkolnej. Podano liczne propozycje wspierania rozwoju językowego, słuchowego, motorycznego, społecznego i emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i sześciolatków. W artykułach odniesiono się do zmian w podstawie programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w szkołach podstawowych. Zwrócono uwagę na konieczność zmian w stylu pracy nauczycieli, a także w organizacji środowiska uczenia się dzieci. Podkreślono potrzebę ich wszechstronnego rozwoju.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28819 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Aktualne problemy diagnozy i terapii osób z niepełnosprawnościami sprzężonymi i zaburzeniami rozwojowymi / pod red. Ewy Boksy, Agaty Michalskiej i Piotra Zbroga. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, cop. 2013. - 255 s. : il. ; 22 cm.

Autor

Boksa Ewa. Red. Michalska Agata. Red. Zbróg Piotr Red.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Niepełnosprawni Pedagogika specjalna Dziecko

Gatunek

Podręczniki

Symbol UKD

615.8:159.922.76-056.26/.36

Bibliogr. przy pracach.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Starachowice - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 40984 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

"Tacy jesteśmy!" : aktualne problemy diagnozy i terapii osób z niepełnosprawnościami sprężonymi oraz opieki nad nimi / pod red. Ewy Boksy i Agaty Michalskiej. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, 2012. - 314 stron : ilustracje ; 22 cm.

Autor

Boksa Ewa. Redakcja Michalska Agata. Redakcja

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością

Gatunek

Podręcznik

Symbol UKD

615.8 159.922.76-056.26/.36 (07)

Bibliogr. przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 252007 (1 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 252006/czyt.61 (1 egz.)

Busko Zdrój - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42235 (1 egz.)

Busko zdrój - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 41963 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27184 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zaburzenia komunikacyjne osób ze spektrum autyzmu : od teorii do praktyki / pod redakcją Ewy Boksy i Andrzeja Kominka. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, 2021. - 157 stron : ilustracja ; 23 cm.

Autor

Boksa Ewa Redakcja Kominek Andrzej Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko autystyczne Osoby z autyzmem Specjalne potrzeby komunikacyjne Autyzm

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Symbol UKD

376-056.264 159.9-056.49

Bibliografie, netografie przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 263326 (1 egz.)

Książka

W koszyku

W kręgu języka artystycznego Adolfa Dygasińskiego : świat zwierząt w nowelach i opowiadaniach / Eliza Koszyka-Rak. - Kraków : Wydawnictwo LIBRON - Filip Lohner, 2025. - 167, [1] stron ; 22 cm.

Autor

Koszyka-Rak Eliza Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dygasiński, Adolf (1839-1902) Język polski Literatura polska Stylistyka Tematy i motywy Zwierzęta

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Literaturoznawstwo

Symbol UKD

821.162.1(091)"18" 821.162.1(091)"19"

Bibliografia na stronach 159-[168].

Eliza Koszyka-Rak językoznawczyni zatrudniona w Instytucie Literaturoznawstwa i Językoznawstwa Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. W 2017 roku obroniła rozprawę doktorską. Jej zainteresowania badawcze koncentrują się na idiolekcie pisarskim, m.in. Adolfa Dygasińskiego i Edwarda Redlińskiego. Zajmuje się również historią języka polskiego. Książka W kręgu języka artystycznego Adolfa Dygasińskiego. Świat zwierząt w nowelach i opowiadaniach stanowi opracowanie ze wszech miar bardzo wartościowe: oparte na obszernym i w pełni reprezentatywnym korpusie tekstów źródłowych, bogate materiałowo, ukazujące wnikliwie problemy warsztatu twórczego Dygasińskiego, a ponadto cenne poznawczo i metodologicznie. Wypełnia też istotną lukę w lingwistycznym rozpoznaniu stylu autora Beldonka. Autorka dogłębnie, z metodologiczną precyzją i z wielkim wyczuciem stylistycznym, analizuje zasoby leksyki animalistycznej w nowelach i opowiadaniach piewcy świętokrzyskiego Ponidzia, ukazując zarówno ich bogactwo, zróżnicowanie strukturalne i semantyczne, jak i funkcjonalność. Z recenzji dr hab. Jolanty Ignatowicz-Skowrońskiej, prof. US

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. 267559 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Przygody Jasia Zaradnego / Agata Michalska, Joanna Mgłosiek-Nowak, Urszula Kot ; red. merytoryczna Ewa Boksa ; il. Urszula Głogowska. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, cop. 2012. - [5], 83, [2] s. : ilustracje kolorowe ; 23 cm.

Autor

Michalska Agata. Autor Mgłosiek-Nowak Joanna. Autor Kot Urszula. Autor Boksa Ewa. Redakcja Głogowska Urszula. Ilustracje

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną

Gatunek

Opowiadania i nowele

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Symbol UKD

821.162.1-3 159.97 376-056.36

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 258509 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uniwersytet jutra / pod red. Sylwii Mrozowskiej i Grażyny Penkowskiej. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, cop. 2015. - 228, [1] s. : ilustracje kolorowe ; 23 cm.

Autor

Mrozowska Sylwia. Redakcja Penkowska Grażyna (1955- ). Redakcja

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie

Symbol UKD

378.091.3

Artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami, są dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.

Bibliogr. przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Pińczów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30918 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Film i serial telewizyjny jako źródła frazeologizmów oraz skrzydlatych słów : (na wybranych przykładach) / Dorota Połowniak-Wawrzonek. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, copyright 2022. - 352, [1] strona ; 22 cm.

Autor

Połowniak-Wawrzonek Dorota Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje fachowe

Odbiorca

Językoznawcy

Temat

Frazeologia Język polski Serial filmowy

Gatunek

Monografia Film amerykański Film polski

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Symbol UKD

811.162.1'373.7 791(438) 791(73)

Bibliografia, filmografia, netografia, na stronach 313-346. Indeks.

Streszczenie w języku angielskim.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 263766 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Frazeologizmy i skrzydlate słowa wywodzące się z piosenek oraz modyfikacje tych połączeń (na wybranych przykładach) / Dorota Połowniak-Wawrzonek. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, 2021. - 267, [1] strona ; 22 cm.

Autor

Połowniak-Wawrzonek Dorota. Autor

Temat

Język polski Frazeologia

Gatunek

Piosenka polska Pieśń i piosenka

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Symbol UKD

811.162.1 81'373.1 81-192 784

Bibliografia na stronach 247-264. Indeks.

Streszczenie angielskie.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 262576/ czyt. 80 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kompetencje kulturowe młodzieży : uwarunkowania edukacyjne / Katarzyna Potyrała, Karolina Czerwiec, Stanisław Kowal. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, 2018. - 235, [1] strona : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Potyrała Katarzyna. Autor Czerwiec Karolina. Autor Kowal Stanisław. Autor

Temat

Uczniowie szkół średnich Młodzież Wychowanie estetyczne Kultura

Symbol UKD

316.346.3-053.6:316.7:005.336.4

Bibliografia na stronach 219-227.

Monografia odwołuje się do różnych definicji kultury i kompetencji z nią związanych. Celem autorów jest poprawa reprezentatywności pomiaru kompetencji kulturowych nauczycieli, studentów i uczniów. Praca zawiera refleksję nad nową sytuacją cywilizacyjną i kulturową, która wymaga wsparcia tradycyjnych rodzajów uczestnictwa w kulturze oraz dążenia do modelu edukacyjnego uwzględniającego możliwości budowania nowej kultury edukacji.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28361 (1 egz.)

Pińczów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 30415 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kształcenie młodzieży w Sandomierzu w latach 1815-1914 / Piotr Sławiński. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, 2013. - 296, [1] s. ; 23 cm.

Autor

Sławiński Piotr (1968- ).

Temat

Szkolnictwo średnie Sandomierz (woj. świętokrzyskie)

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD

373.5(438) (S)

Bibliogr. s. 199-206. Indeksy.

Streszcz. ang., ros.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Sandomierz - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 48474 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dyskusyjne zagadnienia współczesnej polszczyzny : z problemów użytkowników języka polskiego / Piotr Zbróg. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, 2024. - 240, [1] strona ; 21 cm.

Autor

Zbróg Piotr Autor

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje informacyjne

Temat

Poradnictwo językowe Błędy językowe Etymologia Gramatyka zależności Język polski Składnia Norma językowa Zapożyczenia językowe Język potoczny

Gatunek

Poradnik językowy

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Symbol UKD

811.162.1'36

Bibliografia na stronach 239-[241].

W niniejszym opracowaniu zebrano materiał dotyczący aktualnych kwestii językowych, które użytkownicy polszczyzny zgłaszali w nieodległej przeszłości do rozstrzygnięcia w internetowej poradni językowej, w programach radiowych oraz telewizyjnych. Do opisu wybrano zagadnienia złożone i niejednoznaczne pod względem statusu normatywnego, mające wariantywne rozwiązania, niemieszczące się w dotychczasowej normie skodyfikowanej. Przykładem mogą być wyrazy mylone co do nazywania przyczyny koronawirus i skutku covid jednak usankcjonowane normatywnie. Opisano także status m. in. nieustabilizowanej pod względem ortograficznym cząstki i / lub leksemu mega- / mega oraz zapisu i fleksji wyrażenia ChatGPT (chat GPT). Scharakteryzowano leksemy nieopisane w słownikach typu videocast, ozusować i ozdjęciować, pojawiające się w przestrzeni komunikacyjnej na tyle często, że stały się przedmiotem komentarzy i pytań o charakterze poprawnościowym. Dylematy Polaków wywołują również wyrazy już ugruntowane w języku, od dawna notowane w słownikach: pisownia przymiotnika skrutacyjny; możliwość odmiany w liczbie mnogiej vademecum, jeszcze do niedawna niedopuszczalna ze względu na etymologię; posługiwanie się wyrażeniami dwoje zajęć vs. dwa zajęcia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 265522 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Podstawowe problemy mediolingwistyki : informacja – komunikacja – przestrzeń medialna / Piotr Zbróg, Martyna Król-Kumor, Marzena Marczewska, Joanna Kowalczyk, Katarzyna Nobis-Wlazło. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, copyright 2025. - 226 stron : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Zbróg Piotr Autor Król-Kumor Martyna Autor Marczewska Marzena Autor Kowalczyk Joanna (filolożka) Autor Nobis-Wlazło Katarzyna Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Informacja Internet Język Komunikacja elektroniczna Komunikacja werbalna Środki masowego przekazu

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Media i komunikacja społeczna

Symbol UKD

808.5 07 077

Bibliografia, netografia na stronach 211-224.

Współczesne środowisko komunikacyjne stawia przed badaczami fundamentalne wyzwanie: jak analizować procesy językowe w świecie przesyconym informacją, lecz doświadczającym kryzysu autentycznego porozumienia. Niniejsza monografia proponuje systematyczne ujęcie tej problematyki poprzez perspektywę mediolingwistyki dynamicznie rozwijającej się dyscypliny badającej relacje między językiem, mediami i społeczeństwem. W monografii omówione zostały kluczowe problemy komunikowania w sferze medialnej, między innymi kryzys wiarygodności informacji w dobie dezinformacji i algorytmicznych filtrów; zmieniająca się rola człowieka w komunikacji zdominowanej przez AI; ekonomiczne uwarunkowania strategii językowych (walka o uwagę); nowe formy manipulacji w cyberprzestrzeni oraz etyczne dylematy w zarządza...

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Brak informacji o dostępności: sygn. 267561 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Z zagadnień języka, literatury i kultury : komunikowanie w dyskursach / pod redakcją Piotra Zbróga. - Kraków : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, copyright 2024. - 252, [1] strona : fotografie, ilustracje, wykresy ; 23 cm.

Autor

Zbróg Piotr Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Studenci

Temat

Dygasiński, Adolf (1839-1902) Kaczmarski, Jacek (1957-2004) Gretkowska, Manuela (1964- ) Johnson, Samuel (1696-1772) Lennox, Charlotte (ca 1729-1804) Sieroszewski, Wacław (1858-1945) Dyskurs Komunikacja społeczna Lingwistyka tekstu Literatura Tematy i motywy Ciało ludzkie Logopedia Nauczanie początkowe Chorzy z afazją Wpływ i recepcja Odbiór dzieła literackiego Odbiór dzieła sztuki

Gatunek

Praca zbiorowa Monografia

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Symbol UKD

81'4

Bibliografie, netografie przy pracach.

Część prac w języku angielskim.

Niniejsza monografia zawiera opracowania dotyczące wyników badań nad dyskursami funkcjonującymi w różnych obszarach komunikacji międzyludzkiej. Część z nich ma charakter interdyscyplinarny i stoi na granicy metodologicznego eklektyzmu, stąd przyjęte narzędzia opisowe wymagają czasem swoistej niejednorodności. Jednak aktualnie liczy się bardziej ich adekwatność wyjaśniająca niż jednoznaczna tożsamość. Analiza podjęta przez Autorów poszczególnych rozdziałów objęła rodzime oraz obce teksty kultury – literackie, filmowe, popularne – oraz pozakultu- rowe obszary komunikowania, stawiając w polu zainteresowania problemy lingwistyczne, także zogniskowane wokół zakłóceń w komunikowaniu. [Od wydawcy].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 265742 (1 egz.)