Sortowanie
Źródło opisu
Katalog zbiorów
(275)
Forma i typ
Książki
(201)
Artykuły
(69)
Publikacje dydaktyczne
(10)
Publikacje fachowe
(6)
Publikacje naukowe
(3)
Poradniki i przewodniki
(2)
Publikacje informacyjne
(2)
Albumy i książki artystyczne
(1)
Czasopisma
(1)
Druki ulotne
(1)
Fotografie
(1)
Grafiki
(1)
Programy komputerowe
(1)
Dostępność
dostępne
(381)
tylko na miejscu
(95)
wypożyczone
(9)
nieokreślona
(1)
Placówka
Kielce - Wypożyczalnia
(85)
Kielce - Czytelnia
(55)
Kielce - Multimedialny
(2)
Kielce - Informatorium
(2)
Busko Zdrój - wypożyczalnia
(28)
Busko zdrój - czytelnia
(5)
Jędrzejów - wypożyczalnia
(24)
Jędrzejów - czytelnia
(10)
Jędrzejów - Multimedialny
(1)
Kazimierza Wielka - wypożyczalnia
(31)
Końskie - wypożyczalnia
(22)
Końskie - czytelnia
(7)
Końskie - Multimedialny
(1)
Opatów - wypożyczalnia
(22)
Ostrowiec - wypożyczalnia
(18)
Ostrowiec - czytelnia
(11)
Pińczów - wypożyczalnia
(21)
Pińczów - czytelnia
(5)
Sandomierz - wypożyczalnia
(24)
Sandomierz - czytelnia
(5)
Starachowice - wypożyczalnia
(41)
Starachowice - czytelnia
(4)
Staszów - wypożyczalnia
(37)
Włoszczowa - wypożyczalnia
(22)
Włoszczowa - czytelnia
(3)
Autor
Stawowy-Wojnarowska Irena
(8)
Wojtatowicz Małgorzata
(8)
Kirejczykowa Stefania
(6)
Łubkowska Krystyna
(6)
Górski Stanisław
(5)
Frydrychowska Leokadia
(4)
Grzyb Barbara
(4)
Głodkowska Joanna
(4)
Hryniewicka Anna
(4)
Olszak Alicja
(4)
Pańczyk Jan
(4)
Siwek Helena
(4)
Baczała Ditta
(3)
Bidziński Karol
(3)
Hoffa Monika
(3)
Kulczycki Marian
(3)
Michalski Jarosław (1964- )
(3)
Mularczyk Magdalena
(3)
Ogrodzka-Mazur Ewa
(3)
Ozga Anna
(3)
Paszkiewicz Aneta
(3)
Rutkowski Mirosław (nauki pedagogiczne)
(3)
Serafin Teresa
(3)
Smolińska Edyta
(3)
Szuścik Urszula
(3)
Talarczyk Halina
(3)
Trochimiak Barbara
(3)
Wyczesany Janina
(3)
Wyczesany Janina (1937- )
(3)
Łaś Helena
(3)
Żuraw Hanna
(3)
Adamek Irena
(2)
Bröcker Witold
(2)
Chłapowski Władysław
(2)
Czerska Aneta
(2)
Dembowicz Jadwiga
(2)
Eckert Urszula
(2)
Felhorska Felicja (1895- )
(2)
Gajdzica Anna
(2)
Gajdzica Zenon
(2)
Grzywniak Celestyna
(2)
Jarantowski Stanisław
(2)
Jaszczur Zenon
(2)
Kirejczyk Kazimierz (1910-1986)
(2)
Korzeniewska Ewa
(2)
Krawczonek Magdalena
(2)
Kurtek Paweł
(2)
Kuś Józef
(2)
Lipkowski Otton
(2)
Lipkowski Otton (1907-1982)
(2)
Maciarz Aleksandra
(2)
Majewicz Piotr
(2)
Muszyńska Irena
(2)
Naprawa Renata
(2)
Parlak Mirosława
(2)
Pilecka Władysława (1948- )
(2)
Popławska Joanna
(2)
Roszyńska Edyta
(2)
Sierpińska Bożena
(2)
Smirnow Eugenia
(2)
Solich Kornelia
(2)
Strykowski Wacław
(2)
Tanajewska Alicja
(2)
Tkaczyk Grażyna (1955- )
(2)
Tomasik Ewa
(2)
Urbańska Bronisława (1907-1992)
(2)
Urbańska Elżbieta
(2)
Wójcik Marta
(2)
Wąsiński Arkadiusz (1970- )
(2)
Łobacz Małgorzata
(2)
Alukiewicz Małgorzata
(1)
Babiarz Mirosław (pedagog)
(1)
Badura-Stronka Magdalena
(1)
Balukiewicz Małgorzata. Szkic sylwetki nauczyciela szkoły specjalnej
(1)
Banach Czesław
(1)
Bartkowiak Grażyna
(1)
Bartosiak Grażyna
(1)
Bartuś Ewa
(1)
Bałachowicz Józefa
(1)
Bednarkowa Wiga
(1)
Białecki Ireneusz
(1)
Biernacka-Lange Elżbieta
(1)
Binkowska Katarzyna
(1)
Binnebesel Józef
(1)
Bobik Bogumiła
(1)
Borecka Irena
(1)
Borzyszkowska Halina (1929-2008)
(1)
Brejnak Wojciech (1944- )
(1)
Brożek Katarzyna
(1)
Bryndal Agnieszka
(1)
Bucka Janina
(1)
Bujnowska Anna
(1)
Burkovicova Radmila
(1)
Całek Grzegorz
(1)
Charczuk Barbara
(1)
Chodkowska Maria
(1)
Chrzanowska Iwona
(1)
Ciborska Teresa
(1)
Cichocka-Segiet Katarzyna
(1)
Cieślik Elżbieta
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(5)
2010 - 2019
(38)
2000 - 2009
(54)
1990 - 1999
(33)
1980 - 1989
(42)
1970 - 1979
(29)
1960 - 1969
(6)
1950 - 1959
(6)
Okres powstania dzieła
2001-
(11)
1945-1989
(7)
1901-2000
(5)
1989-2000
(2)
1918-1939
(1)
Kraj wydania
Polska
(257)
nieznany (pol)
(18)
Język
polski
(274)
Odbiorca
Nauczyciele
(4)
Pedagodzy specjalni
(3)
Szkoły podstawowe
(3)
Dorośli
(1)
Dyrektorzy przedszkoli
(1)
Dyrektorzy szkół
(1)
Dziecko autystyczne
(1)
Młodzież
(1)
Nauczyciele nauczania początkowego
(1)
Nauczyciele wspomagający
(1)
Ortopedagodzy
(1)
Pedagodzy
(1)
Pedagodzy szkolni
(1)
Rodzice
(1)
Szkoły ponadpodstawowe
(1)
Szkoły specjalne
(1)
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(1)
Przynależność kulturowa
Fotografia polska
(1)
Grafika polska
(1)
Literatura niemiecka
(1)
Temat
Szkolnictwo specjalne
(69)
Pedagogika specjalna
(50)
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
(29)
Dziecko upośledzone umysłowo
(28)
Dziecko niepełnosprawne
(20)
Nauczanie początkowe
(20)
Nauczanie
(19)
Matematyka
(17)
Nauczyciele
(17)
Kształcenie integracyjne
(16)
Pedagodzy specjalni
(15)
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(14)
Dziecko
(12)
Dziecko trudne
(11)
Dziecko autystyczne
(9)
Niepełnosprawni
(9)
Szkolnictwo
(9)
Dziecko głuche
(8)
Pomoce dydaktyczne
(8)
Specjalne potrzeby edukacyjne
(8)
Czytanie
(7)
Dziecko chore
(7)
Język polski
(7)
Multimedia
(7)
Szkolnictwo podstawowe
(7)
Dziecko upośledzone
(6)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(6)
Muzyka
(6)
Młodzież
(6)
Niepowodzenia szkolne
(6)
Postawy
(6)
Rodzina
(6)
Dziecko z ADHD
(5)
Dziecko zdolne
(5)
Komputery
(5)
Młodzież niepełnosprawna umysłowo
(5)
Niepełnosprawni umysłowo
(5)
Pisanie
(5)
Szkoły specjalne
(5)
Uczniowie
(5)
Autyzm
(4)
Dojrzałość szkolna
(4)
Dziecko niedosłyszące
(4)
Dziecko niedowidzące
(4)
Edukacja włączająca
(4)
Mowa
(4)
Niedostosowanie społeczne
(4)
Pedagogika
(4)
Rodzice
(4)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(4)
Wychowanie
(4)
Wychowanie przedszkolne
(4)
Biblioterapia
(3)
Czasopisma pedagogiczne polskie
(3)
Dziecko niewidome
(3)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(3)
Dziecko z niepełnosprawnością
(3)
Geografia
(3)
Głusi
(3)
Integracja społeczna
(3)
Języki
(3)
Kształcenie
(3)
Młodzież niepełnosprawna
(3)
Nauczyciele nauczania początkowego
(3)
Osobowość
(3)
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
(3)
Przyroda
(3)
Rehabilitacja społeczna
(3)
Rytmika
(3)
Uczniowie gimnazjów
(3)
Uczniowie szkół specjalnych
(3)
Środki masowego przekazu
(3)
Absolwenci szkół specjalnych
(2)
Adaptacja społeczna
(2)
Afazja
(2)
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej (Warszawa)
(2)
Alkoholizm
(2)
Bajka i baśń
(2)
Czasopisma
(2)
Diagnoza pedagogiczna
(2)
Dostęp do oświaty
(2)
Drugoroczność
(2)
Dyskalkulia
(2)
Dysleksja
(2)
Dysleksja i dysgrafia
(2)
Dzieci niepełnosprawne umysłowo
(2)
Dziecko z porażeniem mózgowym
(2)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(2)
Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(2)
Historia
(2)
Internaty
(2)
Kobieta
(2)
Metoda projektów
(2)
Muzykoterapia
(2)
Młodzież głucha
(2)
Nauczanie na odległość
(2)
Nauczyciele przedszkoli
(2)
Nauczyciele szkół podstawowych
(2)
Nauka czytania
(2)
Nierówności społeczne
(2)
Temat: dzieło
Szkoła Specjalna (czasop.)
(3)
Anioł poważny i niepoważne pytania
(1)
Bliscy i obcy
(1)
Do moich uczniów pytania
(1)
Niewidoma dziewczynka pytania
(1)
Nowe patyki i patyczki
(1)
O maluchach
(1)
Stale w kratkę
(1)
Stuknąć w kamień
(1)
Uciekam
(1)
Urodzony dezerter
(1)
Zeszyt w kratkę
(1)
Temat: czas
1989-
(12)
2001-0
(11)
1901-
(6)
1901-2000
(1)
1945-1989
(1)
Temat: miejsce
Warszawa
(7)
Polska
(3)
Świętokrzyskie, województwo
(3)
Kielce (woj. świętokrzyskie)
(2)
Busko-Zdrój (woj. świętokrzyskie)
(1)
Chełm (woj. lubelskie)
(1)
Chmielnik (woj. świętokrzyskie)
(1)
Cudzynowice (woj. świętokrzyskie)
(1)
Dolnośląskie, województwo
(1)
Dysleksja a uczenie się
(1)
Dziecko upośledzone umysłowo a rodzina
(1)
Egipt
(1)
Gdańsk (woj. pomorskie)
(1)
Gdynia (woj. pomorskie)
(1)
Hajnówka (woj. podlaskie)
(1)
Japonia
(1)
Jemen
(1)
Kielce (woj. świętokrzyskie ; okręg)
(1)
Kielce (woj. świętokrzyskie; okręg)
(1)
Krotoszyn (woj. wielkopolskie)
(1)
Mazury
(1)
Nadpobudliwość psychoruchowa a uczenie się
(1)
Ostrowiec, Świętokrzyski (woj. świętokrzyskie)
(1)
Ostróda (woj. warmińsko-mazurskie)
(1)
Pińczów (woj. świętokrzyskie)
(1)
Pomorskie, województwo
(1)
Radom (woj. mazowieckie)
(1)
Skarżysko-Kamienna (woj. świętokrzyskie)
(1)
Sopot (woj. pomorskie)
(1)
Staniszewo (woj. pomorskie)
(1)
Szczecin (woj. zachodniopomorskie ; okręg)
(1)
Słowenia
(1)
Tarnobrzeg (woj. podkarpackie)
(1)
Transformacja ustrojowa
(1)
Unia Europejska
(1)
Warmia
(1)
Warszawa (woj. mazowieckie)
(1)
Węgry
(1)
Łagów (woj. świętokrzyskie)
(1)
Łódź
(1)
Łódź (woj. łódzkie; okręg)
(1)
Gatunek
Monografia
(7)
Materiały konferencyjne
(5)
Praca zbiorowa
(5)
Poradnik
(4)
Bibliografia
(3)
Czasopisma pedagogiczne polskie
(3)
Poradniki dla nauczycieli
(3)
Programy nauczania
(3)
Programy nauczania dla szkół podstawowych specjalnych
(3)
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
(2)
Katalog wystawy
(2)
Materiały pomocnicze
(2)
Poradniki
(2)
Artykuł z czasopisma
(1)
Artykuł z czasopisma fachowego
(1)
Artykuł z czasopisma regionalnego i lokalnego
(1)
Czasopismo pedagogiczne
(1)
Dane statystyczne
(1)
Dokumenty elektroniczne
(1)
Dokumenty ikonograficzne
(1)
Katalogi wystaw
(1)
Opracowanie
(1)
Podręczniki akademickie
(1)
Program nauczania
(1)
Programy nauczania dla szkół specjalnych
(1)
Programy nauczania początkowego
(1)
Raport z badań
(1)
Scenariusz zajęć
(1)
Scenariusze zajęć dla szkół wyższych
(1)
Spisy treści
(1)
Szkolnictwo specjalne
(1)
Wzory dokumentów
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(17)
Psychologia
(2)
Historia
(1)
Medycyna i zdrowie
(1)
Socjologia i społeczeństwo
(1)
275 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Bibliogr. s. 259-299.
Zawiera: S. 11-23 : Ważniejsze problemy oświaty i szkolnictwa w 40-leciu Polski Ludowej / Józef Krasuski.
Zawiera: S. 24-37 : Ochrona prawna dziecka w Polsce w latach 1944-1984 / Marian Balcerek.
Zawiera: S. 38-53 : Przeglad form doskonalenia nauczycieli w okresie 40-lecia / Zdzisław ratajek.
Zawiera: S. 55-64 : Główne kierunki reform szkolnictwa w PRL na tle porównawczym / Tadeusz Wiloch.
Zawiera: S. 65-75 : Główne kierunki i unowocześnienia systemu oświaty i wychowania w latach osiemdziesiątych / Czesław Banach.
Zawiera: S. 79-87 : Organizacja i zasięg walki z analfabetyzmem na Kielecczyźnie / Teresa Gumuła, Stanisław Majewski.
Zawiera: S. 88-101 : Wychowanie przedszkolne na Kielecczyźnie w latach 1944-1984 / Halina Ciszek.
Zawiera: S. 102-120 : Organizacja szkolnictwa ogólnokształcącego na Kielecczyźnie w latach 1944-1984 / Stanisław Majewski.
Zawiera: S. 121-142 : Rozwój organizacyjny szkolnictwa zawodowego w województwie kieleckim w latach 1945-1984 / Ryszard Zieliński.
Zawiera: S. 143-168 : Oświata dorosłych na Kielecczyźnie w 40-leciu Polski Ludowej (Zarys głównej problematyki) / Tadeusz Aleksander.
Zawiera: S. 169-181 : System kształcenia i wychowania specjalnego na Kielecczyźnie w latach 1945-1984 / Stanisława zakrzewska.
Zawiera: S. 182-196 : System kształcenia nauczycieli szkół podstawowych na Kielecczyźnie w latach 1945-1970 / Adam Szymański.
Zawiera: S. 197-208 : Szkolnictwo wyższe w Kielcach w 40-leciu Polski Ludowej. Zarys dziejów. Postulaty badawcze / Adam Massalski.
S. 211-224 : Harcerstwo Kielecczyzny jako sojusznik szkoły w procesie wychowania młodzieży / Anna Kateusz, Andrzej Rembalski.
Zawiera: S. 225-238 : Wkład Związku Nauczycielstwa Polskiego w rozwój oświaty i szkolnictwa na Kielecczyźnie w 40-leciu Polski Ludowej / Stanisław Ośko.
Zawiera: S. 239-245 : Działalność towarzyst naukowych i oświatowych w Kielcach / Zygmunt Małecki.
Zawiera: S. 249-258 : Naukowy dorobek Kielecczyzny w zakresie historii oświaty i wychowania / Stefan Możdżeń.
Zawiera: S. 259-299 : Bibliografia historii oświaty na Kielecczyźnie do 1984 roku / Stefan Możdżeń.
Walka o wznowienie i rozbudowę szkolnictwa. Przemiany strukturalne i ideowo-wychowawcze szkolnictwa. Próby reformy strukturalnej i programowej systemu szkolnego w latach siedemdziesiątych.
Instytucje doskonalenia nauczycieli i ich zadania. Formy doskonalenia nauczycieli. Doskonalenie nauczycieli na Kielecczyźnie w okresie 40-lecia.
Modernizacja założeń programowych i organizacyjnych szkół poszczególnych typów i poziomów. Upowszechnianie wykształcenia średniego w ramach obecengo systemu szkolnictwa. Podniesienie poziomu oddziaływań wychowawczych, szczególnie przez wdrażanie programu wychowawczego pt. "Głowne kierunki i zadania w pracy wychowawczej szkół". Zapewnienie niezbednej bazy materialnej dla oświaty. Zaspokojenie potrzeb kadrowych szkolnictwa. Podniesienie rangi zawodu nauczycielskiego. Modernizacja systemu kształcenia i doskonalenia nauczycieli. Opracowanie długofalowego programu systemu edukacji narodowej.
Straty okupacyjne w szkolnictwie i proces uruchomienia szkół w roku szkolnym 1944/1945. Organizacja szkół podstawowych w latach 1945-1948. Szkoły średnie ogólnokształcące w latach 1945-1948. Rozwój organizacyjny szkół podstawowych w latach 1949-1961. Organizacja i sieć szkół średnich ogólnokształcacych w latach 1948-1961. Realizacja reformy szkolnictwa podstawowego w myśl ustawy z 15 lipca 1961 roku. Szkolnictwo podstawowe w latach 1967-1975. Organizacja liceów ogólnokształcących w latach 1961-1975. Wybrane problemy organizacyjne szkolnictwa ogólnokształcącego w latach 1975-1981.
Stan i organizacja szkolnictwa zawodowego w 1945 roku. Rozwój szkolnictwa zawodowego w latach 1946-1960. Szkolnictwo zawodowe w latach 1960-1974. Szkolnictwo zawodowe Kielecczyzny w granicach administracyjnych po 1975 roku. Absolwenci szkolnictwa zawodowego. Kadra i baza materialna szkolnictwa zawodowego.
Organizatorzy kształcenia i wychowania dodrosłych. Formy kształcenia i wychowania dorosłych.
Licea pedagogiczne w latach 1945-1955. Kształcenie nauczycieli w liceach pedagogicznych i studiach nauczycielskich w latach 1956-1970. Skrócone formy przygotowania nauczycieli. Formy dokształcania nauczycieli niewykwalifikowanych.
Bibliografia historii oświaty na Kielleczyźnie do 1984 roku (kserokopia - regał R.).
Książka
CD
W koszyku
Symbol UKD: 37.018.43 37.091.64
Bibliogr. s. 191, netogr. s. 191-192.
Zawiera: Podstawy teoretyczne e-learningu ; E-learning - klasyfikacja i definicje pojęć ; Modele kształcenia w e-learningu ; Standardy w e-learningu ; Koncepcje pedagogiczne w e-learningu.
Zawiera: Open sourcowe narzędzia do tworzenia elektronicznych materiałów dydaktycznych ; Platforma Moodle (logowanie, ekran kursu, składowe kursu - komponenty kursu, zasoby kursu, tworzenie kursu, zarządzanie kursem, podział na grupy, skale ocen.
Zawiera: Wybrane oprogramowanie do edycji treści kursów: program eXe, HotPotatoes, Wink 2.0, Xerte.
Zawiera: Metodyka projektowania kursów on-line w szkole ; Nauczanie tradycyjne, a nauczanie on-line, metodyka budowania kursów on-line, motywowanie uczestników kursów on-line, proces komunikacji w e-learningu, rola nauczyciela w nauczaniu zdalnym, metoda projektu WebQuest.
Zawiera: Web 2.0 w edukacji ; Technologia Web 2.0 w nauczaniu ; Serwisy społecznościowe ; Blogi ; Webcasty ; Podcasting ; Screencasting ; Web 3.0 - edukacja przyszłości.
Zawiera: Prawne uwarunkowania e-learningu w polskiej edukacji, prawo autorskie w nauczaniu zdalnym.
Zawiera: Case study: e-learning w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w pracy z uczniem szkoły ponadgimnazjalnej, w rozwoju zawodowym nauczyciela - e-doradztwo, przykładowe scenariusze kursów e-learningowych.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Bibliogr. przy ref.
Zawiera: Media i edukacja we współczesnym społeczeństwie ; Media wyznacznikami przemian.
Zawiera: Alfabetyzacja w nowym tysiącleciu / Rune Pettersson. Edukacyjne wyzwania społeczeństwa informacyjnego / Józef Bednarek. Media dla demokracji czy demokracja w mediach / Mikołaj Ł. Lipowski. Nowoczesna edukacja a kształt globalnego społeczeństwa informacyjnego / Jolanta Zielińska. Przemiany komunikacyjne a edukacja / Bogdan Brycki. Komputer i wolność / Grażyna Penkowska. Etyka w mediach / Mirosława Wawrzak-Chodaczek.
Zawiera: Rola mediów w wychowaniu i socjalizacji.
Zawiera: Rola mass mediów w kształtowaniu przez dziecko obrazu świata / Jadwiga Izdebska.
Zawiera: Wpływ gier i programów komputerowych na dzieci/ Marek Sokołowski. Wpływ mediów na kształtowanie wizerunku i stosunku do ciała u dorastającej młodzieży / Jadwiga Kwiek. Korzystanie z mediów masowych przez gimnazjalistów / Katarzyna Pokorna-Ignatowicz, Małgorzata Lisowska-Magdziarz, Teresa Sławińska. Japońska manga i jej skutki pedagogiczne / Małgorzata Więczkowska. Jakim odbiorcą treści telewizyjnych jest młodzież / Maria Krzyśko. Funkcje reklamy w społeczeństwie / Jolanta Urbańska. Fan i idol w Bravo - o pewnych wzorcach zachowań / Wojciech Kajtoch.
Zawiera: Media w edukacji kulturalnej.
Zawiera: Kulturotwórcze i edukacyjne funkcje mass mediów / Janusz Gajda. Media a aktywne uczestnictwo młodzieży w kulturze muzycznej / Agnieszka Iwanicka. Media a edukacja kulturalna dzieci i młodzieży / Aleksandra Jankowska. Środki masowej komunikacji a emancypacja kobiet / Barbara Kijewska.
Zawiera: Media a edukacja zdrowotna.
Zawiera: Media a opieka paliatywna/ Iwona Oskędra, Wojciech Klapa. Rola radia lokalnego w edukacji zdrowotnej/ Anita Orzeł, Iwona Okrędra, Wojciech Klapa. Wpływ telewizji na kształtowanie postaw zdrowotnych młodzieży/ Wojciech Klapa, Anita Orzeł. Propagowanie zachowań prozdrowotnych w prasie poznańskiej/ Leszek Rębała, Ewa Skrbeńska.
Zawiera: Media w nowoczesnym kształceniu ; Media w edukacji szkolnej.
Zawiera: Szkoła w erze cyfrowej, czyli poza lekcję, książkę i kredę / Tomasz Goban-Klas. Status i trendy mediów edukacyjnych w szkołach amerykańskich / Michael Molenda. Edukacja i media w zreformowanej szkole / Eugeniusz Kameduła. Przegląd inicjatyw badawczych włączonych w program ewaluacji systematycznej / Francis Dwyer. Wpływ wzrokowej i słuchowej prezentacji tekstu na uczenie się/ Sema Karakelle. Walory komputerowego wspomagania procesu kształcenia / Maria Kozielska.
Zawiera: Komunikacja interakcyjna człowieka z komputerem w procesie kształcenia / Stanisław Juszczyk. Komputer w edukacji dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się / Żanetta Kaczmarek. Wpływ nowych technologii na zmianę stylu nauczania matematyki / Krystyna Dałek. Zastosowanie internetu w edukacji szkolnej/ Rafał M. Socha. Komputerowy zbiór doświadczeń chemicznych w kształceniu przyrodniczym / Andrzej Burewicz, Piotr Jagodziński. Chemia z elementami ekologii. Podręcznik multimedialny do gimnazjum / Hanna Gulińska. Komputer sojusznikiem nauczyciela w edukacji plastycznej dziecka / Katarzyna Paliwoda. Media w szkolnym wychowaniu fizycznym / Andrzej Nowak, Regina Posmyk.
Zawiera: Media narzędziami pracy nauczyciela.
Zawiera: Czy pedagogika i edukacja powinny uwzględniać prawo Moore'w rozwoju mediów / Teksty i obrazy. Tworzenie znaczeń podczas nauki przetwarzania obrazu cyfrowego / Karl-Heinz Himmelmann, Antoni Zając. Prezentacja multimedialna w edukacji / Dariusz Grygrowski. Internetowe bazy wiedzy w aspekcie systemów autorskich / Danuta Morańska. Internetowe programy do nauczania chemii / Andrzej Burewicz, Małgorzata Miranowicz. Edukacyjne zastosowanie DHTML, wspomagające proces nauczania / Zdzisław Polkowski. Elektroniczny podręcznik informatyki medycznej dla studentów działających w trybie on-line / Rafał Koczorowski, Robert Rudowski. Wideo jako czynnik korygujący samoocenę nauczycieli wychowania fizycznego / Regina Posmyk, Andrzej Nowak.
Zawiera: Media w edukacji zdalnej.
Zawiera: Telewizja publiczna w edukacji zdalnej / Ewa Chrabąszcz-Smoczyńska. Nauczanie projektowania kształcenia przez internet: współpraca i interakcja / Robert Muffoletto, Anna Wach. Project E-Study Europe jako przykład praktycznej realizacji edukacji przez media / Tomasz Turek, Janusz Sobczyk. Multimedia w zdalnym przekazie edukacyjnym / Paweł Topol. Multimedialne systemy edukacji zdalnej / Rafał Michałowski. Uwarunkowania i propozycje kształcenia na odległość / Anna Pilichowska.
Zawiera: Media w samokształceniu.
Zawiera: Samokształcenie a technologia informacyjna / Kazimierz Wenta. Interakcje dzieci z multimediami a uczenie się języka obcego / Stanisław Dylak, Danuta Kaczmarska.
Zawiera: Łatwość, szybkość i dostęp postawy i doświadczenia odnośnie do słowników komputerowych / Włodzimierz Sobkowiak. Wybrane psychologiczne aspekty użytkowania aplikacji komputerowych / Henryk Noga. Problemy badań użytkowników hipermedialnych systemów informacyjnych / Stanisław Skórka. Wykorzystanie techniki audiowizualnej do samokontroli i samooceny / Beata Zych.
Zawiera: Media w kształceniu specjalnym.
Zawiera: Rola mediów w procesie kształcenia uczniów upośledzonych umysłowo / Zenon Gajdzica. Opinie logopedów na temat wykorzystania komputera w terapii / Joanna Gruba. Algorytm programu komputerowego wspomagającego uczenie się rachunku macierzowego przez niewidomych / Ewa Marzec.
Zawiera: Kryteria i metody oceny mediów.
Zawiera: Kryteria oceny edukacyjnych programów komputerowych do nauki czytania / Barbara Majkut-Czarnota. Płaszczyzny znaczeniowe programu telewizyjnego i ich percepcja / Marian Michałowski. Media w układzie modułowym i ich kontekst pedagogiczny / Stanisław Klimaszewski. Rola interfejsu użytkownika w komunikacji interakcyjnej ucznia z komputerem / Piotr Gruba. Wielkość czcionki hipertekstu a zapamiętywanie treści / Marek Hellada, Piotr Karaś, Andrzej Łukasik.
Zawiera: Edukacja czytelnicza i medialna w reformowanej szkole.
Zawiera: Jak realizować edukację czytelniczą i medialną / Anna Iwicka-Okońska, Bogusława Walentyna. Kino końca wieku - pytania do edukacji medialnej / Mariusz Kąkolewicz. Specjalistyczna klasa dziennikarsko-medioznawcza w szkole średniej / Małgorzata Lisowska-Magdziarz. Propozycja celów i treści nauczania informatyki dla potrzeb edukacji medialnej / Marek Gawrysiak. Autoskopia w środowisku akademickim jako narzędzie edukacji medialnej / Monika Kostka. Edukacja czytelnicza i medialna w szkole i przedszkolu / Barbara Lekarczyk-Cisek. Przygotowanie uczniów do korzystania z Internetu w średniej szkole ogólnokształcącej / Dobrosław Bilski. Przygotowanie szkół do realizacji edukacji czytelniczej i medialnej / Ryszard Pęczkowski, Marta Wrońska. Realizacja edukacji czytelniczej i medialnej w I roku reformy / Anna Krawczuk.
Zawiera: Kompetencje i kształcenie medialne nauczycieli.
Zawiera: Formy kształcenia nauczycieli edukacji czytelniczej i medialnej/ Hanna Batorowska. System kształcenia nauczycieli technologii informacyjnej i edukacji medialnej/ Bronisław Siemieniecki. Media a kompetencje edukacyjne nauczycieli języka polskiego/ Elżbieta Perzycka. Czynniki determinujące funkcjonowanie nauczyciela w skomputeryzowanej szkole / Andrzej Marek Zemła. Kultura informatyczna nauczycieli szkół podstawowych/ Arkadiusz Wąsiński. Technologie informacyjne w edukacji nauczycieli/ Irena Pulak.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Nazwy aut. na s. [287].
Zawiera: Indywidualizacja jako postulat i konieczność współczesnej edukacji początkowej / Józef Bałachowicz.
Zawiera: Indywidualizacja w edukacji wczesnoszkolnej / Joanna Żądło.
Zawiera: Zmiany w edukacji wczesnoszkolnej - dlaczego? dla kogo? / Bożena Pawlak.
Zawiera: Zmiany w systemie edukacji drogą do wyrównania szans edukacyjnych? / Anita Famuła-Jurczak.
Zawiera: Dostępność i efektywność eduakcji przedszkolnej w świetle raportów międzynarodowych / Zuzanna Zbróg.
Zawiera: Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) w przedszkolu i szkole - zmiany systemowe / Joanna Skibska.
Zawiera: Sytuacja dziecka sześcioletniego w przestrzeni edukacyjnej / Elżbieta Marek, Magdalena Grochala.
Zawiera: Poziom rozwoju umysłowego dziecka 5-6-letniego a gotowość szkolna w świetle wyników badań własnych / Grazyna Bielecka, Iwona Dudzik.
Zawiera: Kompetencje komunikacyjne dziecka sześcioletniego - wybrane aspekty / Kinga Kuszak.
Zawiera: Rozwój i funkcjonowanie emocjonalne dzieci rozpoczynajacych naukę szkolną / Anna Stawecka.
Zawiera: Potrzeby i możliwości doświadczania świata przez dziecko - nowe konteksty / Iwona Samborska.
Zawiera: Ludoterapia - "baw się i ucz" w procesie wczesnego wspomagania rozwoju zdolności dziecka / Danuta Krzywoń.
Zawiera: Czasopisma dla dzieci w organizowaniu zajęć czasu wolnego i wspieraniu rozwoju najmłodszych / Alina Budniak.
Zawiera: Wspieranie rozwoju młodszych uczniów poprzez zajęcia szkolne i pozaszkolne / Gabriela Kryk.
Zawiera: Możliwości prowadzenia dziecka ku odpowiedzialności za czyny / Aneta Wojnarowska.
Zawiera: Stymulowanie wyobraźni ucznia wybitnie zdolnego w I etapie edukacyjnym / Ewelina Majewska-Pyrosz.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Nazwy aut. na s. [321].
Bibliogr. przy pracach.
Zawiera m.in.: S. 15-36 : Wczesnodziecięca nauka czytania i jej rola w rozwoju psychicznym dziecka / Aneta Czerska.
Zawiera m.in.: S. 37-56 : Kształtowanie gotowości do czytania - proponowane rozwiązania / Edyta Roszyńska.
Zawiera m.in.: S. 57-74 : Znaczenie słuchania w edukacji czytelniczej dzieci w młodszym wieku szkolnym / Iwona Konopnicka.
Zawiera m.in.: S. 75-96 : Dziecko a socjoterapeutyczna rola bajki i baśni / Tatiana Kłosińska.
Zawiera m.in.: S. 97-108 : Swobodna twórczość literacka dzieci w młodszym wieku szkolnym (komunikat z badań) / Adam Konopnicki.
Zawiera m.in.: S. 109- 120 : Wczesne rozpoczynanie nauki języków obcych w opiniach teoretyków i praktyków / Aleksandra Sieczych-Kukawska.
Zawiera m.in.: S. 145-162 : Wyznaczniki jakości kształcenia matematycznego w klasach I-III szkoły podstawowej / Renata Reclik.
Zawiera m.in.: S. 163- 174 : Wykorzystanie dyskursu w metodzie projektu jako sposób doskonalenia kompetencji matematycznych u starszych przedszkolaków i młodszych uczniów / Rafał Daniszewski.
Zawiera m.in.: S. 175-195 : Uwarunkowania poziomu wiedzy przyrodniczej uczniów w młodszym wieku szkolnym / Mirosława Parlak.
Zawiera m.in.: S. 199-226 : Wybrane problemy w edukacji muzycznej małego dziecka / Maciej kołodziejski.
Zawiera m.in.: S. 227-244 : Taniec w wychowaniu młodego pokolenia / Katarzyna Korzeniewska-Killo.
Zawiera m.in.: S. 245-256 : Edukacja teatralna dzieci - przykład włoski / Magdalena Pawlak.
Zawiera m.in.: S. 259-280 : Uczenie się i nauczanie wspomagane komputerowo w procesie edukacji dzieci o specjalnych potrzebach / Hanna Krauze-Sikorska.
Zawiera m.in.: S. 281-302 : Zabawy z komputerem w procesie kształtowania elementarnej umiejętności czytania i pisania / Kornelia Solich.
Zawiera m.in.: S. 303-319 : Jak dzieci uczą się matematyki, korzystając z multimedialnych programów edukacyjnych? / Jan Amos Jelinek.
Tekst częśc. słowac. Streszcz. ang., pol. przy pracach. Spis treści także ang.
Książka
W koszyku
Nazwy aut. na s. [321].
Bibliogr. przy pracach.
Zawiera: Aktywność językowa i literacka.
Zawiera: Wczesnodziecięca nauka czytania i jej rola w rozwoju psychicznym dziecka / Aneta Czerska.
Zawiera: Kształtowanie gotowości do czytania - proponowane rozwiązania / Edyta Roszyńska.
Zawiera: Znaczenie słuchania w edukacji czytelniczej dzieci w młodszym wieku szkolnym / Iwona Konopnicka.
Zawiera: Dziecko a socjoterapeutyczna rola bajki i baśni / Tatiana Kłosińska.
Zawiera: Swobodna twórczość literacka dzieci w młodszym wieku szkolnym (komunikat z badań) / Adam Konopnicki.
Zawiera: Wczesne rozpoczynanie nauki języków obcych w opiniach teoretyków i praktyków / Aleksandra Sieczych-Kukawska.
Zawiera: Aktywność matematyczno-przyrodnicza.
Zawiera: Wyznaczniki jakości kształcenia matematycznego w klasach I-III szkoły podstawowej / Renata Reclik.
Zawiera: Wykorzystanie dyskursu w metodzie projektu jako sposób doskonalenia kompetencji matematycznych u starszych przedszkolaków i młodszych uczniów / Rafał Daniszewski.
Zawiera: Uwarunkowania poziomu wiedzy przyrodniczej uczniów w młodszym wieku szkolnym / Mirosław Parlak.
Zawiera: Aktywność artystyczna.
Zawiera: Wybrane problemy w edukacji muzycznej małego dziecka / Maciej Kołodziejski.
Zawiera: Taniec w wychowaniu młodego pokolenia / Katarzyna Korzeniewska-Killo.
Zawiera: Edukacja teatralna dzieci - przykład włoski / Magdalena Pawlak.
Zawiera: Komputerowe wspomaganie edukacji małego dziecka.
Zawiera: Uczenie się i nauczanie wspomagane komputerowo w procesie edukacji dzieci o specjalnych potrzebach / Hanna Krauze-Sikorska.
Zawiera: Zabawy z komputerem w procesie kształtowania elementarnej umiejętności czytania i pisania / Kornelia Solich.
Zawiera: Jak dzieci uczą się matematyki, korzystając z multimedialnych programów edukacyjnych? / Jan Amos Jelinek.
Tekst częśc. słowac. Streszcz. ang., pol. przy pracach. Spis treści także ang.
Książka
W koszyku
Bibliogr., netogr. przy rozdz.
Zawiera: Cz. I Stan i perspektywy współczesnej edukacji.
Zawiera: Demokracja w szkole - szkołą wyrównywania szans rozwojowych i edukacyjnych uczniów / Bogusław Śliwerski.
Zawiera: Oblicza współczesnego egalitaryzmu edukacyjnego / Krystyna Ferenz.
Zawiera: O dyskryminacji i opresji w polskim systemie oświaty z przypadku edukacji domowej metodami semiotycznymi wywiedzionych / Marek Budajczak.
Zawiera: Wspieranie uzdolnień jako oferta optymalizacji szans edukacyjnych uczniów / Wiktor Żłobicki.
Zawiera: Cz. II Edukacja w wybranych krajach europejskich - rys histyryczny oraz współczesność.
Zawiera: Metody nauki czytania i pisania w Polsce i Rosji jako przykład nierównych szans edukacyjnych uczniów / Anna Jurek.
Zawiera: Edukacja wyższa i nierówności społeczne w Rosji - od socjalizmu do neoliberalizmu / Tomasz Gmerek.
Zawiera: Zmiany w ideologiach edukacyjnych w polityce oświatowej w Wielkiej Brytanii / Arleta Suwalska.
Zawiera: Holandia i Polska - nierówne szanse edukacyjne? Analiza systemów kształcenia specjalnego / Katarzyna Wawrzykowska.
Zawiera: Część III Środowiskowe uwarunkowania dostępu do edukacji.
Zawiera: Nierówność szans edukacyjnych środowisk zróżnicowanych społecznie / Beata Maj.
Zawiera: Szanse edukacyjne dzieci i młodzieży ze wsi. Analiza temporalna i środowiskowa / Katarzyna Palka.
Zawiera: Między rzeczywistością a światem medialnym. Pustka aksjologiczna młodzieży gimnazjalnej żyjącej w środowisku miasta robotniczego / Ewa Kurek.
Zawiera: Nierówność dostępu do edukacji w szkole wyższej. Wybrane tendencje i egzemplifikacje / Iwona Paszenda.
Zawiera: Nierówności w idiomie kulturowym współczesnych wspólnot uczonych / Beata Krawiec.
Zawiera: Pluralizm wartości a równość szans edukacyjnych / Janusz Maj.
Zawiera: Równość i sprawiedliwość - u podstaw problematyki nierówności i wyrównywania szans / Grażyna Lubowiecka.
Zawiera: Część IV Doświadczenia edukacyjne w różnych fazach życia.
Zawiera: Edukacja rodziców i jej rola w rozwoju małego dziecka / Aneta Czerska.
Zawiera: Osoby znaczące dla sukcesów i niepowodzeń uczniów z punku widzenia nauczycieli / Marzena Możdżyńska.
Zawiera: Doświadczenie nierówności szans edukacyjnych w dzieciństwie i adolescencji z perspektywy człowieka dorosłego / Emilia Mazurek.
Zawiera: Uczenie sie przez całe życie na przykładzie uniwersytetu trzeciego wieku / Katarzyna Ziomek-Michalak.
Zawiera: Część V Szanse i bariery dostępu osób niepełnosprawnych do edukacji.
Zawiera: Przekraczanie barier edukacyjnych w ujęciu pedagogiki niepełnosprawnych do edukacji.
Zawiera: Znaczenie edukacji w życiu osób z niepełnosprawnoscią fizyczną / Marta Papiernik.
Zawiera: Funkcjonalne następstwa schorzeń narządu wzroku i zaburzeń widzenia a jakość edukacji dziecka słabowidzącego / Marzena Dycht.
Zawiera: Możliwości i ograniczenia edukacji zawodowej młodzieży niesłyszącej / Iwona Jagoszewska.
Zawiera: Wspomaganie rozwoju komunikacji u małego dziecka z zaburzeniami rozwoju z zastosowaniem elementów AAC / Agnieszka Jędrzejowska.
Zawiera: Szanse i bariery dostępu pacjentów terminalnych do edukacji - egzemplifikacja / Łukasz Banaszak.
Tekst częśc. słowac. Streszcz. ang., pol. przy niektórych rozdz.
Książka
W koszyku
Forma i typ
Temat
Symbol UKD: 378.016:37
Tyt. grzb.: Materiały metodyczne.
Bibliogr. s. 557-562 i przy rozdz.
Zawiera: Opis metod wykorzystanych w scenariuszach / Beata Owczarska. Ewaluacja dydaktyczna / Beata Owczarska.
Zawiera: Podstawy nauk o wychowaniu.
Zawiera: Antyczne ideały wychowania (grecka agora) / Agnieszka Ciszewska, Sebastian Ciszewski.
Zawiera: Polska myśl pedagogiczna epoki odrodzenia / Agnieszka Ciszewska, Sebastian Ciszewski.
Zawiera: O trudnościach, konieczności i możliwości istnienia pedagogiki ogólnej / Hanna Kołodziejczyk.
Zawiera: O pozycji praktyki pedagogicznej w całościowej praktyce życiowej człowieka / Hanna Kołodziejczyk.
Zawiera: Współczesne kierunki pedagogiczne - konferencja naukowa / Mikołaj Janic.
Zawiera: Główne postulaty kształcenia dorosłych / Mikołaj Janic.
Zawiera: Wychowanie jako pomoc w emancypacji / Agnieszka Ciszewska, Sebastian Ciszewski.
Zawiera: Wychowanie a wielowymiarowość w systemowej teorii społeczeństwa / Agnieszka Ciszewska, Sebastian Ciszewski.
Zawiera: W poszukiwaniu systemu wartości / Agnieszka Ciszewska, Sebastian Ciszewski.
Zawiera: Rodzina kolebka wartości / Agnieszka Ciszewska, Sebastian Ciszewski.
Zawiera: Pedagogika wobec edukacji, polityki oświatowej i badań naukowych.
Zawiera: Metody badań pedagogicznych. Cz. 1-2 / Agnieszka Ciszewska, Sebastian Ciszewski.
Zawiera: Historyczny rozwój pedagogiki porównawczej / Hanna Kołodziejczyk.
Zawiera: Metody i teorie w pedagogice porównawczej. Międzynarodowe badania osiągnięć szkolnych. Porównywalność zjawisk pedagogicznych. Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Edukacji. Systemy szkolne i ich typologia / Hanna Kołodziejczyk.
Zawiera: Dydaktyka szkolna (cz. 1-3) / Mikołaj Janic.
Zawiera: Skuteczny nauczycieli - skuteczny uczeń (efektywna praca dydaktyczna). Wsparcie pedagogiczne w perspektywie psychologii rozwojowej / Agnieszka Ciszewska, Sebastian Ciszewski.
Zawiera: Zawód nauczyciel (Cz. 1-2) / Hanna Kołodziejczyk.
Zawiera: Socjologia edukacji (cz. 1-2) / Mikołaj Janic.
Zawiera: Podstawy prawa oświatowego (cz. 1-2)/ Beata Owczarska
Zawiera: Subdyscypliny pedagogiki. Sabat czarownic - negatywne zjawiska społeczne (patologie) w Polsce. Współczesna problematyka społeczna w Polsce w ujęciu medialnym / Agnieszka Ciszewska, Sebastian Ciszewski.
Zawiera: Rozróżnianie pojęć w zakresie edukacji dorosłych. Rozwój człowieka w badaniach empirycznych. Teoria Eriksona i Levinstona. Tematy i problemy współczesnej edukacji dorosłych / Hanna Kołodziejczyk.
Zawiera: Geneza i rozwój pedagogiki pracy. Perspektywy zawodowe absolwentów kierunków humanistycznych w Polsce i Europie. Pedagogika resocjalizacyjna / Beata Owczarska.
Zawiera: Zaspokajanie potrzeb ponadpodmiotowych w placówkach opiekuńczo-wychowawczych. Postawy opiekuńcze. Wymiary opieki / Agnieszka Ciszewska, Sebastian Ciszewski.
Zawiera: Pedagogika mediów i edukacja medialna. Szkoła w mediach / Mikołaj Janic.
Zawiera: Uczeń wybitnie zdolny. Wprowadzenie do pedagogiki specjalnej. W świecie osób niepełnosprawnych - zrozumieć innych, zrozumieć siebie. Rola i zadania szkoły w zakresie promocji zdrowia./ Agnieszka Ciszewska, Sebastian Ciszewski,
Brak okładki
Książka
W koszyku
Temat
W chwili realizacji dokumentu,informacja dotycząca Lichtensteinu nie była dostępna.
Zawiera m.in.: Ogólna organizacja szkolnictwa.
Zawiera m.in.: Struktura nauki szkolnej: etapy nauki od 1-18 roku życia, kształcenie przedszkolne i podstawowe lub struktura jednolita między 1 i 12 rokiem życia, liczba uczniów w sektorze publicznym, szkolnictwo prywatne, kształcenie wstępne nauczycieli.
Zawiera m.in.: Formy opieki pozaszkolnej w szkolnictwie podstawowym lub w strukturze jednolitej: kontekst społeczny, funkcjonowanie placówek w godzinach pozalekcyjnych, władze odpowiedzialne za organizację czasu szkolnego, zajęcia pozaszkolne, odpowiedzialność za organizację opieki pozaszkolnej i normy dotyczące personelu, finansowanie usług, personel nadzoru, struktury opieki w szkolnictwie prywatnym.
Zawiera m.in.: Przebieg kształcenia - edukacja przedszkolna: rodzaje opieki i nadzoru, rola i cele edukacji przedszkolnej, dane o frekwencji dzieci od 2-6 roku życia w placówkach przedszkolnych, decyzje i debaty na temat przejścia z przedszkola do szkoły podstawowej lub do struktury jednolitej.
Zawiera m.in.: Kształcenie podstawowe lub struktura jednolita ; Programy i treści kształcenia: instancje odpowiedzialne za opracowanie programów, szczeble decyzyjne w odniesieniu do różnych składników programów, kryteria opracowania programów szkół podstawowych lub struktury jednolitej, okresowe aktualizowanie programów, kontrola realizacji programów, definiowanie treści kształcenia (przedmioty nauczania, przydział godzin), cele społęczno-emocjonalne zawarte w programach, specjalne wskazówki metodologiczne, podręczniki szkolne, wskazówki co do składu klas w oficjalnych programach i wytycznych.
Zawiera m.in.: Ewaluacja, promowanie i certyfikacja ; Organizacja i kadra pedagogiczna.
Zawiera m.in.: Przejście do szkolnictwa średniego niższego stopnia lub do ostatnich klas struktury jednolitej: warunki przyjęć i orientacja szkolna, debata na temat przejścia.
Zawiera m.in.: Aneks: Stan liczbowy uczniów - ewolucja zapisów.
Brak okładki
Książka
DVD
W koszyku
Na s. tyt.: "Książka z płytą DVD zawierającą 50 krótkich filmów ilustrujących różnorodność możliwości zastosowania muzykoterapii kreacyjnej w praktyce".
Na etykiecie płyty DVD: Działania muzyczne w interakcji terapeutycznej.
Zawiera: Wrzesień 1959-czerwiec 1960 Placówka opiekuńczo-wychowawcza w Sunfield, Clent, Stourbridge, Worcestershire: I. Rozpoczecie pracy; Czerwiec-listopad 1960 Podróż do Europy; II. Prowadzenie badań na większą skalę Luty-lipiec 1961, Szkoły Specjalne Devereux w Devon w Pensylwanii; III. Zarys nowej metody muzykoterapii, Wrzesień 1961-marzec 1962, Instytut Logopedii w Wichita w Kansas. IV. Muzykoterapia indywidualna - różne rodzaje muzycznych wypowiedzi dzieci; V. Elementarna praca z grupą - sprawozdania; VI. "Pif-Paf-Poltrie" - gra słowno-muzyczna jako terapia, Maj 1962-maj 1967, Program muzykoterapii dla dzieci psychotycznych poniżej siódmego roku życia (Narodowy Instytut Zdrowia Psychicznego, grant numer OM-982), Oddział Opieki Dziennej, Klinika Psychiatrii Dziecięcej, Akademia Medyczna, Uniwersytet w Pensylwanii. VII. Wpływ muzykoterapii na rozwój osobowości dzieci autystycznych, Listopad 1962-marzec 1967 Filadelfijski Okręg Szkolny, Komisja Edukacji Publicznej; VIII. Grupowe zajęcia muzyczne dla dzieci z upośledzeniem umysłowym; IX. Podstawowe zagadnienia dotyczące muzykoterapii grupowej; X. Epilog. Do muzyków terapeutów.
Zawiera: Aneks I. Muzykoterapia indywidualna.
Zawiera: Aneks II. Muzykoterapia grupowa.
Zawiera: Aneks III. Clive Robbins, Muzykoterapia kreacyjna - zastosowanie praktyczne.
Publikacja jest zbiorem refleksji autobiograficznych oraz sprawozdań z działań autorów prowadzonych we wczesnym okresie ewolucji ich wspólnego dzieła. Książka w skondensowanej, klarownej formie prezentuje wszystkie doświadczenia autorów, poparte studium przypadków, bądź opisami sesji zbiorowych.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Bibliogr. przy art.
Zawiera m.in.: S. 17-26 : Przedszkole - przemiany instytucji i jej funkcje / Radmila Burkovicoca.
Zawiera m.in.: S. 27-42 : Nauczyciel w sytuacji zmian zachodzących w edukacji / Irena Adamek.
Zawiera m.in.: S. 61-72 : Diagnoza jako jedna z funkcji przedszkola i szkoły. Założenia teoretyczne i rozwiązania badawcze / Anna Gajdzica.
Zawiera m.in.: S. 73-84 : Umiejętności psychologiczne nauczyciela przedszkolnego / Barbara Górecka-Mostowicz.
Zawiera m.in.: S. 99-108 : Kompetencje nauczyciela - opiekuna praktyk w przedszkolu i klasach początkowych w kontekście założeń projektu "Poznać-Zrozumieć-Doświadczyć" / Dorota Radzikowska.
Zawiera m.in.: S. 109-120 : Praktyka pedagogiczna studentów edukacji elementarnej w przedszkolu w kontekście ich samooceny / Kornelia Solich.
Zawiera m.in.: S. 121-132 : Kompetencje dzieci kończących edukację przedszkolną w zakresie orientacji przestrzennej - raport z badań / Ewelina Kawiak.
Zawiera m.in.: S. 133-142 : Kompetencje nauczycieli do prowadzenia obserwacji dzieci w placówkach Marii Montessori / Magda Dąbrowska.
Zawiera m.in.: S. 143-154 : Środki dydaktyczne w edukacji małego dziecka - inspiracje pedagogiczne metodą Marii Montessori / Jadwiga Oleksy.
Zawiera m.in.: S. 155-164 : Możliwości intensyfikacji edukacji przyrodniczo-ekologicznej dzieci w wieku przedszkolnym / Mirosława Parlak.
Zawiera m.in.: S. 165-176 : Kilka uwag o przedszkolnej edukacji przyrodniczej w odniesieniu do badań nad rozumowaniem dzieci podczas zajęć opartych na metodzie eksperymentu / Edyta Roszyńska.
Zawiera m.in.: S. 179-188 : Rozwój twórczości plastycznej dzieci w wieku przedszkolnym / Ewa Jędrzejowska.
Zawiera m.in.: S. 189-202 : O właściwe kompetencje nauczycieli do edukacji muzycznej w przedszkolu w zakresie percepcji muzyki przez dzieci / Grażyna Leśniczak.
Zawiera m.in.: S. 203-215 : Emisja głosu dzieci w wieku przedszkolnym / Katarzyna Rogozińska.
Zawiera m.in.: S. 219-228 : Wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez realizację projektów POKL, EFS / Anna Gaweł.
Zawiera m.in.: S. 229-240 : Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci ze specjalnymi potrzebami w przedszkolu - założenia a codzienna rzeczywistość (studium przypadku) / Katarzyna Nadworska.
Część art. w jęz. czes. i słowac. Streszcz. art. w jęz. ang., pol. Spis treści również w jęz. ang.
Brak okładki
Książka
W koszyku
(Prace Naukowo-Dydaktyczne ; T.1)
(Integracja-Nauczyciel-Wychowanie ; T.1)
Zawiera: Część I - Idea integracji i jej konsekwencje dla wychowania.
Zawiera: Problemy współczesnego wychowania a idea integracji / Bogusława Jodłowska.
Zawiera: Integracja w ujęciu systemowym / Zofia Dołęga.
Zawiera: Zdrowie jako przedmiot wychowania / Anna Gaweł.
Zawiera: Od symbiozy do indywidualizacji: prawidłowe i nieprawidłowe warunki rozwoju tożsamości dziecka w pierwszych latach zycia / Agnieszka Hottowy.
Zawiera: Dążenia życiowe młodzieży na tle przemian ekonomiczno-społecznych w Polsce / Zofia Gawlina.
Zawiera: Właściwy wybór zawodu młodzieży upośledzonej umysłowo szansą integracji społecznej / Kinga Klimaszewska.
Zawiera: Rodzina w perspektywie integracji środowiska lokalnego - wybrane aspekty / Bogusław Bieszczad.
Zawiera: Część II - Idea integracji i jej konsekwencje dla nauczyciela i pedagogiki.
Zawiera: Aksjologiczny i społeczny wymiar nauczycielskiej służby w świetle wyzwań reformowanej polskiej edukacji i potrzeb rozwijajacego się systemu kształcenia integracyjnego / Elżbieta M. Minczakiewicz.
Zawiera: Pedagog specjalny dziś - kilka uwag o kompetencjach / Maria Flanczewska.
Zawiera: Edukacja pozaszkolna wobec wyzwań integracji europejskiej / Dorota Barwińska.
Zawiera: Część III - Integracja - Nauczyciel - Wiedza.
Zawiera: Ocalić od zapomnienia - pamięci Marii Grzegorzewskiej / Janina Wyczesany.
Zawiera: Idea integracji w perspektywie pedagogiki Marii Grzegorzewskiej / Bogusława Jodłowska.
Zawiera: O wartości wiedzy ucznia (recenzja książki Doroty Klus-Stańskiej "Konstruowanie wiedzy w szkole", Olsztyn 2000) / Michał Kabiczke.
Zawiera: Młody nauczyciel a idea integracji (recenzja książki Wandy Drózki "Młode pokolenie nauczycieli", Kielce 2004) / Bogusława Jodłowska.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Bibliogr. przy pracach. Indeks.
Zawiera: S. 15-25 : Propozycja siatek centylowych dla wybranych cech somatycznych dzieci i młodzieży z Republiki Jemeńskiej / Bohdan Gworys, Zygmunt Domagała, Sultan Mokbel, Abdo Al-Hadad, Henryk Kordecki, Wiesław Kurlej.
Zawiera: S.27-37 : Ocena rozwoju długości i masy ciała w pierwszych dwu latach życia u noworodków donoszonych oraz urodzonych z małą masą ciała / Renata Janiszewska.
Zawiera: S. 39-46 : Aktywność ruchowa oraz występowanie wad postawy ciała u dzieci w środowisku miejskim i wiejskim / Anna Makarczuk.
Zawiera: S. 47-56 : Rozwój zdolności siłowych u dzieci wiejskich w okresie wczesnoszkolnym na tle zmian podstawowych cech morfologicznych / Janina Maria Miałkowska, Anna Burdukiewicz, Jadwiga Pietraszewska.
Zawiera: S. 57-68 : Społeczne i środowiskowe dystanse rozwoju fizycznego studentek Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie / Irmina Mięsowicz, Danuta Palus.
Zawiera: S. 69-80 : Samoocena zdrowia i sprawności fizycznej polskich gimnazjalistów z nadwagą i otyłością / Anna Oblacińska, Maria Jodkowska, Izabela Tabak, Wiesława Ostręga.
Zawiera: S. 93-103 : Kształtowanie się wysokości ciała studentów egipskich z różnych grup społecznych / Małgorzata Roślak.
Zawiera: S. 105-113 : Charakterystyka sposobu żywienia dzieci z nadwagą / Edyta Suliga.
Zawiera: S. 115-123 : Wpływ stratyfikacji społecznej na wiek występowania menarche u dziewcząt wiejskich z województwa pomorskiego / Bogdan Zaworski.
Zawiera: S. 127-134 : Skład tkankowy ciała młodych pływaków / Anna Burdukiewicz, Jadwiga Pietraszewska, Janina Miałkowska, Justyna Andrzejewska.
Zawiera: S. 135-141 : Aktywność i sprawność fizyczna kobiet w wieku 40-59 lat - badania wstępne / Barbara Duda.
Zawiera: S. 143-149 : Aktywność ruchowa i wydolność fizyczna mężczyzn w wieku 35-64 lat - badania wstępne / Barbara Duda.
Zawiera: S. 151-162 : Aktywność ruchowa a sprawność i wydolność fizyczna człowieka / Andrzej Jopkiewicz.
Zawiera: S. 163-171 : Sprawność motoryczna młodzieży szkolnej charakteryzującej się różną aktywnością ruchową / Andrzej Jopkiewicz, Magdalena Lelonek.
Zawiera: S. 197-206 : Odtłuszczenie podskórne i skład tkankowy ciała dzieci z warszawskich szkół sportowych i niesportowych / Joanna Lewandowska, Anna Pastuszak, Henryk Piechaczek, Jadwiga Charzewska.
Zawiera: S. 207-215 : Rozwój fizyczny dzieci i młodzieży z warszawskich szkół sportowych / Anna Pastuszak, Joanna Lewandowska, Henryk Piechaczek, Jadwiga Charzewska.
Zawiera: S. 219-227 : Wiek wystąpienia menopauzy i dolegliwości klimakteryjne u kobiet z województwa kujawsko-pomorskiego uczęszczających na zajęcia sportowe / Ewa Klugier-Borowska, Małgorzata Grabowska.
Zawiera: S. 229-240 : Stan biologiczny i dobrostan psychiczny kobiet po menopauzie sztucznej / Maria Kaczmarek.
Zawiera: S. 241-251 : Biologiczne i psychospołeczne uwarunkowania aktywności seksualnej ludzi w starszym wieku / Agnieszka Mazur.
Zawiera: S. 263-270 : Wiek wystąpienia menopauzy i objawy klimakterium u kobiet z terenu województwa świętokrzyskiego / Agnieszka Przychodni.
Zawiera: S. 271-281 : Zróżnicowanie budowy ciała kobiet w zależności od czynników społeczno-ekonomicznych / Agnieszka Przychodni.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Temat
Zawiera m.in.: Ogólna organizacja szkolnictwa ; Struktura nauki szkolnej: czas trwania obowiązku szkolnego, etapy nauki szkolnej od 2 do 18 roku zycia, kształcenie przedszkolne i podstawowe (od 2 do 12 roku zycia), liczba uczniów (uczniowie w sektorze prywatnym i publicznym, ewolucja liczby uczniów w szkolnictwie podstawowym), wstepne kształcenie nauczycieli: poziom przedszkolny i podstawowy.
Zawiera m.in.: Rok szkolny w szkolnictwie podstawowym: rozkład dni wolnych w trakcie roku szkolnego, dni zajęć lekcyjnych i dni wolne od zajęć w roku kalendarzowym, dzienny rozkład zajęć lekcyjnych, liczba godzin zajęć lekcyjnych w roku.
Zawiera m.in.: Opieka pozaszkolna w szkolnictwie podstawowym ; Kontekst społeczny ; Funkcjonowanie placówek w godzinach pozalekcyjnych ; Władze odpowiedzialne za organizację czasu szkolnego ; Zajęcia pozaszkolne ; Odpoweidzialność za organizację opieki pozaszkolnej i normy dotyczące personelu ; Finansowanie usług ; Personel nadzoru ; Struktury opieki w szkolnictwie prywatnym ; Frekwencja w placówkach opieki pozaszkolnej.
Zawiera m.in.: Przebieg kształcenia - edukacja przedszkolna: Rola i cele, rodzaje opieki i nadzoru, dane o frekwencji dzieci od 2 do 6 roku zycia w placówkach przedszkolnych, decyzje i debaty na temat przejścia z przedszkola do szkoły podstawowej.
Zawiera m.in.: Kształcenie podstawowe - programy i treści kształcenia: instancje odpowiedzialne za opracowanie programów, szczeble decyzyjne w odniesieniu do różnych składników programów, kryteria opracowania programów, okresowe aktualizacje, kontrola realizacji, definiowanie treści kształcenia (przedmioty nauczania, przydział godzin), cele społęczno-emocjonalne zawarte w programach, specjalne wskazówki metodologiczne, podręczniki szkolne, skład osobowy klas.
Zawiera m.in.: Ewaluacja, promowanie, certyfikacja ; Organizacja i kadra pedagogiczna ; Przejście do szkolnictwa średniego: warunki przyjęć i orientacja, debata na temat przejścia ze szkoły podstawowej do średniej.
Zawiera m.in.: Aneksy: Liczba uczniów w szkolnictwie podstawowym w tysiącach - ewolucja zapisów, Liczba godzin nauki w stosunku rocznym, a - około 6 roku życia, b - około 9 roku życia, Liczba godzin nauki poszczególnych przedmiotów w stosunku rocznym.
Książka
W koszyku
Zawiera: S. 17-23 : Rola środków masowego przekazu w rehabilitacji inwalidów / Aleksander Hulek.
Zawiera: S. 24-27 : Percepcja społeczna problematyki ludzi niepełnosprawnych w środkach masowego przekazu / Jan Szczepański.
Zawiera: S. 28-32 : Funkcjonowanie środków masowego przekazu jako proces komunikacyjny / Tadeusz Tomaszewski.
Zawiera: S. 33-36 : Obraz człowieka niepełnosprawnego w środkach masowego przekazu / Andrzej Tymowski.
Zawiera: S. 36-41 : Projektowanie mediów wizualnych w celu zmiany postaw wobec osób niepełnosprawnych / Freda Bernotavicz.
Zawiera: S. 42-44 : Rola Rehabilition International w wykorzystywaniu środków masowego przekazu w celu popierania integracji osób niepełnosprawnych / Barbara Duncan.
Zawiera: S. 45-49 : Zawartość środków masowego komunikowania a ludzie niepełnosprawni / Michał Gajlewicz.
Zawiera: S. 50-54 : Środki społecznego przekazu w oczach inwalidów z dysfunkcją narządu ruchu / Janusz Kirenko.
Zawiera: S. 55-61 : Rola środków masowego przekazu w zapobieganiu urazom kręgosłupa wywołującym zaburzenia sprawności ruchowej / Jerzy Kiwerski.
Zawiera: S. 62-68 : Kształtowanie postaw wobec osób niepełnosprawnych przez środki masowego przekazu - psychologiczne uwarunkowania skuteczności / Helena Larkowa.
Zawiera: S. 69-71 : Środki masowego przekazu a osoby niepełnosprawne w Chinach / Lin Yong San.
Zawiera: S. 72-76 : Środki masowego przekazu a inwalidzi w ZSRR / Piotr Margijew.
Zawiera: S.77-81 : Środki masowego przekazu a zatrudnianie inwalidów / Robert H. Ruffner.
Zawiera: S. 82-88 : Środki masowego przekazu a profilaktyka narkomanii / Mieczysław Wojciechowski.
Zawiera: S. 89-94 : Środki masowego przekazu a alkoholizm / Janusz E. Sigismund.
Zawiera: S. 95-97 : Popularyzowanie przez miesięcznik "Żyjmy dłużej" właściwych postaw wobec osób niepełnosprawnych / Juliusz Minakowski, Jacek Putz.
Zawiera: S. 98-101 : Możliwości wykorzystania literatury w procesie rehabilitacji osób niepełnosprawnych / Barbara Momot.
Zawiera: S. 102-106 : Czytelnictwo książek i czasopism wśród osób niepełnosprawnych i pełnosprawnych / Ryszard Pichalski.
Zawiera: S. 107-109 : Rola środków masowego przekazu w rozwoju rehabilitacji na Warmii i Mazurach / Marek Pilecki, Leonard Januszko.
Zawiera: S. 110-112 : Zadania prasy w prezentowaniu problematyki inwalidów i innych osób niepełnosprawnych / Antoni Rajkiewicz.
Zawiera: S. 113-119 : Środki masowego przekazu - pomoc w rozwijaniu zrozumienia i solidarności z ludźmi niepełnosprawnymi / Sonja Calais van Stokkom.
Zawiera: S. 120-127 : Problematyka społecznie niedostosowanych i resocjalizacji w publicystyce oraz literaturze / Adam Szecówka.
Zawiera: S. 128-134 : Człowiek niepełnosprawny w literaturze / Ewa Tomasik.
Zawiera: S. 135-138 : Analiza publikacji prasowych poświęconych ludziom niepełnosprawnym / Hanna Żuraw.
Zawiera: S. 139-143 : Telewizja Polska w służbie ludzi niepełnosprawnych / Ryszard Danielewski.
Zawiera: S. 144-147 : Oczekiwania młodzieży niewidomej i słabowidzącej a środki masowego przekazu / Ewa Bendych.
Zawiera: S. 148-152 : Plakat jako środek oddziaływania na świadomość społeczną / Krystyna Błeszyńska.
Zawiera: S. 153-155 : Recepcja programów telewizyjnych dla niesłyszących przez rodziców dzieci z wadami słuchu / Grażyna Dryżałowska.
Zawiera: S. 156-159 : Program telewizyjny dla osób niepełnosprawnych na Węgrzech / János Füzes.
Zawiera: S. 160-165 : Niepełnosprawność ukazana w telewizji dla dzieci / Barbara Kolucki.
Zawiera: S. 166-171 : Odbiór programów telewizyjnych przez uczniów szkoły specjalnej / Danuta Kowalczyk.
Zawiera: S. 172-175 : Rehabilitacja w filmie oświatowym / Barbara Lorynowicz.
Zawiera: S. 176-178 : Rola telewizji we wzbogacaniu obrazu własnego ja osób niepełnosprawnych / Charles Pascoe/
Zawiera: S. 179-182 : Środki masowego przekazu a ludzie niepełnosprawni / Juraj Plenkovič, Mario Plenkowič.
Zawiera: S. 183-186 : Nauczycielski Uniwersytet Radiowo-Telewizyjny (NURT) w samokształceniu kadry szkolnictwa specjalnego / Barbara Puszczewicz, Henryk Konieczny.
Zawiera: S. 187-192 : Rozwój technologii wideo w Związku Towarzystw Osób Niepełnosprawnych w Słowenii / Aljoša Redžepocič.
Zawiera: S. 193-198 : Możliwości odbioru i wykorzystania środków masowego przekazu oraz telekomunikacji przez głuchych w Polsce / Stanisław Siła-Nowicki.
Zawiera: S. 199-206 : Wprowadzenie do międzynarodowego systemu komunikacji językowej Charlesa Blissa.
Zawiera: S. 207-211 : Podsumowanie i wnioski / Aleksander Hulek.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Symbol UKD: 371.68/.69:004.032.6:316.74](061)
Bibliografia przy materiałach
Zawiera: Wizje przyszłości a zmiany edukacji / Zbigniew Kwieciński.
Zawiera: Społeczeństwo informacyjne - spóźniony przybysz / Karol Jakubowicz.
Zawiera: Mass media a megatrendy rozwoju kultury i implikacje dla edukacji / Janusz Gajda.
Zawiera: Niektóre zagadnienia teorii mediów edukacyjnych / Wojciech Skrzydlewski.
Zawiera: Miejsce Galaktyki Gutenberga w multimedialnym wszechświecie / Józef Skrzypczak.
Zawiera: Czy cyberprzestrzeń stanowi zagrożenie dla życia społecznego? / Stanisław Juszczyk.
Zawiera: Nowoczesna komunikacja nowym problemem dla edukacji / Bogdan Brycki.
Zawiera: Strategia prezentacji w procesie efektywnego komunikowania się / Gabriel Łasiński.
Zawiera: Edukacja multimedialna - czy nowa jakość procesu kształcenia? / Mikołaj Ł. Lipowski. Sceny przemocy w mediach a zachowania dziecka / Stanisław Dylak. Media a rozwój funkcji semiotycznej u dziecka / Maria P. Stasiakiewicz. Technologia informacyjna w edukacji / Bronisław Siemieniecki. Dostarczanie informacji czy wspomaganie kreatywności? / Marek Gawrysiak. Obserwacja interakcji werbalnej w klasie bezpośrednia i korzystająca z TV / Terri McDonald. Media a zaniedbania wychowania fizycznego i olimpijskiego / Wojciech Lipoński. Wpływ wyznawanej religii na percepcję mediów / Jadwiga Kwiek.
Zawiera: Jak badać pedagogiczną wartość mediów / Bolesław Niemierko. Rola mediów audiowizualnych w zapobieganiu zjawiskom patologii społecznej / Lucyna Kirwil. Telewizja i inne media zagrażające współczesnej rodzinie / Jadwiga Izdebska. Świadomość uczenia się i rola mediów a kształtowanie kompetencji kluczowej - uczenie się / Mariusz Kąkolewski. Metoda szeregowania powtórek w optymalizacji nauczania multimedialnego / Edward J. Gorzelańczyk, Piotr Woźniak. TETE - inteligentny system testowania wiedzy / Adam Wojciechowski. Efektywność CALL. Od teorii do praktyki / Paweł Topol. Tworzenie wyobrażeń motorycznych poprzez widzenie samego siebie / Agnieszka Kozłowska. Rola mediów w kształtowaniu postaw wobec osób społecznie ważnych / Anna Zamkowska. Obraz oddziaływania mass mediów na młodzież / Ewa Bobrowska.
Zawiera: Społeczna percepcja muzyki rockowej lat 1990-1997 / Jolanta Urbańska. Kogo wychowują czasopisma dla miłośników gier komputerowych / Wojciech Kajtoch. Ocena środków dydaktycznych wspomagających edukację środowiskową / Maria Krzyśko. Motywacja uczniów w kształceniu informatycznym w szkolnictwie zawodowym / Beata Stachowiak. Studenci wobec zastosowania technik komputerowych w procesie kształcenia / Marek Gramlewicz. Kompetencje informatyczne nauczycieli szkół zawodowych / Robert Lis. System informacji o mediach i oczekiwania nauczycieli w zakresie obudowy medialnej / Magdalena Głuszczak, Grażyna Młynarczyk.
Zawiera: Jak wmontować edukację medialną w strukturę przedmiotowo-programową szkoły / Józef Pielachowski. Powiązania technologii informacyjnej z edukacją medialną / Ewa Gurbiel, Helena Krupicka, Maciej M. Sysło. Edukacja medialna nauczycieli / Antoni Zając. Edukacja medialna jako przedmiot zajęć na pedagogicznych kierunkach studiów / Kazimierz Wenta. Koncepcja programu edukacji medialnej nauczycieli Piotr Karaś, Ryszard Pęczkowski, Marta Wrońska.
Zawiera: O przygotowaniu nauczycieli wychowania technicznego do edukacji medialnej / Henryk Budzeń. Kształtowanie kompetencji przyszłych nauczycieli w zakresie mediów / Monika Kostka, Irena Pulak. Zakres kompetencji studentów pedagogiki z przedmiotu Media w edukacji / Sławomir Tamberg, Zenon Jurek. Zjawisko ekranowe jako podstawowa kategoria pedagogiki medialnej / Zbigniew Korsak. Elementy technologii informacyjnej w kształceniu studentów pedagogiki / Wojciech Lewandowski. Wartości humanistyczne w kształceniu informatycznym / Grażyna Penkowska.
Zawiera: Edukacja twórców i użytkowników programów komputerowych dla dzieci / Maria Królica, Marcin Stępień. Fotografia jako element edukacji medialnej / Marek Hellada. Od biblioteki do mediateki - koncepcje unowoczesniania/ Dariusz Grygrowski. Szewc bez butów czyli (re)edukacja medialna w Ameryce / Tomasz Goban-Klas. Wprowadzenie do seminarium prjektowania dydaktyki w Uniwersytecie w Kassel / Wilhelm Sahnke. Niektóre aspekty programów technologii kształcenia w Kolegium Nauczycielskim / Istvan Herendi.
Zawiera: System zalecania środków dydaktycznych do użytku szkolnego / Maria Branecka. Obudowa medialna wczesnoszkolnej edukacji matematycznej / Żanetta Kaczmarek. Zastosowanie mediów elektronicznych w szkolnej edukacji historycznej / Maria Kujawska. Edukacja matematyczna w świetle nowych technologii / Krystyna Dałek.
Zawiera: Społeczne ramy i uwarunkowania edukacyjnej funkcji radia / Piotr Frydryszek. Kształcenie nauczycieli nauczania początkowego wspomagane kamerą wideo / Barbara Sitarska. Autokorekta na podstawie obrazu wideo / Andrzej Nowak. Programowanie multimedialne w szkole na przykłądzie Komeniusz Logo / Aleksandra Skarbińska. Media w szkolnictwie specjalnym / Jolanta Zielińska. Komputery w nauczaniu i uczeniu się geografii / Beata Giernatowska, Zbigniew Podgórski. Technika wideo w mierzeniu jakości pracy nauczyciela / Ryszard Wroński. Komputerowe systemy wspomagania procesu nauczania, uczenia się i egzaminowania / Kazimierz Wieczorkowski.
Zawiera: Elektroniczne słowniki i encyklopedie - szanse i zagrożenia / Włodzimierz Sobkowiak. Sposoby tworzenia komputerowych, rozgałęzionych programów dydaktycznych / Joanna Buczyńska. Technologie informatyczne w edukacji menedżerów / Wielisława Ochmańska-Furmanek. Pakiety edukacyjne w kształceniu dorosłych / Lidia Jabłonowska. Urządzenia multimedialne na zajęciach informatyki w szkole / Zdziasław Pólkowski. Gra wojenna - efektywne narzędzie dydaktyczne / Jan Zych. Archiwum wirtualne / Marek M. Tytko.
Zawiera: Polskie szkoły średnie na internetowych stronach www / Rafał M. Socha. Wykorzystanie mediów i technologii informacyjnych w edukacji zdalnej / Teodocia Alcoriza de Guzman. Nauczanie zdalne poprzez pocztę głosową - analiza przypadków / Jenny K. Johnson. Internet w edukacji pacjentów chorych na cukrzycę / Aleksander Przystanowicz. Informatyka w kształceniu medycznym. Szanse i wyzwania / Robert Rudowski. Kształcenie pacjentów przez internet / Joanna Michalik. Polski atlas radiologiczny przewodu pokarmowego i dróg żółciowych w sieci internet / Jarosław Kosiaty.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Bibliogr. po rozdz.
Zawiera: S. 17-28 : Rehabilitacja zawodowa osób niepełnosprawnych - wyzwania współczesności / Elżbieta Wojtasiak.
Zawiera: S. 29-49 : Współczesne problemy rehabilitacji i aktywizacji zawodowej osób niepełnosprawnych / Agata Migas.
Zawiera: S. 51-70 : Aktywizacja zawodowa i zatrudnianie osób niepełnosprawnych w nowych państwach Unii Europejskiej / Marcin Garbat.
Zawiera: S. 71-91 : Wpływ sposobu stanowienia prawa na sprawność funkcjonowania systemu aktywizacji zawodowej osób niepełnosprawnych / Andrzej Barczyński.
Zawiera: S. 93-113 : Rola PFRON w aktywizowaniu zawodowym i wspieraniu zatrudnienia osób niepełnosprawnych / Ludwik Mizera.
Zawiera: S. 115-130 : Udział pozarządowych organizacji biznesowych w rozwiązywaniu problemów osób niepełnosprawnych w Polsce na przykładzie Krajowej Izby Gospodarczo-Rehabilitacyjnej (case study) / Włodzimierz Sobczak.
Zawiera: S. 131-140 : Rola organizacji pozarządowych w zatrudnianiu osób niepełnosprawnych / Tadeusz Majewski.
Zawiera: S. 141-149 : Zatrudnienie osób niepełnosprawnych a problem ich podmiotowości / Sławomir Kantyka.
Zawiera: S. 151-167 : Style życia wobec wariantów zatrudnienia osób niepełnosprawnych / Hanna Żuraw.
Zawiera: S. 169-184 : Perspektywy rehabilitacji zawodowej i zatrudniania osób niepełnosprawnych z zaburzeniami psychicznymi / Wojciech Kołodziej.
Zawiera: S. 185-194 : Doradztwo zawodowe na rzecz osób niepełnosprawnych / Jolanta Lipińska-Lokś.
Zawiera: S. 195-205 : Problemy edukacji zawodowej młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Anna Ziętek.
Zawiera: S. 207-216 : Nauczyciel i niepełnosprawny na rynku pracy - szanse i zagrożenia / Bernadeta Sczupał.
Zawiera: S. 217-230 : Osoby niepełnosprawne na otwartym rynku pracy (na przykładzie Radomia) / Jolanta Borek.
Zawiera: S. 231-235 : Sytuacja osób niepełnosprawnych na lubuskim rynku pracy / Aneta Klementowska.
Zawiera: S. 237-249 : Szanse i bariery zatrudniania niepełnosprawnych absolwentów szkół wyższych / Grażyna Dryżałowska, Hanna Żuraw.
Zawiera: S. 251-261 : Niepełnosprawni zarejestrowani w Powiatowym Urzędzie Pracy w Działdowie / Lucyna Szczebiot-Knoblauch, Beata Bogus-Piekarska.
Zawiera: S. 265-275 : Zaspokajanie potrzeb osób niepełnosprawnych a technika / Maria Agnieszka Paszkowicz.
Zawiera: S. 277-289 : Projektowanie ergonomiczne dla osób niepełnosprawnych a technika / Edwin Tytyk.
Zawiera: S. 291-300 : Twórcze podejście do przełamywania barier na przykładzie wybranej metody heurystycznej / Andrzej Lasota.
Zawiera: S. 301-312 : Bydgoszcz - przyjazne miasto? Dostępność przestrzenna wybranych funkcji dla osób niepełnosprawnych / Iwona Józefowicz.
Zawiera: S. 313-319 : Zagadnienia przewozu osób niepełnosprawnych w transporcie publicznym i prywatnym / Marek Kokot.
Zawiera: S. 321-329 : Analiza oferty Miejskiego Zakładu Komunikacji w Zielonej Górze pod kątem potrzeb osób niepełnosprawnych / Grzegorz Dudarski.
Zawiera: S. 333-340 : Użyteczność teorii pola K.Lewina w rozwoju dyscyplin zajmujących się teoretycznymi i praktycznymi aspektami udzielania pomocy osobom niepełnosprawnym / Sławomira Sadowska.
Zawiera: S. 341-344 : Nowe formy rehabilitacji dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w Rosji / Natalia D. Sokolova.
Zawiera: S. 345-361 : Media i komunikowanie masowe w życiu osób z uszkodzonym narządem słuchu / Bożena Bobeł, Dorota Wróbel.
Zawiera: S. 363-372 : Przeciw społecznemu wykluczeniu. Działalność organizacji pozarządowych na rzecz osób z niepełnosprawnością - przykład Dolnośląskiego Stowarzyszenia na Rzecz Autyzmu / Małgorzata Skórczyńska.
Zawiera: S. 373-387 : Potrzeby dziecka niewidomego i jego orientacja w przestrzeni / Stanisława Mihilewicz.
Zawiera: S. 389-399 : Środowiskowa oferta pomocy i wsparcia dla osób niepełnosprawnych na przykładzie Głogowa / Ernest Magda.
Zawiera: S. 401-408 : Między muzyką a terapią / Lidia Kataryńczuk-Mania.
Zawiera: S. 409-415 : Wykorzystanie wielotonu nieharmonicznego w stymulacji akustycznej dzieci autystycznych / Magdalena Koniarek, Halina Portalska, Marek Portalski.
Zawiera: S. 417-428 : Rola podkładu muzyczno-dźwiękowego w treningach wizualizacyjnych stosowanych w rehabilitacji osób niepełnosprawnych / Halina Portalska, Marek Portalski.
Zawiera: S. 431-446 : Geragogika specjalna - moralnym obowiązkiem naszych czasów / Adam A. Zych, Małgorzata Kaleta-Witusiak.
Zawiera: S. 447-461 : Aktywność osób starszych mieszkających w domu pomocy społecznej a zakres realizowanych przez nie potrzeb / Agnieszka Nowicka.
Zawiera: S. 463-475 : Poczucie jakości życia a aktywność społeczna ludzi starych - czy zawsze korelacja? / Dorota Newiedział.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Bibliogr. s. 364-398.
Zawiera: Rozdział 1. Różnorodność podejść definicyjnych, metodologicznych i tematycznych w studiach nad uczestnictwem społecznym osób niepełnosprawnych.
Zawiera: Rozdział 2. Stan badań nad uczestnictwem społecznym osob z wrodzonymi dysfunkcjami fizycznymi.
Zawiera: Rozdział 3. Uwarunkowania uczestnictwa społecznego osób niepełnosprawnych; Oficjalne zalecenia, regulacje prawne i ich skutki; Działania pozaformalne - bariery uczestnictwa społecznego; Procesy spostrzegania i stygmatyzacja; Socjalizacja i momenty przełomowe; Właściwości jednostki w okresie aktywności zawodowej; Funkcjonalne skutki dysfunkcji sensorycznych i motorycznych; Przystosowanie do niepełnosprawności, właściwości i doświadczenia indywidualne; Czynniki związane z edukacją; Płeć; Poziom zamożności; Miejsce zamieszkania.
Zawiera: Rozdział 4. Precyzacja własnej strategii wobec badania uczestnictwa społecznego osób niepełnosprawnych ; Styl życia i style uczestnictwa społecznego.
Zawiera: Rozdział 5. Metodologia badań własnych; Przedmiot i cel badań; Pytania badawcze i hipotezy; Zmienne i wskaźniki; Metody, techniki i narzędzia badawcze; Kogo badano? Charakterystyka badanej grupy; Organizacja i przebieg badań; Uwagi o prezentacji wyników badań.
Zawiera: Rozdział 6. Wyniki badań własnych nad stylami uczestnictwa społecznego osób z wrodzonymi dysfunkcjami sensorycznymi i motorycznymi; Rodzice; Wymiana świadczeń; Wspomaganie rodziny; Korzystanie z pomocy rodziców; Ograniczanie kontaktów z rodziną pochodzenia; Związki intymne; Pozostawanie w stanie wolnym; Posiadanie partnera i/lub rodziny; Przyjaźnie; Posiadający przyjaciół; Niemający przyjaciół; Zatrudnienie; Wariant bezrobocia; Wariant zatrudnienia; Czas wolny; Czas wolny zdominowany słabością; Styl zachowawczy; Styl utylitarno-hedonistyczny (bycie wśród swoich); Styl poszukujący (kreatywno-towarzyski); Uczestnictwo kulturalne; Udział w wyborach do władz państwa; Uczestniczący w życiu politycznym; Niepodejmujący udziału w życiu politycznym; Przynależność do organizacji społecznych; Brak przynależności; Przynależący; Społeczność lokalna i kontakty z sąsiadami; Styl wymiany; Styl pomocowo-towarzyski; Styl uczestnictwa poszerzonego; Absencja; Praktyki religijne i sfera duchowa; Styl kościelny (instytucjonalno-prywatny); Styl prywatnych praktyk; Styl rozszerzonych praktyk.
Zawiera: Rozdział 7. Zróżnicowanie styczności społecznych w badanej grupie.
Zawiera: Rozdział 8. Uwarunkowania kontaktów społecznych osób z dysfunkcjami wrodzonymi. Wstępne podsumowanie; Rodzaj dysfunkcji i płeć; Status rodziców; Czynniki edukacyjne; Rodzaj szkoły - szkoły specjalne czy masowe; Poziom wykształcenia; Miejsce zamieszkania. Miasto i wieś; Poziom zamożności.
Zawiera: Rozdział 9. Style społecznego uczestnictwa - typy konstruowane i warianty empiryczne. Egzystencja wśród pełnosprawnych - "życie w rozproszeniu"; Wariant autonomii i szans; wariant zniewolenia; Egzystencja na skrzyżowaniu dróg (pogranicze); Wariant upodmiotowienia; Wariant braku autonomii; Znormalizowani, zwyczajni - życie wśród podobnych; Wariant upodmiotowienia; Wariant zniewolenia; Mieszkańcy azylu; Wariant upodmiotowienia; Warianty zniewolenia; Gdy alternatywa jest sztuką.
Zawiera: Rozdział 10. Zróżnicowanie stylów uczestnictwa społecznego osób niepełnosprawnych. Zakres pola komunikacyjnego; Jakość pola komunikacyjnego; Ukierunkowanie; Treści styczności; Nawyki i kompetencje uczestnictwa; Rozmiary normalizacji i synchronizacji życia; Zaangażowanie versus obojętność; Kompetencje społecznego uczestnictwa; Związek z określonym wymiarem czasu. Kryterium temporalne; Miejsce styczności; Rozmiary upodmiotowienia; Typowość lub indywidualizm. Ryzyko i święty spokój; Obraz szkoły; Jednostkowe doświadczenia i momenty przełomowe; Uogólniona typologia; Synchroniczni i znormalizowani; Nowi obcy.
Zawiera: Rozdział 11. Wnioski końcowe.
Zawiera: Rozdział 12. Zadania rehabilitacji. W perspektywie pogranicza; W perspektywie samorealizacji; Rehabilitacja przez udział w życiu społecznym; Rehabilitacja jako droga - "do" i "od" udziału w życiu społecznym; Kształtowanie środowiska życia i modelu edukacji.
Druk ulotny
Artykuł
W koszyku
Z historii walk o utrwalenie władzy ludowej 1944-1948 : dokumenty / [kom. red. pod kier. Jana Zabawskiego ; wstęp i komentarze do dokumentów Tadeusz Walichnowski]. - Warszawa : Krajowa Agencja Wydawnicza, 1979. - 1 teka ([3] k. złoż. tekstu, 5 k. złoż. il., 78 faksymilia dokumentów w różnych formatach) ; 42 cm.
(Dokumenty.)
Opis wg okł.
Zawiera: Spis treści: Wstęp. Spis i komentarze do dokumentów. Kalendarium. Faksymilia dokumentów. Wkładki ilustracyjne: Gdy proklamowano władzę ludową ; Na pierwszej lini frontu z wrogiem wewnętrznym ; Trudna zwycięska walka ; Pierwsi w walce i odbudowie ; Sława żyje wiecznie.
Zawiera: Faksymilia dokumentów: 1. Członkowie Polskiego Komitetu Wyzwolenia Narodowego (plakat). 2. Zarządzenie Kierownika Resortu Bezpieczeństwa Publicznego. 3. „Do ogółu ludności wiejskiej”. Odezwa Powiatowej Rady Narodowej w Radzyminie. 8 sierpnia 1944 r. 4. Zarządzenie Kierownika Resortu Bezpieczeństwa Publicznego. 10 sierpnia 1944 r. 5. „Robotnicy! Chłopi! Inteligenci!”. Odezwa Komitetu Centralnego Polskiej Partii Robotniczej. Sierpień 1944 r. 6. Dziennik Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej nr 2. Dekret „O ustanowieniu Milicji Obywatelskiej”. 15 sierpnia 1944 r. 7. Odezwa Polskiej Partii Socjalistycznej. Sierpień 1944 r. 8. Obwieszczenie Ministra Rolnictwa i Reform Rolnych w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu dekretu PKWN z dn. 6 września 1944 r. o przeprowadzeniu reformy rolnej. 9. Instrukcja nr 2 Komitetu Centralnego Polskiej Partii Robotniczej w sprawie reformy rolnej. 28 września 1944 r. 10. Rozkaz Kierownika Resortu Bezpieczeństwa Publicznego o udzieleniu przez MO pomocy przy reformie rolnej. Wrzesień 1944 r. 11. Obwieszczenie Rady Narodowej m.st. Warszawy. Wrzesień 1944 r. 12. Zarządzenie Kierownika Resortu Bezpieczeństwa Publicznego powołujące Milicję Obywatelską w Warszawie. Wrzesień 1944 r. 13. „Biuletyn Informacyjny”, nr 18. 16 października 1944 r. 14. Wytyczne pracy propagandowej Głównego Zarządu Polityczno-Wychowawczego WP w sprawie Armii Krajowej. 5 października 1944 r. 15. „Polacy Powiatu Wąbrzeskiego!”. Obwieszczenie i zarządzenie nr 1. 15 stycznia 1945 r. 16. Zaświadczenie nr 267 wydane przez MBP Janowi Zielińskiemu. 16 stycznia 1945 r. 17. Pismo Pełnomocnika Komitetu Ekonomicznego Rady Ministrów. 10 lutego 1945 r. 18. Rozkaz Komendanta Głównego MO o zabezpieczeniu mienia. 14 lutego 1945 r. 19. Raport nr 1 Komendanta Powiatowego MO w Żywcu. 15 lutego 1945 r. 20. Pismo Wojewody Krakowskiego o zabezpieczeniu terenu b. obozu zagłady w Oświęcimiu. 21 marca 1945 r. 21. „Na Straży Demokracji” nr 1. 14 kwietnia 1945 r. 22. Obwieszczenie amnestyjne. Maj 1945 r. 23. Meldunek Komendanta Powiatowego MO w Sandomierzu. 20 maja 1945 r. 24. „Zwolnionym – Do Wiadomości” Pismo Ministra Bezpieczeństwa Publicznego. 1 czerwca 1945 r. 25. Protokół komisji dla zbadania zbrodni we wsi Wierzchowiny. 15 czerwca 1945 r. 26. „Głos Ludu”, nr 150. Artykuł: „Rzeź wsi Wierzchowiny”. 13 czerwca 1945 r. 27. „Wstrząsająca zbrodnia”. Ulotka. Czerwiec 1945 r. 28. Okólnik nr 13 Ministra Bezpieczeństwa Publicznego o powołaniu Wiejskiej Służby Porządkowej. 17 lipca 1945 r. 29. Pismo Wydziału Personalnego KC PPR kierujące do dyspozycji MBP absolwenta Centralnej Szkoły Partyjnej. 1 sierpnia 1945 r. 30. Obwieszczenie o niektórych postanowieniach Dekretu o Amnestii. 1 września 1945 r. 31. Deklaracja płk. „Radosława” delegata Sił Zbrojnych Obszaru Centralnego AK. 4 września 1945 r. 32. Okólnik nr 27 Ministra Bezpieczeństwa Publicznego w sprawie postępowania organów Bezpieczeństwa Publicznego i MO przy próbach usuwania chłopów z majątków przydzielonych im na podstawie Dekretu o Reformie Rolnej. 11 września 1945 r. 33. „Życie Warszawy”, nr 260. Artykuł: „Rząd rozszerza ramy amnestii”. 20 września 1945 r. 34. Akt zdania broni. 21 września 1945 r. 35. List mieszkańców Gromady Turaszówka do Powiatowego Komendanta MO w Krośnie. 10 listopada 1945 r. 36. Rozkaz Ministra Bezpieczeństwa Publicznego o utworzeniu kolejowych Ekspozytur Bezpieczeństwa Publicznego. 12 listopada 1945 r. 37. Rozkaz nr 306 Ministra Obrony Narodowej. 3 grudnia 1945 r. 38. „O współdziałaniu Władz Bezpieczeństwa Publicznego z Organami MO przy organizowaniu ORMO”. Okólnik nr 20 Ministra Bezpieczeństwa Publicznego. 26 marca 1946 r. 39. Odezwa Komitetu Pogrzebowego. Kwiecień 1946 r. 40. Raport specjalny Szefa Powiatowego Urzędu Bezpieczeństwa Publicznego w Wadowicach. 10 maja 1946 r. 41. „Cześć i chwała poległym w walce o Wolność i Demokrację”. Odezwa Komitetu Wojewódzkiego PPR w Olsztynie. 13 maja 1946 r. 42. Pismo grupy dywersyjnej „Błyskawica” (WIN). 1 czerwca 1946 r. 43. Telefonogram nr 63 Okręgowej Komisji Głosowania Ludowego woj. białostockiego. 2 czerwca 1946 r. 44. Instrukcja dla Sztabów Powiatowych w sprawie zabezpieczenia akcji głosowania ludowego. 4 czerwca 1946 r. 45. Pismo Urzędu Wojewódzkiego Warszawskiego w sprawie zamordowania przez reakcyjną bandę pracowników obwodowej Komisji Głosowania Ludowego w Grójcu. 21 czerwca 1946 r. 46. Telefonogram o zamordowaniu 2 osób uczestniczących w wiecu w Zambrowie. 24 czerwca 1946 r. 47. „Głosuj trzy razy tak”. Plakat. 48. Odezwa Komitetu Wojewódzkiego PPR w Olsztynie o jedność w głosowaniu ludowym. Czerwiec 1946 r. 49. „Głosowanie Ludowe – gwarancja dobrobytu, bezpieczeństwa, potęgi kraju i narodu”. Plakat. 50. Raport specjalny o napadzie na wieś Huta Turobińska. 15 lipca 1946 r. 51. Meldunek sytuacyjny do Dowództwa Wojsk Bezpieczeństwa Wewnętrznego woj. kieleckiego o uprowadzeniu i zamordowaniu przez bandę 3 funkcjonariuszy PUBP w Działoszycach. 6 września 1946 r. 52. Wykaz pomordowanych, pobitych i ograbionych członków Komisji Głosowania Ludowego z terenu woj. kieleckiego. 30 września 1946 r. 53. „Życie Warszawy” nr 284(713). Artykuł: „Uratowane dzieła sztuki”. 15 października 1946 r. 54. „Hańbiący okres bandytyzmu zostanie wymazany z naszej historii”. Odezwa Komisji Porozumiewawczej Stronnictw Politycznych woj. białostockiego. 55. Nekrolog Jerzego Majcherka. 13 grudnia 1946 r. 56. „Blok Demokratyczny – to wypełnienie planu trzyletniego”. Plakat. 57. „Kto ma rządzić w Polsce – oni czy my?”. Plakat. 58. „Bracia Chłopi!”. Odezwa prezydium wojewódzkiego zjazdu b. członków PSL. 15 stycznia 1947 r. 60. Wykaz członków komisji wyborczych zamordowanych i uprowadzonych przez bandy w woj. białostockim. 17 stycznia 1947 r. 61. Raport Powiatowego Urzędu Bezpieczeństwa Publicznego w Radzyniu o uprowadzeniu przez bandę 3 osób z ochrony obwodu wyborczego. 20 stycznia 1947 r. 62. Raport specjalny szefa WUBP w Lublinie o ujęciu 2 członków bandy. 25 stycznia 1947 r. 63. Wytyczne działania Centralnej Komisji Bezpieczeństwa na okres powyborczy. 27 stycznia 1947 r. 64. Pismo „Ognia” do dowódcy 2 kompanii z poleceniem egzekucji i kontrybucji. 12 lutego 1947 r. 65. „Trybuna Wolności” nr 9(117). Artykuł: „Generał broni tow. Karol Świerczewski nie żyje”, „Pamięci generała Świerczewskiego”. 1-7 kwietnia 1947 r. 66. Rezolucja funkcjonariuszy i pracowników Wojewódzkiej Komendy MO we Wrocławiu zgłaszająca przystąpienie do ochotniczych batalionów do walki z bandami UPA. 1 kwietnia 1947 r. 67. Rozkaz Ministra Obrony Narodowej i Ministra Bezpieczeństwa Publicznego. 3 kwietnia 1947 r. 68. Rozkaz specjalny nr 2 Ministra Bezpieczeństwa Publicznego o operacji „Wisła”. 20 października 1947 r. 69. Obwieszczenie Ministra Bezpieczeństwa Publicznego wydane w porozumieniu z Ministrem Administracji Publicznej i Ministrem Ziem Odzyskanych. 3 kwietnia 1947 r. 70. Pochwała dla ppor. Stanisława Lisieckiego za walkę z bandami. 26 czerwca 1947 r. 71. Rozkaz nr 58 Ministra Bezpieczeństwa Publicznego. 10 lipca 1947 r. 72. Meldunek Wojewody Rzeszowskiego do Ministra Administracji Publicznej o zaginięciu patrolu milicyjnego. 17 lipca 1947 r. 73. Okólnik nr 25 Ministra Bezpieczeństwa Publicznego w sprawie bezpieczeństwa sierot poddanych opiece sądownie ustanowionych opiekunów. 13 września 1947 r. 74. List dzieci do Ministra Bezpieczeństwa Publicznego z podziękowaniem za pamięć. 75. List gończy wydany przez Powiatową Komendę MO w Radomiu. 3 kwietnia 1948 r. 76. Sprawozdanie nielegalnej organizacji NZW. 1 września 1948 r. 77. „Głos Ludu” nr 344. 14 grudnia 1948 r. 78. „Wszystko dla ciebie – ty dla wszystkich”. Plakat 1948 r.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kielce - Multimedialny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF 281 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Bibliogr. s. 201-[203].
Zawiera: RODZINA JAKO PODSTAWOWE ŚRODOWISKO WYCHOWAWCZE W ŚWIETLE DANYCH STATYSTYCZNYCH: Rodziny w Polsce, Rozwody według liczby małoletnich dzieci w w małżeństwach w latach 1994-2004 (Dzieci pozostające z małżeństw rozwiedzinych według wieku, Rozwody według decyzji sądu o wykonaniu władzy rodzicielskiej i opieki nad małoletnimi dziećmi), Separacja według liczby małoletnich dzieci, Rodziny wykluczone społecznie i zagrożone wykluczeniem w 2005 r., Liczba rodzin objętych pomocą społeczną w latach 1999-2006, Powody przyznawania pomocy społecznej, Rodziny zastępcze w latach 1994-2006, Ewidencja spraw w sądach rejonowych o umieszczenie małoletniego w rodzinie zastępczej w latach 2000-2006, Ewidencja spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1984-2006, Małoletni pod nadzorem sądów w latach 1994-2006, Liczba małoletnich pod opieką sądu, których rodziców pozbawiono władzy rodzicielskiej, zawieszono ją lub ograniczono, Seksualne wykorzystywanie dzieci (Czynności seksualne z małoletnimi, Rozpowszechnianie pornografii, Czerpanie zysku z cudzego nierządu, Ujawnione przypadki prostytuowania się nieletnich w 2005 r. i 2006 r.), Dzieciobójstwo i porzucenie.
Zawiera: SYTUACJA DZIECKA W ZAKRESIE FUNKCJONOWANIA RESORTU EDUKACJI: Uczniowie w szkołach podstawowych, gimnazjalnych, ponadpodstawowych, ponadgimnazjalnych, Uczniowie w szkołach podstawowych powtarzający klasę, Realizacja obowiązku szkolnego w szkołach podstawowych i gimnazjalnych dla dzieci i młodzieży, Dzieci i młodzież niespełniający obowiązku szkolnego w roku szkolnym 2002/2003, 2003/2004 i 2004/2005 według województw, Wychowanie pozaszkolne w latach 1996-2006 - liczba placówek i wychowanków, Przestępczość w szkole w latach 2004-2007 (Liczba przestępstw stwierdzonych popełnionych na terenie szkoły podstawowej, gimnazjum, szkoły średniej, zawodowej i wyższej, Liczba przestępstw stwierdzonych popełnionych na terenie przedszkola i żłobka, Ogólna liczba przestępstw stwierdzonych na terenie szkół podstawowych, gimnazjów, szkół średnich i zawodowych w poszczególnych województwach w 2006 r., Przestępstwa stwierdzone na terenie placówek oświatowych w poszczególnych województwach w 2006 r.).
Zawiera: AKTYWNOŚĆ EKONOMICZNA MŁODZIEŻY: Odsetek młodzieży aktywnej ekonomicznie w latach 1994-2006, Aktywność zawodowa młodzieży w wieku 15-24 lat, Młodzież w wieku 15-24 lata aktywna zawodowo do ogółu ludności aktywnej zawodowo, Młodzież w wieku 15-24 lata pracująca do ogółu pracujących z podziałem na płeć, Młodzież w wieku 15-24 lata bezrobotna do ogółu bezrobotnych z podziałem na płeć, Współczynnik aktywności zawodowej i wskaźnik zatrudnienia młodzieży.
Zawiera: NIELETNI PRZEBYWAJĄCY W PLACÓWKACH OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZYCH, INTERWENCYJNYCH I RESOCJALIZACYJNYCH: (Placówki opiekuńczo-wychowawcze dla dzieci i młodzieży w latach 2001-2006, Domy dziecka - liczba placówek i wychowanków, Pogotowia opiekuńcze - liczba placówek i wychowanków w latach 1994-2006, Młodzieżowe ośrodki wychowawcze - liczba placówek i wychowanków, Specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze w latach 1994-2006, Ośrodki rewalidacyjno-wychowawcze w latch 2000-2006, Dzieci i młodzież przebywający w policyjnych izbach dziecka w latach 1994-2006, Schroniska dla nieletnich - liczba placówek i zatrzymanych, Zakłady poprawcze - liczba zakładów i wychowanków, Młodociani tymczasowo aresztowani i odbywający karę w latach 1985-2005.
Zawiera: PRZESTĘPCZOŚĆ NIELETNICH NA PODSTAWIE STATYSTYK POLICYJNYCH: Zaginięcia dzieci zgłoszone policji w latach 1994-2006, Liczba zgłoszonych zaginięć z powodu ucieczki nieletniego w latach 1997-2004, Liczba dzieci będących ofiarami przemocy domowej, Zamachy samobójcze dzieci i młodzieży w latach 1994-2005, Czyny zabronione nieletnich do 13. roku życia, Czyny karalne nieletnich na tle ogólnej przestępczości w latach 1994-2006, Struktura przestępczości nieletnich w latach 1994-2007, Czyny zabronione nieletnich - struktura (Zabójstwa, Uszczerbek na zdrowiu, Udział w bójce lub pobiciu, Zgwałcenie, Kradzież rozbójnicza, Rozbój, Wymuszenie rozbójnicze, Kradzież z włamaniem), Liczba podejrzanych kobiet w wieku do 16 lat i w przedziale 17-20 lat, Przestępczość narkotykowa nieletnich, Nietrzeźwi małoletni doprowadzeni do izby wytrzeźwień oraz policyjnych pomieszczeń dla osób zatrzymanych w 2006 r., Procentowy udział nietrzeźwych nieletnich sprawców w wybranych kategoriach przestępstw, Zatrzymani sprawcy fałszywych powiadomień o podłożeniu ładunków wybuchowych w Polsce w 2007 r., Zatrzymani sprawcy występujący z żądaniem okupu w Polsce w 2007 r., Liczba programów prewencyjnych ewidencjonowanych przez Komendę Główną Policji w latach 2001-2006, Programy prewencyjne realizowane przez KGP w 2006 r.
Zawiera: POSTĘPOWANIE Z NIELETNIMI W ŚWIETLE DANYCH SĄDOWYCH: Nieletni w związku z czynami karalnymi i demoralizacją - prawomocne orzeczenia sądowe, Nieletni zdemoralizowani, Nieletni w związku z czynami karalnymi, Postępowanie w sprawach nieletnich w sądach powszechnych zakończone w wyniku postępowania mediacyjnego w latach 2004-2006, Struktura przestępczości nieletnich - dane sądowe, Nieletni wobec, których prawomocnie orzeczono środki wychowawcze, poprawcze lub kary w sądach powszechnych w związku z czynami karalnymi według województw w latach 2001-2005, Nieletni, wobec których prawomocnie orzeczono środki wychowawcze, poprawcze lub kary według województw w 2005 r. - w porównaniu z dorosłymi skazanymi, Nieletni według wykonywanych środków wychowawczych lub poprawczych (Nadzór kuratora, Nadzór rodziców, Zobowiązanie do określonego zachowania, Upomnienie w praktyce sądowej, Kuratorskie ośrodki pracy z młodzieżą, Zakład wychowawczy jako ośrodek wychowawczy), Zakład poprawczy w strukturze środków wychowawczych i poprawczych.
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej