SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

27 wyników

Film

DVD

W koszyku

oceń

Badacze natury [Film] / scen. i reż. Dorota Adamkiewicz, Joanna Łęska. - Podkowa Leśna : MD Melania Dzieduszycka, cop. 2010. - 2 dyski optyczne (DVD) (15 min) : dźw., kolor. ; 12 cm.

Autor

Adamkiewicz Dorota. Łęska Joanna. Michałowski Tomasz (1964- ).

Forma i typ

Filmy i seriale

Temat

Zwierzęta Przyroda Ptaki Biologia

Gatunek

Film edukacyjny

Pomoc dydaktyczna Filmowe Lekcje Przyrody.

Zawiera: Płyta 1 zawiera: Wyjąc z wilkami ; Smok z Lisowic ; Taniec z niedźwiedziem ; Bursztynowy mikrokosmos ; U Pana Boga na poddaszu ; Pogląd na pustułki ; Żabia miłość.

Zawiera: Płyta 2 zawiera: Na plaży z foką ; Podwodne królestwo ; I stał się człowiek ; Ludzka twarz bobra ; Prawdziwa natura ptaków ; Mądrość kruka ; Ptasie sprawy ; Drzewo pełne życia.

Wersja językowa: polska.

Na płytach znajduje się 15 filmów z obudową dydaktyczną - propozycjami rozwiązań metodycznych do zastosowania podczas zajęć lekcyjnych lub pozalekcyjnych, przykładowymi scenariuszami zajęć, kartami pracy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Multimedialny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. DVD 577, DVD 576, DVD 575, DVD 574 (4 egz.)

Pozostałe zbiory

W koszyku

oceń

Atlas przyrodniczy - część pierwsza / red. i oprac. Wojciech Baturo [et al.]. - Wrocław ; Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, cop. 2001. - 1 dysk optyczny (CD-ROM) : dźw., kolor. ; 12 cm.

(Encyklopedia pwn.pl. Natura)

Autor

Baturo Wojciech (redaktor). Drążek Wojciech Kmieć Aleksandra

Forma i typ

Programy komputerowe

Temat

Przyroda Astronomia Ziemia

Gatunek

Encyklopedie multimedialne

Podczas instalacji programu na dysku zostaje umieszczona aktualna encyklopedia uniwersalna, zawierająca 90 tys. haseł, z której można korzystać również bez płyty.

Ilustrowane wędrówki multimedialne w czasie i przestrzeni. Atlas geograficzny, mapa nieba, galerie.

Tyt. z etykiety na dysku optycznym.

Numeracja ser. gł.: 17

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Multimedialny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. CD 78 (1 egz.)

Pozostałe zbiory

W koszyku

oceń

Świat przyrody / red. i oprac. Wojciech Baturo [et al.]. - Wrocław ; Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, cop. 2001. - 1 dysk optyczny (CD-ROM) : dźw., kolor. ; 12 cm.

(Encyklopedia pwn.pl. Natura)

Autor

Baturo Wojciech (redaktor). Drążek Wojciech Kmieć Aleksandra

Forma i typ

Programy komputerowe

Temat

Przyroda Środowisko człowieka

Gatunek

Encyklopedie multimedialne

Podczas instalacji programu na dysku zostaje umieszczona aktualna encyklopedia uniwersalna, zawierająca 90 tys. haseł, z której można korzystać również bez płyty.

Organizacja świata przyrody oraz jego dynamika; wzajemne oddziaływania między człowiekiem a przyrodą. Galeria ilustracji przyrodniczych. Interakcje. Dzieła z historii poznawania przyrody.

Tyt. z etykiety na dysku optycznym.

Numeracja ser. gł.: 15

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Multimedialny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. CD 76 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Badanie wyników nauczania w mojej szkole / Marian Bzdęga ; Centralny Ośrodek Metodyczny. - Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1965. - 102, [2] s. : il. ; 21 cm.

Autor

Bzdęga Marian.

Temat

Geografia Przyroda

Symbol UKD: 37.016:5 37.016:94 37.091.3:005.336.1

Bibliogr. s. 102-103.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 10 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41121, 38005, 38002, 38004, 41521, 38006, 38003 (7 egz.)

Busko Zdrój - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 13060 (1 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 03790 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 10514 (1 egz.)

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 5472 (1 egz.)

Ostrowiec - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 5150, 5118 (2 egz.)

Pińczów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 4413, 4412 (2 egz.)

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 3710, 4354 (2 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2801 (1 egz.)

Włoszczowa - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 3995, 4152 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ziemia / Bronisław Ferens [et al.] ; pod red. Kazimierza Maślankiewicza. - Warszawa : "Wiedza Powszechna", 1970. - 1056 s. : fot., wykr., il., err. ; 25 cm.

Autor

Ferens Bronisław (1912- ). Maślankiewicz Kazimierz (1902-1981)

Temat

Geografia fizyczna Geologia Ziemia Przyroda

Symbol UKD: 55+525+911.2

Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Włoszczowa - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 7306 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Wędrówka kropli wody w przyrodzie / Małgorzata Jeśko-Doręgowska. W: Życie Szkoły. - R. 69, nr 3 (2014), s. 28-29.

Autor

Jeśko-Doręgowska Małgorzata.

Temat

Woda Przyroda

Dokument nadrzędny: Życie Szkoły.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Konsekwencje błędnego określenia rodzaju zadania testowego / Paulina Skórska, Karolina Świst, Henryk Szaleniec. W: Edukacja. 0239-6858. 2014, nr 2, s. 67-84. - 2014.

Autor

Skórska Paulina. Świst Karolina. Szaleniec Henryk.

Temat

Matematyka Przyroda

Gatunek

Sprawdziany i testy dla gimnazjów

Symbol UKD: 37.016(045/046) 51(045/046) 502/504(045/046)

Dokument nadrzędny: Edukacja.

Bibliogr., netogr.

Streszcz. ang.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

PISA in Polen - braucht man die Vergleichsuntersuchungen? / Aleksandra Sander. W: Kwartalnik Pedagogiczny. - R. 54, nr 3 (2009), s. 83-97.

Autor

Sander Aleksandra.

Temat

Przyroda PISA (program)

Gatunek

Materiały pomocnicze dla szkół Artykuł z czasopisma

Dokument nadrzędny: Kwartalnik Pedagogiczny.

Bibliogr.

Streszcz. ang., pol.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wkład Wileńskiego Ośrodka Naukowego w przyrodnicze poznanie kraju (1781-1842) : praca zbiorowa / pod red. Józefa Babicza, Wandy Grębeckiej ; Polska Akademia Nauk. Instytut Historii Nauki, Oświaty i Techniki. - Wrocław ; Gdańsk [etc.] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1988 - 298, [3] s., [21] s. tabl. : faks., fot., mapy, portr. ; 24 cm.

(Monografie z Dziejów Nauki i Techniki, ISSN 0077-054X ; 141)

Autor

Babicz Józef. Grębecka Wanda.

Temat

Nauki przyrodnicze Przyroda Wilno

Symbol UKD: 57/59+55/56+548/549](438)"17/18"

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 197408 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja ekologiczna klasa 3 : część szczegółowa : metodyka doświadczeń i obserwacji ekologicznych : poradnik metodyczny dla nauczycieli / Emilia i Jan Frątczakowie - Pabianice : "Tuvex", [1994] - 104 s. : rys., tab. ; 20 cm

Autor

Frątczak Emilia Frątczak Jan

Temat

Eksperyment Edukacja ekologiczna Nauczanie początkowe Przyroda Środowisko człowieka

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 218895/czyt.Met.Naucz.Pocz. (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja ekologiczna uczniów klas 1-3 : część ogólna : podstawowe wiadomości o środowisku człowieka oraz jego poznawaniu, ochronie i kształtowaniu : poradnik metodyczny dla nauczycieli / Emilia i Jan Frątczakowie - Pabianice : "Tuvex", [1994] - 34,[1] s. : rys., tab. ; 20 cm

Autor

Frątczak Emilia Frątczak Jan

Temat

Eksperyment Edukacja ekologiczna Nauczanie początkowe Przyroda Środowisko człowieka

Bibliogr. s.34-[35].

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 218896/czyt.Met.Naucz.Pocz. (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43918 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Prawdziwe fałszerstwa : kilka niesamowitych historii o podrabianiu / Lydia Pyne ; tłumaczenie Andrzej Homańczyk. - Wydanie I. - Kraków : Bo.wiem, 2021. - 301, [2] strony, [8] stron tablic : faksymile, fotografie ; 23 cm.

(Seria #Nauka)

Autor

Pyne Lydia Homańczyk Andrzej

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Fałszerstwo Kultura materialna Nauka Oszustwo Przyroda Sztuka

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Historia Nauka i badania

Symbol UKD: 001.95/.98 7.06

Bibliografia na stronach 265-287. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50233 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Polscy uczniowie to..., czyli PISA 2006 - nauki przyrodnicze / Ewa Bartnik. W: Biologia w Szkole. - [R.] 61, nr 2 (2008), s. 61-64.

Autor

Bartnik Ewa.

Temat

Przyroda Nauczanie Program Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów OECD/PISA

Gatunek

Artykuł z czasopisma

Dokument nadrzędny: Biologia w Szkole.

Wyniki PISA - Programu Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów z zakresu nauk przyrodniczych w 2006 r.

Książka

W koszyku

oceń

Globalne zmiany klimatyczne / Stanisław Czaja. - Białystok : Wydaw. Ekonomia i Środowisko, 1998. - 195 s. : tab.,wykr.; 23 cm.

Autor

Czaja Stanisław

Temat

Klimat Meteorologia Przyroda Sozologia Środowisko człowieka Efekt cieplarniany.

Symbol UKD: 551.58:504.3.054

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49713 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Pogranicze kultur : percepcja "własnego regionu" przez uczniów a edukacja regionalna / Alina Awramiuk. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, 2009. - 198 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm.

Autor

Awramiuk Alina.

Temat

Edukacja regionalna Regionalizm Świadomość społeczna Uczniowie Uczniowie szkół podstawowych Uczniowie gimnazjów Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych Region Środowisko Percepcja Mapa wyobrażeniowa (geogr.) Mniejszości narodowe w Polsce Programy nauczania Podręczniki szkolne Podstawa programowa kształcenia ogólnego Geografia Przyroda Podlaskie, województwo

Bibliogr. s. 189-195.

Zawiera: Wstęp: Wyjaśnienie najważniejszych terminów, Cel i przedmiot badań oraz hipotezy badawcze, Metody badawcze (Badania sondażowe wśród uczniów, Analiza dokumentów), Literatura przedmiotu.

Zawiera: Koncepcja regionu w naukach geograficznych: Definicje regionu oraz najważniejsze podejścia badawcze, Ewolucja koncepcji regionu w geografii, Pojęcie regionu w dydaktyce geografii, Region naturalny a region sztuczny, Koncepcja "własnego regionu" w edukacji regionalnej.

Zawiera: Percepcja środowiska w badaniach geograficznych: Geneza badań nad percepcją środowiska, Kluczowe pojęcia - percepcja środowiska, wyobrażenia środowiskowe, mapy wyobrażeniowe, Wyobrażenia środowiskowe - ich postacie i źródła, Mapy wyobrażeniowe - charakterystyka i metody badań, Kierunki badań i główne problemy badawcze, Badania percepcji środowiska przez dzieci.

Zawiera: Charakterystyka obszaru badań oraz badanej grupy uczniów: Podlasie - pogranicze religijno-narodowościowe, specyfika obszaru badań, Szkolnictwo dla mniejszości białoruskiej na Podlasiu (Szkoły, w których prowadzono badania sondażowe), Charakterystyka statystyczna badanej grupy uczniów (Udział uczniów szkół miejskich i wiejskich, Udział dziewcząt, Miejsce zamieszkania uczniów).

Zawiera: Percepcja "własnego regionu" przez uczniów województwa podlaskiego: Percepcja najbliższej okolicy przez uczniów (Najbliższa okolica w wyobrażeniach uczniów - analiza map wyobrażeniowych, Miejsca lubiane i nielubiane oraz miejsca "znaczące"), Obszar poznania wychodzący poza miejscowość zamieszkania ("Obszar poznania" uczniów szkół wiejskich, "Obszar poznania" uczniów z miasta średniej wielkości (Bielsk Podlaski), "Obszar poznania" uczniów z dużego miasta - Białystok), Pojęcie "własnego regionu" w rozumieniu uczniów (Własny region" w rozumieniu uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i liceów, Analiza odpowiedzi uczniów według poziomów kształcenia, "Własny region" w rozumieniu uczniów z miejscowości różnej wielkości, Plany uczniów na przyszłość względem "własnego regionu").

Zawiera: "Własny region" w programach nauczania i podręcznikach szkolnych: "Własny region" w podstawie programowej kształcenia ogólnego według etapów edukacji (Podstawa programowa nauczania przyrody w szkole podstawowej, Podstawa programowa nauczania geografii w gimnazjum, Podstawa programowa nauczania geografii w szkołach ponadgimnazjalnych, Podstawa programowa ścieżki edukacyjnej "Edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie"), W "Własny region" w wybranych programach nauczania i podręcznikach szkolnych ("Własny region" w programach nauczania i podręcznikach do przyrody - szkoła podstawowa, "Własny region" w programach nauczania i podręcznikach do geografii - gimnazjum, "Własny region" w programach nauczania i podręcznikach do geografii - liceum ogólnokształcące).

Zawiera: "Własny region" w wyobrażeniach uczniów oraz w rozumieniu autorów podręczników szkolnych do przyrody i geografii: Okolica zamieszkania w wyobrażeniach uczniów oraz w rozumieniu autorów podręczników (Okolica w wyobrażeniach uczniów, Okolica w rozumieniu autorów podręczników), Okolica miejscowości w wyobrażeniach uczniów oraz autorów podręczników (Okolica miejscowości w wyobrażeniach uczniów, Okolica miejscowości i miejsca zamieszkania w rozumieniu autorów podręczników), Własny region w rozumieniu uczniów, Region w rozumieniu autorów podręczników.

Niniejsza książka jest skróconą i nieco zmodyfikowaną wersją rozprawy doktorskiej pod tytułem "Percepcja własnego regionu przez uczniów a edukacja regionalna", analizującą realizaję edukacji regionalnej w szkole na lekcjach przyrody i geografii z punktu widzenia jej odbiorców - uczniów oraz jej twórców - autorów programów nauczania i podręczników.

Książka

W koszyku

oceń

TIMSS 2011 Encyklopedia : Education Policy and Curriculum in Mathematics and Science. Volume 1, A-K edited by Ina V.S. Mullis, Michael O. Martin, Chad A. Minnich, Gabrielle M. Stanco, Alka Arora, Victoria A.S. Centurino, Courtney E. Castle. - Boston TIMSS & PIRLS International Study Center, copyright 2012. - 532, [2] strony ; 28 cm

Autor

Mullis Ina V.S. Martin Michael O. Minnich Chad A. Stanco Gabrielle M. Arora Alka Centurino Victoria A.S. Castle Courtney E.

Forma i typ

Książki Publikacje informacyjne

Temat

Nauczanie Matematyka (przedmiot szkolny) Fizyka (przedmiot szkolny) Chemia (przedmiot szkolny) Przyroda (przedmiot szkolny) TIMSS (badanie) Osiągnięcia szkolne Efektywność nauczania Nauka

Gatunek

Encyklopedia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka Chemia Fizyka i astronomia

Symbol UKD: 37.016:5 37.016:51 (03)

"Encyklopedia TIMSS 2011" opisuje planowany program nauczania w krajach i jurysdykcjach niższego szczebla, które uczestniczyły w ocenie TIMSS 2011, zapewniając szczegółowy opis krajowych kontekstów nauczania i uczenia się matematyki i nauk ścisłych. Każdy uczestnik TIMSS 2011 wniósł do tego tomu rozdział podsumowujący ogólną strukturę systemu edukacji, programy nauczania matematyki i nauk ścisłych oraz podejścia instruktażowe na poziomie podstawowym i średnim I stopnia, wymagania dotyczące przygotowania nauczycieli oraz rodzaje ocen i egzaminów, które są stosowane do monitorowania wyników edukacyjnych na poziomie krajowym. Informacje związane z polityką zawarte w "Encyklopedii TIMSS 2011" mają na celu uzupełnienie danych dotyczących efektów edukacyjnych zawartych w raportach towarzyszących "TIMSS 2011 International Results in Mathematics" i "TIMSS 2011 International Results in Science".

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 264438 / 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

TIMSS 2011 Encyklopedia : Education Policy and Curriculum in Mathematics and Science. Volume 2, L-Z and Benchmarking Participants /edited by Ina V.S. Mullis, Michael O. Martin, Chad A. Minnich, Gabrielle M. Stanco, Alka Arora, Victoria A.S. Centurino, Courtney E. Castle. - Boston TIMSS & PIRLS International Study Center, copyright 2012. - [533]-1084, [2] strony ; 28 cm

Autor

Mullis Ina V.S. Martin Michael O. Minnich Chad A. Stanco Gabrielle M. Arora Alka Centurino Victoria A. S. Castle Courtney E.

Forma i typ

Książki Publikacje informacyjne

Temat

Nauczanie Matematyka (przedmiot szkolny) Fizyka (przedmiot szkolny) Chemia (przedmiot szkolny) Przyroda (przedmiot szkolny) TIMSS (badanie) Osiągnięcia szkolne Efektywność nauczania Nauka

Gatunek

Encyklopedia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka Chemia Fizyka i astronomia

Symbol UKD: 37.016:5 37.016:51 (03)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 264439 / 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wiedza przyrodnicza uczniów klas I - III szkoły podstawowej w zintegrowanym systemie edukacji wczesnoszkolnej / Mirosława Parlak. - Kielce : Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, 2012. - 143, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Parlak Mirosława.

Temat

Przyroda Nauczanie początkowe Uczniowie klas początkowych Wykształcenie rodziców Rodzina Osiągnięcia szkolne

Bibliogr. s. 105-114.

Zawiera: EDUKACJA PRZYRODNICZA W ZINTEGROWANYM KSZTAŁCENIU WCZESNOSZKOLNYM: Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna w założeniach i realizacji reformy szkolnej z roku 1999/2000; Miejsce edukacji przyrodniczej w procesie kształcenia i wychowania wczesnoszkolnego; Rola edukacji przyrodniczej w rozwoju dziecka; Cele, zadania i treści edukacji przyrodniczej uczniów w młodszym , Metody edukacji przyrodniczej; Przegląd literatury prezentującej dotychczasowe badania nad stanem wiedzy przyrodniczej uczniów.

Zawiera: METODOLOGICZNE PODSTAWY BADAŃ WŁASNYCH: Cele badań, Problemy i hipotezy badawcze, Zmienne i ich wskaźniki (Zmienne niezależne i ich wskaźniki, Zmienna zależna i jej wskaźniki), Metody, techniki, narzędzia badawcze, Organizacja i przebieg badań, próba badawcza.

Zawiera: WIEDZA PRZYRODNICZA UCZNIÓW KLAS I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ŚWIETLE WYNIKÓW BADAŃ WŁASNYCH: Wiedza przyrodnicza uczniów klas I-III w zakresie treści programowych pierwszego, drugiego i trzeciego roku nauki(Osiągnięcia uczniów klas pierwszych, Osiągnięcia uczniów klas drugich, Osiągnięcia uczniów klas trzecich); Zmiana w zasobie wiedzy przyrodniczej uczniów klas I-III w ciągu kolejnych lat nauki (Analiza wyników globalnych, Rozwój pojęć programowych z pierwszego roku nauki, Rozwój pojęć programowych z drugiego roku nauki, Rozwój pojęć przewidzianych w programach nauczania dla trzeciego roku nauki); Związek osiągnięć przyrodniczych uczniów z usytuowaniem szkoły; Związek osiągnięć przyrodniczych uczniów z wybranymi czynnikami środowiska rodzinnego (Wykształcenie rodziców a osiągnięcia uczniów, Struktura rodziny a poziom wiedzy przyrodniczej dziecka, Sytuacja socjalna rodziny a poziom osiągnięć przyrodniczych dziecka, Wpływ rodziców na zainteresowania przyrodnicze oraz na poziom osiągnięć dzieci).

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Uczeń we współczesnej szkole : problemy reformy edukacji wczesnoszkolnej / pod red. Zdzisława Ratajka. - Kielce : Wydawnictwo Akademii Świętokrzyskiej, 2005. - 340 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Ratajek Zdzisław.

Temat

Abecadło (czasop.) DD Reporter (czasop.) Kaczor Donald (czasop.) Księżniczka (czasop.) Kubuś Puchatek (czasop.) Zabawy i Marzenia z Barbie Aktywność ruchowa Aktywność twórcza Czasopisma dziecięce Czytelnictwo dziecięce Czytanie Dobro Dziecko Edukacja medialna Edukacja regionalna Ekologia Integracja nauczania Internet Języki obce Klimat klasy Komputery Komunikacja interpersonalna Książka edukacyjna Matematyka Muzyka Nauczanie Nauczanie początkowe Nauczyciele Obraz siebie Ocenianie szkolne Ortografia Osiągnięcia szkolne Podręczniki Podstawa programowa Praca domowa Programy nauczania Programy szkolne Przyroda Szkolnictwo Szkoła wiejska Telologia Trudności wychowawcze Uczniowie klas początkowych Uczniowie niepełnosprawni umysłowo Umiejętności życiowe Wieś Zajęcia pozalekcyjne Zainteresowania czytelnicze Kielce (woj. świętokrzyskie ; okręg)

Bibliogr.

Zawiera: S. 17-25 : O reformie wczesnoszkolnej po pięciu latach / Zdzisław Ratajek.

Zawiera: S. 27-33 : Reforma systemu edukacji w świetle dokumentów edukacyjnych Unii Europejskiej / Marzena Pękowska.

Zawiera: S. 35-45 : Programy jako jeden z czynników powodzenia reformy edukacji wczesnoszkolnej / Maria Jakowicka.

Zawiera: S. 47-59 : Stymulowanie aktywności - przeciwdziałanie bezradności matematycznej ucznia / Gustaw Treliński.

Zawiera: S. 61-71 : Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna - retrospektywny przegląd różnych koncepcji / Lidia Pawelec.

Zawiera: S. 73-78 : Nauczyciele o programach do kształcenia zintegrowanego i ich obudowie / Anna Struzik.

Zawiera: S. 79-83 : Podręczniki w zreformowanej edukacji wczesnoszkolnej / Małgorzata Drost.

Zawiera: S. 85-93 : Wybrane założenia Podstawy programowej a praktyka szkolna / Zuzanna Zbróg.

Zawiera: S. 95-102 : Poziom wiedzy ekologicznej uczniów kończących etap edukacji wczesnoszkolnej / Mirosława Parlak.

Zawiera: S. 103-109 : Trudności wychowawcze : ciągłość i zmiana od nauczania początkowego do gimnazjum / Beata Komorowska.

Zawiera: S. 111-115 : Problemy oceniania uczniów w edukacji wczesnoszkolnej - założenia i rzeczywistość / Katarzyna Pluta.

Zawiera: S. 117-123 : Edukacja medialna w kształceniu wczesnoszkolnym / Tatiana Kłosińska.

Zawiera: S.125-130 : Efektywność edukacji środowiskowej w zintegrowanym systemie kształcenia wczesnoszkolnego / Mirosława Parlak, Lidia Pawelec.

Zawiera: S. 131-135 : Funkcjonowanie dziecka w roli ucznia - wnioski z doświadczeń reformy edukacji wczesnoszkolnej / Irena Stańczak.

Zawiera: S. 137-141 : Rola i miejsce pracy domowej w kształceniu zintegrowanym / Renata Reclik.

Zawiera: S. 143-147 : Praca domowa uczniów klas początkowych w opinii nauczycieli, rodziców i uczniów / Anna Winiarczyk.

Zawiera: S. 149-152 : Rola pozalekcyjnych i pozaszkolnych zajęć ruchowych w edukacji motorycznej dzieci w młodszym wieku szkolnym / Magdalena Lelonek, Małgorzata Markowska.

Zawiera: S. 153-158 : Środowiskowe uwarunkowania efektów pracy szkolnej uczniów na szczeblu edukacji wczesnoszkolnej / Mariola Wojciechowska.

Zawiera: S. 159-163 : Kształtowanie umiejętności życiowych w zintegrowanym nauczaniu początkowym / Agnieszka Linca.

Zawiera: S. 165-170 : Wyznaczniki przyjaznego klimatu szkolnego w edukacji zintegrowanej / Zuzanna Zbróg.

Zawiera: S. 171-173 : Priorytety reformy kształcenia i ich odbicie w praktyce w edukacji wczesnoszkolnej (zarys problematyki) / Irena Oksińska.

Zawiera: S. 177-193 : Dobro jako podstawowa kategoria wychowania dzieci w młodszym wieku szkolnym / Mieczysław Rusiecki.

Zawiera: S. 195-198 : Niektóre problemy diagnozy auksologicznej uczniów klas niższych / Andrzej Jopkiewicz.

Zawiera: S. 199-205 : Założenia teleologii pedagogicznej wobec zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej / Joanna Karczewska.

Zawiera: S. 207-214 : Komunikacja w szkole jako czynnik rozwoju i twórczej aktywizacji działalności dziecka z perspektywy psychologicznej / Irena Pufal-Struzik.

Zawiera: S. 215-224 : Książeczka edukacyjna i jej wykorzystanie w pracy z dziećmi w młodszym wieku szkolnym / Marek Kątny.

Zawiera: S. 225-229 : Poliestetyczne tendencje w edukacji wczesnoszkolnej - właściwy kierunek wzbogacania humanistycznych treści wychowania / Irena Chyła-Szypułowa.

Zawiera: S. 231-234 : Integracyjne tendencje we wczesnoszkolnym nauczaniu języków obcych / Izabela Jaros.

Zawiera: S. 235-239 : Czasopisma uczniowskie szansą na inspirowanie twórczej aktywności dziecka / Iwona Konopnicka.

Zawiera: S. 241-250 : Możliwości wykorzystania współczesnych czasopism dziecięcych w realizacji treści nauczania zintegrowanego (raport z badań) / Beata Korus.

Zawiera: S. 250-257 : Czynniki selekcyjne dzieci na progu zreformowanej szkoły podstawowej / Małgorzata Kwaśniewska, Elżbieta Zyzik.

Zawiera: S. 259-263 : Funkcjonowanie społeczne dzieci rozpoczynających naukę szkolną / Aldona Kopik.

Zawiera: S. 265-270 : Edukacja regionalna w opiniach nauczycieli / Lidia Pawelec, Mirosława Parlak.

Zawiera: S. 271-276 : Specyfika procesu czytania i jego poziom u uczniów kończących pierwszy etap nauki szkolnej (komunikat z badań wstępnych) / Elżbieta Zyzik, Małgorzata Kwaśniewska.

Zawiera: S. 277-280 : Budzenie zainteresowań czytelniczych dzieci w wieku wczesnoszkolnym / Aleksandra Chrzan.

Zawiera: S. 281-287 : Przeciążenie nauką szkolną, poziom rozwoju i stan zdrowia dzieci w młodszym wieku szkolnym (fakty i problemy) / Grażyna Nowak-Starz.

Zawiera: S. 289-298 : Uczeń z niepełnosprawnością umysłową w klasie ogólnodostępnej szkoły podstawowej / Mirosław Rutkowski.

Zawiera: S. 299-304 : O lepszą szkołę wiejską. W kręgu rozważań po reformie systemu oświaty / Mirosław Babiarz.

Zawiera: S. 305-310 : Poprawność ortograficzna pisma uczniów kończących edukację wczesnoszkolną (wnioski z doświadczeń reformy) / Agnieszka Kaczmarczyk.

Zawiera: S. 311-314 : Edukacyjna, wychowawcza i korekcyjna funkcja edukacji muzycznej w pracy z dziećmi młodszymi / Anna Śliwińska.

Zawiera: S. 315-319 : Efekty zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej w świetle wybranych stanowisk i opinii (refleksja krytyczna) / Anna Szkolak.

Zawiera: S. 321-323 : Internet - zagrożenie czy szansa dla współczesnego dziecka (uwagi i opinie) / Kinga Chwastek.

Zawiera: S. 325-328 : Stan wiedzy dzieci na temat Unii Europejskiej jako element wiedzy społecznej dziecka (raport z badań) / Renata Fert.

Zawiera: S. 329-340 : Nauczyciel we współczesnej szkole / Małgorzata Wolska-Długosz.