SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

1454 wyniki

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Festiwal Książki Dziecięcej TERE-FERE / Anna Babula. W: Poradnik Bibliotekarza. - 0032-4752. - 2014, nr 5, dod. Świat Książki Dziecięcej nr 2, s. 10-12. - 2014.

Autor

Babula Anna.

Forma i typ

Artykuły

Temat

Festiwal Książki Dziecięcej Tere-Fere Księgarstwo Targi i wystawy Warszawa

Gatunek

Literatura dziecięca Artykuł z czasopisma

Symbol UKD: 82-93(045/046) 655(045/046)

Dokument nadrzędny: Poradnik Bibliotekarza.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Powieść obyczajowa dla młodzieży po roku 1990 / Krystyna Bęczkowska - Kielce : Oficyna Wydawnicza "Ston 2", 2006 - 154 s. ; 21 cm

Autor

Bęczkowska Krystyna.

Temat

Siesicka, Krystyna (1928 - ) Nowacka, Ewa (1934 - ) Fox, Marta (1952 - ) Bolecka, Anna (1951 - ) Legut, Lucyna (1926 - ) Ostrowicka, Beata (1966 - ) Powieść młodzieżowa polska Literatura dziecięca i młodzieżowa Rodzina Młodzież Miłość

Zawiera: Młodzież współczesna w okresie dojrzewania w powieściach obyczajowych dla młodzieży po roku 1990.

Zawiera: Walory artystyczne powieści obyczajowych dla młodzieży po roku 1990 Krystyny Siesickiej.

Zawiera: Powieści psychologiczno-obyczajowe dla młodzieży Ewy Nowackiej po 1990 roku.

Zawiera: Bohaterowie w wieku adolescencji na podstawie powieści Ewy Nowackiej.

Zawiera: Polemika Ewy Nowackiej z Martą Fox.

Zawiera: Walory artystyczne.

Zawiera: Bohaterowie i wartości rodziny w opowieści Latawce Anny Boleckiej.

Zawiera: Dojrzewanie i miłość Pauliny w trylogii Lucyny Legut.

Zawiera: Bohaterowie powieści Beaty Ostrowickiej pt. "Świat do góry nogami".

Audiobook

W koszyku

Bajki terapeutyczne [Dokument dźwiękowy] / Maria Molicka ; Czyta: Agnieszka Greinert. - Wydanie audio. - Poznań: Media Rodzina, cop. 2007. - 4 dyski optyczne (CD-ROM) (4 godz 57 min) : dźw., 12 cm.

Autor

Molicka Maria. Greinert Agnieszka.

Forma i typ

Audiobooki

Temat

Książki mówione dla dzieci i młodzieży. Literatura dziecięca Literatura dla dzieci młodszych Książki mówione. Bajkoterapia

Symbol UKD: 821.162.1(091)-93:159.922.7:615.851(086.7)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Busko Zdrój - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. S/2446 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Kern. Wiersze dla dzieci / Marta Król-Szczepkowska. W: Ryms : kwartalnik o książkach dla dzieci i młodzieży. - 2016, nr 27, s. 34.

Autor

Król-Szczepkowska Marta. Gurowska Małgorzata il. Hanulak Monika il. Ignerska Marta il. Kucharska-Zajkowska Agnieszka il. Niemierko Anna il. Urbańska-Macias Gosia il. Wróblewska Justyna il.

Temat

Kern, Ludwik Jerzy Literatura dziecięca Książki ilustrowane dla dzieci Poezja polska dla dzieci

Gatunek

Recenzje

Dokument nadrzędny: Ryms : kwartalnik o książkach dla dzieci i młodzieży.

Zawiera rec. książki : Kern : wiersze dla dzieci / tekst Ludwik Jerzy Kern ; il. Małgorzata Gurowska, Monika Hanulak, Marta Ignerska, Agnieszka Kucharska-Zajkowska, Anna Niemierko, Gosia Urbańska-Macias, Justyna Wróblewska, Warszawa, 2015 r.

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Piekiełko Jacek (1989- ).

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Kobieta Depresja psychiczna Osoby z depresją Próba samobójcza Trauma Psychoterapeuci Psychoterapia Opiekunki i opiekunowie dziecięcy Tajemnica Relacje międzyludzkie

Gatunek

Powieść Thriller Literatura polska

Symbol UKD: 821.162.1-3

U góry okładki: Czasami trzeba zrobić naprawdę złe rzeczy. W słusznej sprawie.

Czasami trzeba zrobić naprawdę złe rzeczy, w słusznej sprawie. Magda podejmuje drugą, nieudaną próbę samobójstwa. W końcu trafia na terapeutę, który znajduje klucz do skutecznie skrywanych przez dziewczynę lęków i jej głębokich traum. Klucz do drzwi, których tak naprawdę wolałby nigdy nie otwierać... Dziewczyna chce zmienić swoje życie. Zmagając się z depresją i prywatnymi demonami, w końcu znajduje pracę, w której czuje się potrzebna. Zostaje opiekunką do dziecka, co stanowi dla niej wyzwanie i wewnętrzną terapię. W luksusowym domu pracodawcy czuje się jednak bardzo niepewnie. Z każdym kolejnym dniem w zachowaniu właścicieli domu obserwuje coraz więcej niedomówień. Zaczyna odkrywać tajemnice, które są niewygodne również dla niej... Adrian Marzec ma wrażenie, że coraz bardziej wciąga się w leczenie Magdy, które staje się dla niego niemal jak kryminalne śledztwo. Za każdym sukcesem w terapii, zdaje się być bliżej odkrycia prawdy. Niespodziewanie sprawy pacjentki oraz własne traumy sprzed lat zaczynają niebezpiecznie wpływać na jego życie... Jak szokująca okaże się prawda?.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Włoszczowa - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32487 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wokół literatury i kultury : prace dedykowane Profesorowi Janowi Pacławskiemu w roku Jubileuszu / red. Janusz Detka i in. ; Instytut Filologii Polskiej Akademii Świętokrzyskiej im.Jana Kochanowskiego w Kielcach. - Kielce : GENS , 2005 - 324,2 s. : 1 portr. ; 24 cm

Autor

Detka Janusz

Temat

Wernyhora Eisenreich, Herbert (1925-1986) Gojawiczyńska, Pola (1896-1963) Iwaszkiewicz, Jarosław (1894-1980) May, Karl (1842-1912) Nachbar, A. Nowacka, Ewa (1934-2011) Pacławski, Jan (1935-) Rogala, Stanisław (1948-) Romanowiczowa, Zofia (1922-). Sienkiewicz, Henryk (1846-1916) Słowacki, Juliusz (1809-1849) Soroczyński, Tadeusz (1942-) Szczypiorski, Andrzej (1934-2011) Szujski, Józef (1835-1883) Wilde, Oscar (1854-1900) Szymborska, Wiława (1922-) Terakowska, Dorota (1983-2004) Zechenter, Witold (1904-1978) Zegadłowicz, Emil (1888-1941) Zieliński, Adam (1929-2010) Przewodnik Katolicki (czasop.) Literatura dziecięca polska Literatura młodzieżowa polska Folklor Teatr dziecięcy i młodzieżowy

Symbol UKD: 821.162.1-93(091)"18/19":398(438)

Zawiera: Profesor i wychowawca / Marek Kątny.

Zawiera: Bibliografia dorobku naukowego Profesora / Marek Kątny.

Zawiera: "Powieść to też labirynt", czyli Dorota Terakowska o sobie i swoich książkach / Marta Bolińska.

Zawiera: Opus magnum. "Skrytki" Zofii Romanowiczowej / Katarzyna Chmielewska.

Zawiera: Ból opisania. Wokół "Fotografii z 11 września" Wisławy Szymborskiej / Janusz Detka.

Zawiera: Współczesna dramaturgia dziecięca - tendencje rozwojowe / Stanisław Frycie.

Zawiera: "Kto pieśń tę odczytał granitu runami?" - poetycka wizja gór w utworze Józefa Szujskiego "Król Chrobry" / Iwona Gralak.

Zawiera: Topos sadu w poezji Tadeusza Soroczyńskiego / Władysław Hendzel.

Zawiera: Oskar Wilde o krytyku i artyście / Irena Jokiel.

Zawiera: Twórczość okupacyjna Witolda Zechentera / Marek Kątny.

Zawiera: Folklor czasu wojny i okupacji. Wspomnienia i refleksje na przykładzie jednej świętokrzyskiej wsi / Tadeusz Kłak.

Zawiera: "Przewodnik Katolicki" i jego długoletni redaktor / Bogumiła Kosmanowa.

Zawiera: O kulturze politycznej bohaterów "Trylogii" Henryka Sienkiewicza / Marceli Kosman.

Zawiera: Czy Karl May był literackim wzorem dla "W pustyni i w puszczy" Henryka Sienkiewicza? Typologia jednej ze scen powieści / Krzysztof A. Kuczyński.

Zawiera: "Zaczytana Emma". O toposie lektury w opowiadaniu Herberta Eisenreicha "Przeżycie jak u Dostojewskiego" / Halina Ludorowska.

Zawiera: Rzecz o Wernyhorze / Lech Ludorowski.

Zawiera: Ślady koncepcji drzewa kosmicznego w polskim folklorze (na przykładzie kolęd i zagadek) / Marzena Marczewska.

Zawiera: Głosy krytyczne na marginesie powieści "Garbaty świat" Adama Zielińskiego / Bonifacy Miązek.

Zawiera: Nad wodami wielkich rzek / Agnieszka Miernik.

Zawiera: Debiutancki tom opowiadań Andrzeja Szczypiorskiego / Iwona Mityk.

Zawiera: Überzecowane "bojki" Nachbara / Piotr Obrączka.

Zawiera: "Królom był równy". Juliusz Słowacki i jego poezja w publicystyce politycznej Józefa Piłsudskiego / Zdzisław Piasecki.

Zawiera: W stronę czytelnika. O właściwościach strukturalnych prozy Poli Gojawiczyńskiej / Adela Pryszczewska-Kozołub.

Zawiera: Charaktery Jarosława Iwaszkiewicza / Stanisław Rogala.

Zawiera: Język fenomenologów / Jan W. Sarna.

Zawiera: Tatry i Podhale w twórczości Jarosława Iwaszkiewicza / Marian Stępień.

Zawiera: Widmo cenzury w twórczości Emila Zegadłowicza / Mirosław Wójcik.

Zawiera: Krótkie formy narracyjne Stanisława Rogali / Anna Wzorek.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Wszystko jest dziecko / Ewa Gruda. W: Poradnik Bibliotekarza. - 2014, nr 5, dod. Świat Książki Dziecięcej nr 2, s. 1-3.

Autor

Gruda Ewa.

Temat

Miłobędzka, Krystyna (1932- ) Poznańskie Spotkania Targowe Książka dla Dzieci i Młodzieży Księgarstwo Targi i wystawy Poznań (woj. wielkopolskie)

Gatunek

Literatura dziecięca

Symbol UKD: 82-93(045/046) 655(045/046)

Dokument nadrzędny: Poradnik Bibliotekarza.

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko w dialogu z tekstem literackim / Danuta Świerczyńska-Jelonek, Grażyna Walczewska-Klimczak. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2015. - 86, [1] s. : il. ; 21 cm.

Autor

Świerczyńska-Jelonek Danuta. Walczewska-Klimczak Grażyna.

Temat

Chmielewska, Iwona (1960 - ) Papuzińska, Joanna (1939 - ) Maleszka, Andrzej (1955 - ) Bardijewska, Liliana Czytelnictwo dziecięce Język polski

Gatunek

Literatura Scenariusze zajęć do nauczania początkowego Poradniki dla nauczycieli

Bibliogr. i netogr. s. 81-86.

Zawiera: 1. Książka i czytanie w dziecięcym świecie znaczeń. 1.1. Gdyby nie było książek, gdyby ludzie nie umieli czytać.

Zawiera: 2. Metoda dialogowa w pracy z tekstem literackim: 2.1. Charakterystyka metody dialogowej, 2.2. Teoretyczne konteksty metody dialogowej, 2.3. Metoda dialogu w podstawie programowej.

Zawiera: 3, Literatura dla dzieci w dialogu edukacyjnym: 3.1. Ramy literatury dla dzieci, 3.2. Intersemiotyczna natura tekstów dla dzieci, 3.3. Narracje o tożsamości dziecka i jego miejscu w kulturze, 3.4. Krótka charakterystyka potencjału edukacyjnego lektur w edukacji wczesnoszkolnej.

Zawiera: 4. Kręgi tematyczne i zagadanienia w obszarze dialogu dziecka z tekstem literackim: 4.1. Motyw wędrówki, 4.2. Kiedy dziadkowie i rodzice byli mali, 4.3. W krainie baśni - baśń wśród ludzi, 4.4. Poeci są wśród nas. Po co dzieciom wiersze? 4.5. "Inna książka" w edukacji wczesnoszkolnej. Kolekcja "innych książek", 4.6. Poradniki i karty literackie.

Zawiera: 5. Dziecko w dialogu z tekstem literackim - przykładowe scenariusze zajęć w polonistycznej edukacji początkowej z wykorzystaniem metod aktywizujących: 5.1. Metody aktywizujące w pracy z dzieckiem i z książką, 5.2. Scenariusze zajęć z wykorzystaniem tekstów literackich. Relacje, efekty, uwagi.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Literatura i książka dziecięca : słowo, obiegi, konteksty / Grzegorz Leszczyński ; Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej. - Warszawa : CEBiD, 2003. - 226, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Leszczyński Grzegorz (1956- ).

Temat

Syrena (mit.) Sawa Wars Hoffmanowa, Klementyna (1798-1845) Przyborowski, Walery (1845-1913) Leśmian, Bolesław (1877-1937) Leśmian, Bolesław (1877-1914) Korczak, Janusz (1878-1942) Korczak, janusz (1878-1942) Saint-Exupéry, Antoine de (1900-1944) Jansson, Tove (1914-2001) Zapolska, Gabriela (1857-1921) Makuszyński, Kornel (1884-1953) Tryzna, Tomek (1948 - ) Tokarczuk, Olga (1962 - ) Kosiński, Jerzy 1933-1991) Golding, William (1911-1993) Grass, Günter (1927 - ) Wyspiański, Stanisław (1869-1907) Salinger, Jerome Dawid (1919-2010) Czechowicz, Józef (1819-1888) Czechowicz, Józef (1818-1888) Herbert, Zbigniew (1924-1998) Twardowski, Jan (1915-2006) Gajcy, Tadeusz (1922-1944) Baczyński, Krzysztof Kamil (1921-1944) Odojewski, Włodzimierz (1804-1869) Czcibor-Piotrowski, Andrzej zob. Piotrowski, Andrzej (1931-2014) Piotrowski, Andrzej (1931-2014) Głowiński, Michał (1934 - ) Różewicz, Tadeusz (1921-2014) Biblioteki dziecięce Dziecko Dzieciństwo Matka Krytyka literacka Literatura dziecięca Literatura młodzieżowa Język Krytyka pedagogiczna Krytyka socjologiczna Krytyka estetyczna Krytyka paistyczna Katalogi biblioteczne Bibliotekarstwo Legendy i podania Wars i Sawa (legenda) Ilustracje dla dzieci Język ezopowy Literatura dziecięca i młodzieżowa Ojczyzna Dziewczęta My, dzieci z dworca ZOO (s. 164) Sacrum

Zawiera: STRATEGIA POŚREDNICTWA: Język dziecka a obszar kultury, O krytyce książki dziecięcej, Bezdroża katalogów bibliotecznych, Klasyka czytania na nowo. Spacery literackie (Mitologie małych ojczyzn, Bazliszki, syreny i..., Śladami Tańskiej-Hoffmanowej, Walery Przyborowski i kartki z przeszłości).

Zawiera: STRATEGIE PISANIA - STRATEGIE CZYTANIA: Książka dla dziecka, czyli prymat ilustratora, Wpływ grafiki francuskiej na teksty baśni Leśmiana, Służebna rola tekstu wobec grafiki u źródeł XXI wieku, Książka dla dziecka a inspiracje filozoficzne - Korczak, Książka dla dziecka a myślenie symboliczne - Antoine de Saint-Exupéry, Książka dla dziecka a współczesne nurty literackie - Tove Janson, Powieść dla młodzieży u schyłku tysiąclecia - kompleks mentora.

Zawiera: LITERACKI TOPOS DZIECKA I DZIECIŃSTWA: Początek wieku. Maski dziecka salonu, "Małe kobietki" XX wieku - katastrofa dziewczęcości, "Mali mężczyźni" - grzeszny chłopięcy świat, Topos dziecka i dzieciństwa w polskiej poezji Józefa Czechowicza, Dzieciństwo i sacrum we współczesnej poezji polskiej, Proza wspomnieniowa schyłku wieku.

Zawiera: KSIĄŻKA DZIECIĘCA U ŹRÓDEŁ DWÓCH WIEKÓW.

Studia podejmują refleksję nad zmianami, jakie nastąpiły na przestrzeni XX wieku w książce dla młodych czytelników. zmiany te omawiane są w odniesieniu do tekstu literackiego, sposobów funkcjonowania książki i uwarunkowań, które decydują o jej ostatecznym kształcie i "stylach odbioru".

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Teksty literackie w przestrzeni kultury i komunikacji językowej : tradycja i współczesność / pod red. Zofii Ożóg-Winiarskiej. - Kielce : Oficyna Wydawnicza "Marka", 2013. - 232 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm.

Autor

Ożóg-Winiarska Zofia.

Temat

Siesicka, Krystyna (1928 - ) Kulmowa, Joanna (1928 - ) Broszkiewicz, Jerzy (1922-1993) Bolecka, Anna (1951 - ) Bolecka, Anna (1951) Osiecka, Agnieszka (1936-1997) Chorążuk, Bogdan (1934 - ) Fox, Marta (1952 - ) Fabicka, Joanna (1970 - ) Tryzyna, Tomek (1948 - ) Chełmońska-Szczepankowska, Michalina (1885-1953) Chełmońska-Szczepankowska, Michalina (1855-1953) Chałmońska-Szczepankowska, Michalina (1855-1953) Drobek-Bukowska, Grażyna (1948 - )

Gatunek

Literatura Malarstwo (sztuk. plast.) Ikonosfera Ekfraza Hypotypoza RPG (Role Playing Games) zob. Gry fabularne Gry fabularne Baśń zob. Bajka i baśń Bajka i baśń Czytanie ze zrozumieniem Blogi Czytelnictwo Pamiętniki Polacy za granicą pamiętniki Język polski słownictwo Uczniowie język polski Kołysanki polskie Piosenka dziecięca Samotność Dziecko Literatura polska Poezja polska

Symbol UKD: 1)

Zawiera: S. 9-10 : Dzieci i dorośli w narracjach tekstów kultury / Jerzy Winiarski.

Zawiera: S. 13-42 : Malarskość literatury / Alina Biała.

Zawiera: S. 43-50 : Wokół gier fabularnych RPG - Dziewczyna Mistrza Gry Krystyny Siesickiej / Dominik Borowski.

Zawiera: S. 58-68 : Andersenowskie implikacje w twórczości Joanny Kulmowej / Urszula Chęcińska.

Zawiera: S. 69-88 : Wielka, większa i największa...przestrzeń w powieści Jerzego Broszkiewicza / Zofia Górska.

Zawiera: S. 91-100 : O rozwijaniu umiejętności czytania ze zrozumieniem uwag kilka / Henryka Kaczorowska.

Zawiera: S. 101-117 : O współczesnym czytaniu na podstawie wybranych blogów czytelniczych / Małgorzata Latoch-Zielińska.

Zawiera: S. 118-134 : Słownictwo pola tematycznego "sztuka", "twórczość" w opisie postaci / Roman Starz.

Zawiera: S. 162-171 : Wypowiedzenia zestawione w pamiętnikach Polonii amerykańskiej i brytyjskiej / Katarzyna Zapała.

Zawiera: S. 175-187 : Anny Boleckiej literackie powroty w czas dzieciństwa / Anna Miernik.

Zawiera: S. 188-199 : Kołysanka w przestrzeni kulturowej, literackiej i muzycznej. Między tradycją a nowatorstwem / Bożena Olszewska.

Zawiera: S. 200-208 : Motyw samotności nastolatka w świetle współczesnej prozy dla młodzieży / Przemysław Ożóg.

Zawiera: S. 209-221 : O powiastkach dla dzieci Michaliny Chełmońskiej-Szczepankowskiej / Zofia Ożóg-Winiarska.

Zawiera: S. 222-232 : Usiądźmy razem przy domowym ognisku - dziecko w poezji Grażyny Drobek-Bukowskiej / Ewelina Anna Szymczak.

Drugi tom studiów interdyscyplinarnych dotyczący tekstów literackich w przestrzeni kultury i komunikacji językowej.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Apetyt na przemianę : notatki o prozie współczesnej / Jerzy Jarzębski. - Kraków : "Znak", 1997. - 188, [4] s. ; 21 cm.

Autor

Jarzębski Jerzy (1947- )

Temat

Anderman, Janusz (1949 - ) Huelle, Paweł (1957 - ) Szaper, Jakub (1948 - ) Chwin, Stefan (1949- ) Kapuściński, Ryszard (1932-2007) Myśliwski, Wiesław (1932-) Skrzyposzek, Christian (1943-1999) Tryzna,Tomek (1948-) Jastrzębiec-Mosakowski, Marek (1962-) Kornhauser, Julian (1946-) Tokarczuk, Olga (1962-) Pilch, Jerzy (1952-) Rudnicki, Janusz (1956-) Stasiuk, Andrzej (1960-) Literatura polska

Zawiera m.in.: Szara piana; Czytanie "Weisera Dawidka"; Towarzysz Janko w dżungli języka; Słowo władzy - władza Słowa; Przestrzeń literatury; Nowe szaty literatury polskiej.Wędrówka po "Imperium"; "Widnokrąg"; Igraszki i dramat rozumu; Przebieranka "Panny Nikt"; "Hanemann" i samobójcy. Hieroglif życia; Nowy turniej pokoleń; O.T. [Olga Tokarczuk]; Twarz losu i smak fabuły; "kręcenie kuprem własnego stylu" - i co z tego wynikło;Złuda literatury.

Szkice o współczesnej polskiej literaturze. Krótkie interpretacje wybranych utworów.

PRZEJDŹ DO KATALOGU:

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : pedagogiczne dylematy przestrzeni rozwoju integralnego / red. nauk. Mirosław Z. Babiarz, Mirosław Rutkowski. - Kielce : Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, 2013. - 381, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Babiarz Mirosław (pedagog). Rutkowski Mirosław (nauki pedagogiczne).

Temat

Twardowski, Jan (1915-2006) Zespół Placówek Edukacyjno-Wychowawczych (Skarżysko-Kamienna) Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Klasa integracyjna Inkluzja Ekskluzja Niepełnosprawni Szkolnictwo integracyjne Integracja społeczna Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele Specjalne potrzeby edukacyjne Oświata Edukacja międzykulturowa Język Dziecko autystyczne Rodzina dziecka autystycznego Niewidomi Onkologopedia Nowotwory Dziecko Dziecko chore na białaczkę Dziecko chore Choroby dziecięce Białaczka Dziecko chore na nowotwory Mózg Nowotwory mózgu Mowa Dziecko w wieku przedszkolnym Rytmika Śpiew Języki obce Nauczyciele języków obcych Książka wielozmysłowa Bajka terapeutyczna Dziecko niepełnosprawne umysłowo Niepełnosprawni umysłowo Tablica interaktywna Skarżysko-Kamienna (woj. świętokrzyskie)

Bibliogr. przy rozdz. Indeks.

Zawiera: S. 19-35 : Nauczyciel w pracy z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE w świetle literatury zagadnienia; Diagnoza pedagogiczna uczniów z SPE; Nauczyciel - czynnikiem warunkującym właściwą pracę z dziećmi o SPE; Formy pomocy uczniom z SPE) / Marianna Styczyńska.

Zawiera: S. 37-58 : Rozwój integralny ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w warunkach szkoły integracyjnej (Odpowiedzialna edukacja integracyjna jako warunek integralnego rozwoju uczniów; Rzeczywistość polskiej integracji - dane za rok szkolny 2009/2010) / Danuta Apanel.

Zawiera: S. 85-110 : Funkcje instytucji edukacyjnych w procesie integracji społecznej (Przemiany w polityce oświatowej w Europie w XX wieku; Założenia badań własnych; Realizacja reformy w kilku odsłonach; Jedno przedszkole - różne dzieci; Różne dzieci - jedno społeczeństwo. Perspektywa transmisji wzorów kultury jako mechanizmu integracji społecznej; Ekonomizacja życia i zadania edukacji przedszkolnej) / Hanna Żuraw.

Zawiera: S. 111-134 : Edukacja międzykulturowa a społeczny rozwój dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych (Edukacja międzykulturowa; Cele edukacji wielokulturowej; Kultura i edukacja jako elementy edukacji międzykulturowej; Funkcje edukacji; Filary kształcenia najważniejsze z punktu widzenia edukacji międzykylturowej; Metody kształcenia wykorzystywane w edukacji międzykulturowej; Reguły edukacji międzykulturowej) / Paweł Garbuzik.

Zawiera: S. 135-154 : Bilingwizm i wielokulturowość uczniów w polskich szkołach. dziecko ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi, zróżnicowanymi pod względem kulturowym i językowym (Uczniowie z SPE; Funkcje i kompetencje językowe; Wpływ dwujęzyczności na rozwój funkcji poznawczych dziecka) / Anna Brudniak.

Zawiera: S. 155-175 : Rodzina z dzieckiem autystycznym - analiza problemu w kontekście zmian systemowych (Zmiany statystyczne; Inkluzja/ekskluzja jako dostrzeganie mniejszości społecznej - szersze przedstawienie problemu osób niepełnosprawnych; Inkluzja/Ekskluzja w naukach pedagogicznych; Rodzina z dzieckiem autystycznym; Zmiany zachodzące w systemie pedagogiki specjalnej i tworzenie się nowego spojrzenia na miejsce osoby niepełnosprawnej w społeczeństwie - w systemie edukacyjnym) / Jacek J. Błeszyński.

Zawiera: S. 177-194 : Preferencje edukacyjne (w obszarze edukacji ustawicznej) oraz rehabilitacyjne młodzieży i osób dorosłych niewidomych i/lub z resztkami wzroku (Projekt "Wsparcie osób niewidomych na rynku pracy"; Preferencje edukacyjne (w obszarze edukacji ustawicznej) oraz rehabilitacyjne młodzieży i osób dorosłsych niewidomych i/lub z resztkami wzroku - analiza wyników badań własnych; Uogólnienie wyników badań) / Marzenna Zaorska.

Zawiera: S. 195-216 : Onkologopedia dziecięca - kierunek badań logopedii (Choroby nowotworowe u dzieci; Białaczki; Nowotwory mózgu u dzieci; Mowa dzieci z chorobą nowotworową; Zaburzenia mowy dzieci z chorobą nowotworową; Nowy kierunek badań - onkologopedia dziecięca) / Agnieszka Hamerlińska-Latecka.

Zawiera: S. 217-242 : Zastosowanie rytmiki w terapii i procesie wspomagania rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym (Wprowadzenie; Śpiew i mowa; Ruch przy muzyce; Gra na instrumentach; Aktywne słuchanie muzyki; Podsumowanie) / Magdalena Florek.

Zawiera: S. 243-265 : Indywidualny program wspierania uczniów z dysfunkcją wzroku w płockich szkołach (Wprowadzenie; Najważniejsze obszary trudności i wspierania rozwoju uczniów z dysfunkcją wzroku z płockich szkół - założenia teoretyczne; Orientacja przestrzenna i samodzielne, bezpieczne poruszanie się; Percepcja dotykowa oraz umiejętność czytania i pisania brajlem; Usprawnianie widzenia u ucznia słabowidzącego; Integracja społeczna; Innowacyjny program wsparcia - praktyka; Organizacja zajęć ze specjalistami; Zaangażowanie osób, środowisk i instytucji w realizację IPW; Transfer wiedzy i umiejętności; Przepływ informacji o realizacji IPW) / Małgorzata Paplińska, Joanna Witczak-Nowotna. Florek.

Zawiera: S. 267-291 : Kształcenie językowe dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na etapie nauczania zintegrowanego z wykorzystaniem książki wielozmysłowej (Wprowadzenie; Nauka języka obcego w szkole podstawowej: nauczyciel filolog albo nauczyciel wychowawca; Lekcja języka obcego z wykorzystaniem kart dotykowych; Zaburzenia rozwojowo-sensoryczne; Opóźnienia lub zaburzenia rozwoju intelektualnego; Opóźnienie lub zaburzenie rozwoju językowego; Opóźnienie lub zaburzenie rozwoju adaptacyjnego; Opóźnienie lub zaburzenie rozwoju społecznego i emocjonalnego; Opóźnienie lub zaburzenie ruchu rozwojowego; Zaburzenia rozwoju komunikacji językowej) / Werona Król.

Zawiera: S. 293-319 : Książka wielozmysłowa - nowa metoda stymulacji rozwoju poznawczego dzieci z zaburzeniami rozwojowymi (Wprowadzenie; Konstruowanie książki wielozmysłowej; Prezentacja książki wielozmysłowej; Przykładowe ćwiczenie z książką wielozmysłową) / Dorota Bełtkiewicz.

Zawiera: S. 321-338 : Wykorzystanie tablic interaktywnych we wspomaganiu rozwoju dzieci z niepełnosprawnością intelektualną (Wprowadzenie; Społeczna integracja osób pełnosprawnych i niepełnosprawnych; Tablice interaktywne w procesie dydaktycznym; Wykorzystanie aplikacji do pracy w trybie interaktywnym na tablicach; Tablica interaktywna i Google SketchUp w terapii dzieci z autyzmem; Praca z tablicą interaktywną w Zespole Placówek Edukacyjno-Wychowawczych w Skarżysku-Kamiennej jako przykład dobrej praktyki) / Ryszard Błaszkiewicz; Krzysztof Kupczewski; Magdalena Kupczewska.

Zawiera: S. 229-361 : Wspomaganie rozwoju dziecka w kontekstach filozoficznych i kulturowych w twórczości dla dzieci ks. Jana Twardowskiego, czyli "o budowaniu noosfery literackiej" (Wprowadzenie; Obraz dziecka w twórczości ks. Jana Twardowskiego; Formy podawcze; Podsumowanie) / Maria Czaplicka-Jedlikowska.