Dysgrafia
Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog zbiorów
(9)
Forma i typ
Publikacje informacyjne
(4)
Książki
(3)
Artykuły
(2)
Autor
Bentkowski Piotr
(1)
Bogdanowicz Marta (1943- )
(1)
Braun Eldon
(1)
Davis Ronald
(1)
Jaczyńska-Markiewicz Maria
(1)
Pokaż więcej ...
Kalka Dorota
(1)
Karolewicz Ilona
(1)
Krupa Alicja
(1)
Krzykowski Grzegorz
(1)
Kusiak Beata
(1)
Kwaśniewska Małgorzata
(1)
Malentowicz Beata
(1)
Zębalsla Cecylia
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2010 - 2019
(2)
2000 - 2009
(4)
Kraj wydania
Polska
(8)
nieznany (pol)
(1)
Język
polski
(9)
Temat
Język polski
(8115)
Dziecko
(5129)
Nauczanie
(4695)
Matematyka
(4656)
Literatura polska
(4106)
Dysgrafia
(-)
Pokaż więcej ...
Powieść polska
(4020)
Poezja polska
(3836)
Nauczyciele
(3718)
Nauczanie początkowe
(3696)
Szkolnictwo
(3314)
Historia
(3292)
Wychowanie przedszkolne
(3239)
Wychowanie
(2692)
Język angielski
(2349)
Młodzież
(2341)
Rodzina
(2341)
Pedagogika
(2233)
Fizyka
(2055)
Filozofia
(1833)
Język rosyjski
(1746)
Sztuka
(1746)
Oświata
(1691)
Kobieta
(1683)
Pamiętniki polskie
(1682)
Wojna 1939-1945 r.
(1681)
Wychowanie w rodzinie
(1673)
Wojsko
(1654)
Literatura
(1650)
Uczniowie
(1633)
Chemia
(1535)
Język niemiecki
(1429)
Kultura
(1429)
Muzyka
(1407)
Opowiadanie polskie
(1366)
Biologia
(1310)
Geografia
(1294)
Pisarze polscy
(1265)
Psychologia
(1254)
Literatura młodzieżowa polska
(1237)
Publicystyka polska
(1110)
Przyroda
(1077)
Literatura dziecięca polska
(1071)
Internet
(1050)
Nauka
(1047)
Technika
(1015)
Bibliotekarstwo
(970)
Wychowanie fizyczne
(963)
Prawo
(956)
Nauczanie zintegrowane
(947)
Alkoholizm
(943)
Żydzi
(929)
Uczenie się
(909)
Młodzież szkolna
(885)
Stosunki interpersonalne
(864)
Miłość
(858)
Dzieci
(850)
Osobowość
(844)
Zarządzanie
(834)
Psychoterapia
(812)
Powieść angielska
(811)
Powieść amerykańska
(795)
Czytelnictwo
(792)
Gry i zabawy
(790)
Polityka międzynarodowa
(786)
Praca
(780)
Przedsiębiorstwo
(767)
Socjologia
(763)
Pińczów
(748)
Polityka
(740)
Polacy za granicą
(727)
Uczucia
(722)
Teatr polski
(718)
Dramat polski
(716)
Rolnictwo
(715)
Turystyka
(711)
Matura
(708)
Komunikacja społeczna
(706)
Szkolnictwo wyższe
(702)
Marksizm
(689)
Opieka społeczna
(688)
Czytanie
(683)
Szkolnictwo zawodowe
(677)
Mickiewicz, Adam (1798-1855)
(674)
Religia
(671)
Rodzice
(668)
Relacje międzyludzkie
(666)
Wychowanie obywatelskie
(664)
Rośliny
(658)
Etyka
(655)
Język francuski
(635)
Astronomia
(633)
Sport
(632)
Kształcenie
(631)
Wieś
(624)
Mowa
(623)
Nałóg
(618)
Komputery
(617)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(610)
Powieść rosyjska
(604)
Postawy
(601)
Pokaż mniej ...
Temat: miejsce
Nowa Słupia (woj. świętokrzyskie ; okręg)
(1)
Świętokrzyskie, województwo
(1)
Gatunek
Bibliografia
(4)
Artykuł z czasopisma
(1)
9 wyników Filtruj
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Poczucie kontroli u osób z dysleksją / Piotr Bentkowski. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2004, nr 5, s. 29-32.
Autor
Bentkowski Piotr.
Temat
Dysleksja Dysgrafia
Gatunek
Artykuł z czasopisma
Dokument nadrzędny: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ryzyko specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu: dysleksji, dysortografii i dysgrafii : Skala Ryzyka Dysleksji wraz z normami dla klas I i II / Marta Bogdanowicz ; [współaut. Dorota Kalka, Grzegorz Krzykowski]. - Wyd. 2 - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2012. - 183 s. : il. ; 24 cm.
Autor
Bogdanowicz Marta (1943- ). Kalka Dorota. Krzykowski Grzegorz.
Temat
Dysleksja i dysgrafia Skala Ryzyka Dysleksji Czytanie Pisanie Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Dysortografia Dysgrafia Dojrzałość szkolna Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Kwestionariusz Europejskiego Towarzystwa Dysleksji Szkolnictwo Dysleksja
Zawiera: RYZYKO DYSLEKSJI, DYSORTOGRAFII I DYSGRAFII - PROBLEMY PSYCHOPEDAGOGICZNE I SPOŁECZNE: Potrzeba wczesnego rozpoznawania ryzyka specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu i potrzeba interwencji, Zagadnienie ryzyka dysleksji a gotowość szkolna, Diagnozowanie gotowości szkolnej i ryzyka dysleksji, Dotychczasowa sytuacja dziecka ryzyka dysleksji w systemie polskiej edukacji, Sytuacja dziecka ryzyka dyslekscji w perspektywie międzynarodowej (kwestionariusz Europejskiego Towarzystwa Dysleksji).
Zawiera: RYZYKO DYSLEKSJI - PROBLEMY TEORETYCZNE: Terminologia, Przeglad badań nad problemem ryzyka dysleksji - Dorota Kalka, Objawy ryzyka dysleksji, Model wczesnego diagnozowania specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu: dysleksji, dysortografii i dysgrafii.
Zawiera: HISTORIA POWSTANIA SKALI RYZYKA DYSLEKSJI (SRD) I JEJ WERSJE.
Zawiera: BADANIA NAD TRAFNOŚCIĄ DIAGNOSTYCZNĄ I PREDYKTYWNOŚCIĄ SRD: Badania pilotażowe nad obiektywnością SRD w latach 1993-1994, Wstępne badania normalizacyjne, Badania przedłużone w latach 1995-1998, Badania przedłużone w latach 1995-1999 (kontynuacja).
Zawiera: OPIS I INSTRUKCJA STOSOWANIA SKALI RYZYKA DYSLEKSJI: Opis narzędzia, Osoby badane i oceniajace, Okres badania, Materiał do badań, Instrukcja i sposób badania, Sposób oceny, Profile wyników, Interpretacja wyników.
Zawiera: PSYCHOMETRYCZNE WŁAŚCIOWŚCI SKALI RYZYKA DYSLEKSJI: Struktura skali, Moc dyskryminacyjna stwierdzeń, Rzetelność i trafność.
Zawiera: NORMALIZACJA SKALI RYZYKA DYSLEKSJI DLA UCZNIÓW PO PIERWSZYM ROKU NAUKI CZYTANIA I PISANIA - KLASA I : Badana próba, Zasady normalizacji, Tabele norm dla klasy I.
Zawiera: NORMALIZACJA SKALI RYZYKA DYSLEKSJI DLA UCZNIÓW PO PIERWSZYM ROKU NAUKI CZYTANIA I PISANIA - KLASA II : Badana próba, Zasady normalizacji, Tabele norm dla klasy I.
Zawiera: SKALA RYZYKA DYSLEKSJI - ARKUSZE BADAŃ I WYNIKÓW, PROFILE: Arkusz badania SRD, Arkusz wyników SRD, Profil wyników ogólnych SRD, Profil wyników szczegółowych SRD, Podskale SRD i odpowiadające im stwierdzenia.
Zawiera: PRZYKŁADY ZASTOSOWANIA SKALI RYZYKA DYSLEKSJI.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Dar uczenia się : sprawdzona nowa metoda korekcji ADD, problemów z matematyką i pisaniem odręcznym / Ronald Davies, Eldon M. Braun. - Poznań : Zysk i S-ka, 2006.
Autor
Davis Ronald. Braun Eldon.
Temat
ADD (Zespół deficytu uwagi) Agrafia Akalkulia Dysgrafia Dyskalkulia Matematyka Nadpobudliwość psychoruchowa Uczenie się Zespół deficytu uwagi.
Bibliogr. w języku angielskim.
[Proces uczenia się i jego zaburzenia: definicja, orientacja i dezorientacja, zespół deficytu uwagi, dyskalkulia i dysgrafia. Podstawowe narzędzia, metody, ćwiczenia korygujące zaburzenia w uczeniu się]
Brak okładki
Książka
W koszyku
Dysleksja, dysgrafia, dysortografia : zestawienie bibliograficzne w wyborze ze zbiorów Filii PBW w Jedrzejowie / Maria Jaczyńska-Markiewicz ; Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka Filia w Jedrzejowie. - Kielce : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka, 2015. - 117
Autor
Jaczyńska-Markiewicz Maria.
Forma i typ
Publikacje informacyjne
Temat
Dysgrafia .4 Dysleksja Dysortografia
Gatunek
Bibliografia
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Gdy moje dziecko bazgrze / Beata Jas, Ilona Karolewicz, Alicja Krupa W: Remedium. - 2017, nr 1, s. 6-8.
Autor
Krupa Alicja Karolewicz Ilona. Krupa Alicja.
Temat
Dziecko Dysgrafia Pisanie
Dokument nadrzędny: Remedium.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Nauka czytania i pisania. Trudności: dysleksja, dysgrafia, dyskalkulia, dysortografia : zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2006-2008 / Beata Kusiak. - Starachowice : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka, 2008.
Autor
Kusiak Beata.
Forma i typ
Publikacje informacyjne
Temat
Nauka czytania Nauka pisania Dysleksja Dyskalkulia Dysortografia Dysgrafia
Gatunek
Bibliografia
Bibliogr.
[Dostępne w Informatorium na płycie CD]
Brak okładki
Książka
W koszyku
Graficzna i ortograficzna poprawność pisma uczniów w edukacji wczesnoszkolnej / Małgorzata Kwaśniewska - Kielce : Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Jana Kochanowskiego, 2000 - 262,[1] s. ; il. ; 21 cm
Autor
Kwaśniewska Małgorzata.
Temat
Język polski Nauczanie początkowe Pisanie Motoryka Pismo Język Umiejętności językowe Ortografia Uczniowie klas początkowych Dojrzałość szkolna Test Dojrzałości Szkolnej Test Matryc J.C. Ravena Dysgrafia Dysortografia Dziecko wiejskie Nowa Słupia (woj. świętokrzyskie ; okręg) Świętokrzyskie, województwo
Bibliogr. s.245-257
Zawiera: PODSTAWY TEORETYCZNE POPRAWNOŚCI GRAFICZNEJ I ORTOGRAFICZNEJ PISMA: Humanistyczne i socjologiczne aspekty umiejętności językowych, Nauczanie pisania w ujęciu historycznym, Współczesne problemy poprawności graficznej i ortograficznej.
Zawiera: TEORETYCZNE PODSTAWY KSZTAŁCENIA UMIEJĘTNOŚCI PISANIA: Struktura umiejętności pisania w aspekcie psychologicznym i motorycznym, Etapy procesu kształcenia umiejętności i nawyków pisania, Trudności w nauce pisania i ortografii, Błędy graficzne a ortograficzne, Analiza założeń programowych klas I-III w zakresie kształcenia umiejętności pisania oraz kompetencji ortograficznych, Rozwój polskich badań nad pisaniem uczniów na szczeblu nauczania początkowego w latach 1918-1995.
Zawiera: ZAŁOŻENIA METODOLOGICZNE I ORGANIZACJA BADAŃ WŁASNYCH: Cele pracy, Wyjaśnienie pojęć, Problemy i hipotezy badawcze, Zmienne i wskaźniki, Metody, techniki i narzędzia badawcze, Organizacja, teren i zakres badań, Metody analizy materiału empirycznego, Charakterystyka środowiska społeczno-demograficznego badanych uczniów.
Zawiera: WYNIKI BADAŃ WSTĘPNYCH - DIAGNOSTYCZNYCH: Wprowadzenie, Poziom rozwoju umysłowego badanych uczniów na podstawie wyników Testu Dojrzałości Szkolnej (DSI) i Testu Matryc J.C. Ravena, Ocena obrazu graficznego pisma uczniów klas I-III, Związek między poziomem poprawności graficznej a kompetencją ortograficzną pisma uczniów klas I-III.
Zawiera: ZAŁOŻENIA PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ NAUCZYCIELI W ZAKRESIE ROZWIJANIA KOMPETENCJI GRAFICZNEJ PISMA UCZNIÓW KLAS I-III: Uwagi wstępne, Etapy założeń eksperymentu, Zasady pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczycieli z uczniami klas I-III, dotyczącej rozwijania umiejętności pisania, Projektowanie procesu edukacyjnego w zakresie nauki pisania, Praca dydaktyczno-wyrównawcza z dziećmi z zaburzeniami dysgraficznymi.
Zawiera: WYNIKI BADAŃ EKSPERYMENTALNYCH: Uwagi wstępne, Ocena obrazu graficznego pisma uczniów klas I-III, Ocena kompetencji ortograficznej pisma uczniów klas I-III, Związek między poprawnością graficzną a ortograficzną pisma uczniów klas I-III, Wpływ rozwijania poprawności graficznej pisma uczniów klas I-III na poziom kompetencji ortograficznej.
Omówiono m.in. stadia rozwoju umiejętności pisania, stan gotowości do nauki pisania i czytania, etapy w nauczaniu ortografii według J. Rytlowej, trudności w nauce pisania i ortografii. Zawiera wyjaśnienie następujących pojęć: "pismo", "dojrzałość do nauki pisania", "umiejętność pisania", "piękno", "poprawność graficzna", "błąd graficzny", "kompetencja", "pismo poprawne pod względem ortograficznym", "błąd ortograficzny", "dysgrafia", "dysortografia", "pisanie z pamięci", "pisanie ze słuchu". Głównym celem podjętej pracy badawczej było określenie poziomu poprawności graficznej i ortograficznej pisma uczniów klas I-III szkół podstawowych z różnych środowisk oraz poszukiwanie zależności pomiędzy poprawnością graficzna pisma a kompetencją ortograficzną uczniów. Badania zostały przeprowadzone w roku szkolnym 1993/1994 na terenie pięciu szkół gminy Nowa Słupia (woj. świętokrzyskie).
Brak okładki
Książka
W koszyku
Kształcenie uczniów ze specjalymi potrzebami edukacyjnymi : bibliografia / red. Beata Malentowicz ; Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczne we Wrocławiu. - Wrocław : Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna, [b.r.] - 77 s. : il. kolor.
Autor
Malentowicz Beata.
Forma i typ
Publikacje informacyjne
Temat
Specjalne potrzeby edukacyjne Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Czytanie Pisanie Terapia pedagogiczna Dysleksja Dysgrafia Karta indywidualnych potrzeb ucznia Trudności w uczeniu się Dyskalkulia Matematyka Dziecko niepełnosprawne Dziecko głuche Dziecko niedosłyszące Dziecko niedowidzące Dziecko niewidome Dziecko niepełnosprawne ruchowo Dziecko niepełnosprawne umysłowo Afazja Autyzm Uczniowie niepełnosprawni fizycznie Niepełnosprawność sprzężona Dziecko autystyczne Dziecko upośledzone umysłowo Dziecko z ADHD Uczniowie niedostosowani społecznie dziecko chore Uczeń zdolny
Gatunek
Bibliografia
Spis treści: I. Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - informacje ogólne. II. Nowe regulacje prawne w obszarze kształecenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. III. Specjalne potrzeby edukacyjne - pomoc psychologiczno-pedagogiczna. IV. Model pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - diagnoza, program, wsparcie. V. Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - przykładowe rozwiązania. VI. Praca z uczniem w nietypowych sytuacjach.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Dysleksja. Dysgrafia. Dysortografia : wybór literatury za lata 1999-2003 / Cecylia Zębalska. W: Biblioteka w Szkole.- 2004, nr 1, s. 22-23.
Autor
Zębalsla Cecylia.
Forma i typ
Publikacje informacyjne
Temat
Dysleksja Dysgrafia Dysortografia
Gatunek
Bibliografia
Dokument nadrzędny: Biblioteka w Szkole.
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej