SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

26 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Przekład audiowizualny / Teresa Tomaszkiewicz. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2006. - 232, [2] s. ; 21 cm.

(Przekład - Mity i Rzeczywistość)

Autor

Tomaszkiewicz Teresa (1956- )

Temat

Przekłady Środki masowego przekazu

Symbol UKD: 81'25:659.3](075.8)

Bibliogr. s. 214-223.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 242095 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia wpływu mediów : wybrane teorie, metody, badania / Dorota Kubicka, Anna Kołodziejczyk. - Kraków : "Impuls", 2007.

Autor

Kubicka Dorota. Kołodziejczyk Anna.

Temat

Komunikowanie masowe Perswazja a komunikowanie masowe Środki masowego przekazu Telewizja a obraz świata Telewizja a dzieci Telewizja a młodzież Telewizja

Bibliogr. po rozdziałach.

Zawiera: S. 13-29 : Trzy spojrzenia na media masowe / Dorota Kubicka.

Zawiera: S. 31-49 : Podejście użytkowania i korzyści w badaniu skutków oddziaływania mediów / Anna Kołodziejczyk.

Zawiera: S. 51-62 : Społeczno-poznawcza teoria komunikacji masowej Alberta Bandury / Dorota Kubicka.

Zawiera: .S. 63-74 : Modele procesów perswazji w komunikacji masowej / Dorota Kubicka.

Zawiera: S. 75-84 : Teoria kultywacji w badaniu skutków oglądania telewizji / Anna Kołodziejczyk.

Zawiera: S. 87-114 : Nadawanie i odbior przekazów audiowizualnych / Dorota Kubicka.

Zawiera: S. 115-143 : Badania nad wpływem telewizji na dzieci, młodzież i dorosłych / Dorota Kubicka.

Zawiera: S. 147-162 : Wpływ oglądania telewizji na rozwój umysłowy i osiągnięcia szkolne młodych widzów / Anna Kołodziejczyk.

Zawiera: S. 163-184 : Telewizja a twórcza wyobraźnia dziecka / Dorota Kubicka.

Zawiera: S. 185-200 : Seksualność w mediach i jej wpływ na intymne życie młodzieży / Dorota Kubicka.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Współczesne systemy komunikowania / pod red. Bogusławy Dobek-Ostrowskiej. - Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 1997 - 128 s. : il., wykr. ; 24 cm.

Autor

Dobek-Ostrowska Bogusława

Temat

Komunikacja społeczna Środki masowego przekazu Terytorium byłej NRD

Symbol UKD: 316.77:008(430.2):659.3(460+438+430)"1945/..."](075.8)

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34987 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Współczesne systemy komunikowania / red. Bogusława Dobek-Ostrowska Dobek-Ostrowska, Bogusława [red.] - Wyd. 2 - Wrocław : Wydaw. Uniwersytetu Wrocławskiego, 1998 - 128 s. : wykr. ; 24 cm

Autor

Dobek-Ostrowska Bogusława

Temat

Komunikacja społeczna Środki masowego przekazu Terytorium byłej NRD

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 232289/czyt.316 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Socjologia kultury : zarys zagadnień / Marian Filipiak. -. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Słodowskiej, 2000.

Autor

Filipiak Marian.

Temat

Kultura Subkultury młodzieżowe New Age Środki masowego przekazu

Bibliogr. s. 177-179 autorstwa Ewy Krawczyk.

[Pojęcie kultury. Przegląd sposobów definiowania kultury. Podstawowe pojęcia. Próba określenia zjawiska kultury. Obszar badawczy socjologii kultury. Klasyfikacja kategorii kultury. Podstawowe dziedziny kultury symbolicznej. Typy kultury symbolicznej. Kultura narodowa. Socjologia a antropologia kulturowa. Mechanizmy wpływu kultury na życie społeczne. System społeczny i system kultury. Socjalizacja. Wzory osobowe. Wartości. New Age jako rezultat współczesnych przemian kulturowych. Środki masowe komunikowania. Subkultury młodzieżowe : pomiędzy spontanicznością a uniwersalizmem.]

Książka

W koszyku

oceń

Psyche w mediosferze : geneza i współczesność psychologii mediów / Joanna Pluta. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2021. - 436 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Pluta Joanna (psycholog)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Psychologia mediów Środki masowego przekazu Teoria komunikacji i mediów Media społecznościowe

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Media i komunikacja społeczna Psychologia

Symbol UKD: 159.9 07

Bibliografia, netografia na stronach 391-419.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 263499 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Współczesne media : dziennikarstwo jakościowe. T. 1 / pod redakcją Iwony Hofman, Danuty Kępy-Figury i Magdaleny Pataj. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2023. - 228 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Hofman Iwona Kępa-Figura Danuta (1969- ) Pataj Magdalena

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Analiza dyskursu Analiza treści i zawartości mediów Dziennikarstwo Etyka dziennikarska Środki masowego przekazu Medioznawstwo Teoria komunikacji i mediów Gatunki medialne Dziennikarze Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Media i komunikacja społeczna

Symbol UKD: 316.774(438) 070(438)

Bibliografie, netografie przy pracach.

"Przedstawiona do recenzji monografia składa się z 27 rozdziałów, z których każdy ma formę artykułu naukowego, a ich tematyka wpisuje się we współczesny dyskurs medioznawczy na temat dziennikarstwa jakościowego. [...] Przedstawiono w nich zarówno przyczyny spadku zaufania do mediów i obniżania się prestiżu zawodu dziennikarskiego, takie jak uwikłanie polityczne mediów i dziennikarzy, presja rynkowa wynikająca z modelu biznesowego, w jakim funkcjonują współczesne media, czy wpływ nowych technologii na zmiany w postrzeganiu społecznej roli dziennikarzy, jak i budzące nadzieję na poprawę sytuacji okoliczności i zjawiska. Te ostatnie związane są ze wzrastającym znaczeniem dziennikarstwa jakościowego, w którym upatruje się remedium na niemal wszystkie wspomniane wyżej problemy. […] Aktualność i waga naukowa podjętej w monografii problematyki pozwalają mi stwierdzić z pełnym przekonaniem, że pozycja ta wnosi nowe ustalenia do dorobku polskiego medioznawstwa i warta jest szybkiego wydania." - z recenzji prof. dr hab. Katarzyny Pokornej-Ignatowicz

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 264754 / czyt. 05+07 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kompetencje komunikacyjne nieletnich / Anna Wojnarska. - Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2013. - 315 s. ; 24 cm.

Autor

Wojnarska Anna.

Temat

Gwara uczniowska Kody komunikacji językowej wg Bożydara Kaczmarka Komunikacja niewerbalna Komunikacja społeczna Komunikacja werbalna Młodzież trudna Nieprzystosowanie społeczne Subkultura a język Środki masowego przekazu a komunikacja społeczna Lubelskie, województwo (od 1999)

Gatunek

Podręczniki.

Bibliogr. s. 293-315.

Zawiera: Wstęp.

Zawiera: Rozdział 1. Istota kompetencji komunikacyjnych w różnych ujęciach teoretycznych. Kompetencje komunikacyjne w kontekście komunikacji społecznej. Interakcjonizm symboliczny George'a Herberta Meada a podejście psychologiczne do aktów komunikacji. Komunikacja w ujęciu psychologii społecznej. Kompetencje komunikacyjne w strukturze kompetencji społecznych. Kompetencje komunikacyjne werbalne - podstawy teoretyczne. Kompetencje komunikacyjne w rozmowie. Kody komunikacji językowej w ujęciu Bożydara Kaczmarka. Komunikacja werbalna a niewerbalna - wzajemne zależności. Funkcje komunikacji niewerbalnej. Podsumowanie.

Zawiera: Rozdział 2. Specyfika i uwarunkowania kompetencji komunikacyjnych nieletnich. Nieprzystosowanie społeczne - ujęcie interdyscyplinarne. Pojęcie kodu ograniczonego w komunikowaniu się młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Komunikacja społeczna w rodzinie. Komunikacja społeczna w szkole. Wpływ współczesnych mediów na kompetencje komunikacyjne młodzieży. Język subkultur młodzieżowych. Gwara uczniowska. Komunikacja społeczna środowisk przestępczych. Cechy osobowe a kompetencje komunikacyjne młodzieży nieprzystosowanej społecznie. cechy osobowościowe nieprzystosowanych społecznie a ich kompetencje komunikacyjne. Zaburzenia rozwojowe a kompetencje komunikacyjne. Podsumowanie.

Zawiera: Rozdział 3. Podstawy metodologiczne badań własnych. Cel i problematyka badań. Model prezentowanych badań. Techniki zastosowane w badaniach własnych. Zmienne i wskaźniki. Organizacja badań. Charakterystyka osób badanych.

Zawiera: Rozdział 4. Charakterystyka kompetencji komunikacyjnych nieletnich. Motywacja do nawiązania szczerego kontaktu - zapotrzebowanie na aprobatę społeczną. Motywacja do kontaktu na podstawie wskaźników obserwacyjnych. Deklarowane kompetencje komunikacyjne. Inteligencja emocjonalna a komunikacja społeczna. Kompetencje komunikacyjne niewerbalne - rozpoznawanie ekspresji emocjonalnej na podstawie mimiki twarzy. Analiza niewerbalnych kompetencji komunikacyjnych na podstawie postawy ciała. Ekspresja komunikatów niewerbalnych na podstawie wskaźników obserwacyjnych. Werbalne kompetencje komunikacyjne a nieprzystosowanie społeczne. Ocena umiejętności czytania i pisania w badanych grupach. Analiza kompetencji komunikacyjnych wybranych przypadków nieletnich. Analiza czynnikowa w zakresie wybranych aspektów kompetencji komunikacyjnych.

Zawiera: Rozdział 5. Kompetencje komunikacyjne nieletnich a zmienne biopsychiczne. Płeć. Wiek. Inteligencja. Poziom wykolejenia. Efekty złożone zmiennych biopsychicznych a kompetencje komunikacyjne nieletnich.

Zawiera: Rozdział 6. Zmienne psychospołeczne a kompetencje komunikacyjne nieletnich. Struktura rodziny. Wykształcenie rodziców. Dysfunkcjonalność rodzin. Alkoholizm w rodzinie. Przestępczość w rodzinie.

Zawiera: Rozdział 7. Zależności występujące między poszczególnymi wskaźnikami kompetencji komunikacyjnych nieletnich. Poziom aprobaty społecznej a kompetencje komunikacyjne nieletnich. Kompetencje społeczne a umiejętności społeczne nieletnich. Kompetencje komunikacyjne niewerbalne a deklarowane kompetencje komunikacyjne nieletnich. Korelacje między wynikami SIE-T a próbą eksperymentalną emocji oczywistych w grupie nieletnich. Kompetencje komunikacyjne werbalne a deklarowane kompetencje komunikacyjne nieletnich.

Zawiera: Rozdział 8. Dyskusja wyników i wskazówki dla praktyki resocjalizacyjnej. Dyskusja wyników. Rola kompetencji komunikacyjnych w procesie diagnozy i terapii nieprzystosowania społecznego. Budowanie kontaktu w diagnozie psychopedagogicznej. Trudności w stosowaniu technik kwestionariuszowych w diagnozie nieprzystosowania społecznego. Rola kompetencji komunikacyjnych w modyfikowaniu postaw i zachowań.

Zawiera: Zakończenie.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kultura fizyczna, sport / pod red. Zbigniewa Krawczyka. - Warszawa : Instytut Kultury, 1997. - [2], 422, X s. : faks., fot., nuty, portr. ; 25 cm.

(Encyklopedia Kultury Polskiej XX Wieku)

Autor

Krawczyk Zbigniew.

Temat

Sport Wychowanie fizyczne i kultura fizyczna Wychowanie fizyczne Turystyka Kultura fizyczna Rehabilitacja (med.) Niepełnosprawni Środki masowego przekazu Literatura Sztuka Ruch olimpijski Muzyka Obiekty i urządzenia sportowe Stadiony sportowe

Zawiera: S. 11-29 : Kultura fizyczna / Zbigniew Krawczyk.

Zawiera: S. 31-44 : Wychowanie zdrowotne / Maciej Demel.

Zawiera: S. 45-60 : Wychowanie fizyczne / Henryk Grabowski.

Zawiera: S. 61-81 : Sport / Zbigniew Krawczyk.

Zawiera: S. 83-95 : Rekreacja fizyczna / Bogdan J. Kunicki.

Zawiera: S. 98-115 : Rehabilitacja ruchowa / Witold Rekowski, Sławomir Wilk.

Zawiera: S. 117-136 : Turystyka / Jerzy Bogucki, Alicja Woźniak.

Zawiera: S. 137-154 : Idea nowożytnego olimpizmu / Józef Lipiec.

Zawiera: S. 155-170 : Instytucje ruchu olimpijskiego / Grzegorz Młodzikowski.

Zawiera: S. 171-193 : Widowisko sportowe / Czesław Matusewicz.

Zawiera: S. 195-205 : Organizacje i stowarzyszenia / Lech Jaczynowski.

Zawiera: S. 207-219 : Szkolnictwo kultury fizycznej / Zygmunt Jaworski.

Zawiera: S. 221-266 : Sport w środkach masowego przekazu / Bogdan Tuszyński.

Zawiera: S. 267-276 : Muzea sportu i turystyki / Iwona Grys.

Zawiera: S. 277-302 : Sport w poezji i prozie / Krzysztof Zuchora.

Zawiera: S. 303-322 : Sport w filmie / Jakub Mosz.

Zawiera: S. 323-333 : Sport i sztuki plastyczne / Anna Pawlak.

Zawiera: S. 335-353 : Sport i muzyka / Iwona Grys.

Zawiera: S. 355-375 : Architektura sportowa / Wojciech Zabłocki.

Zawiera: S. 377-383 : Sport i język / Jadwiga Kowalikowa.

Zawiera: S. 385-397 : Nauki o kulturze fizycznej / Maciej Demel, Zbigniew Krawczyk.

Rozumienie kultury fizycznej ; Kultura fizyczna w kategoriach wartości ; "Homo physicus" w warunkach cywilizacji technicznej ; Wzory kultury fizycznej ; Kultura fizyczna a styl życia.

Zdrowie a kultura ; Aksjologia zdrowia ; Spór o definicje zdrowia ; Kryteria zdrowia, mierniki i skale ; Porządek olimpijski ; Implikacje pedagogiczne ; Pogoń fenotypu za genotypem.

Pojęcie wychowania fizycznego ; Cele wychowania fizycznego w wersji biotechnicznej ; Cele wychowania fizycznego w wersji humanistycznej ; Empiryczne przesłanki nowoczesnej doktryny wychowania fizycznego ; Teoretyczne podstawy fizycznego kształcenia ; Teoretyczne podstawy fizycznego wychowania ; Społeczny charakter i kulturowe uwarunkowania procesu kształcenia i wychowania fizycznego.

W poszukiwaiu istoty sportu ; Egzystencjalno-fenomenologiczna interpretacja sportu ; Psychoanalityczna interpretacja sportu ; Antropologiczno-kulturowa interpretacja sportu ; Semiotyczna interpretacja sportu ; Strukturalno-funkcjonalna interpretacja sportu ; Dialektyczna interpretacja sportu ; Amatorstwo i zawodowstwo w sporcie ; Kategorie etyki sportu (dzielność, honor, fair play, przyjemność).

Pojęcie i rodzaje rekreacji ; Rekreacja fizyczna: kontrowersje teoretyczne ; Rozwój rekreacji fizycznej w Polsce ; Uczestnictwo w rekreacji.

Rehabilitacja ruchowa - pojęcia ; Rys historyczny rehabilitacji w Polsce ; Kształtowanie się współczesnych koncepcji rehabilitacji ; Polska szkoła rehabilitacji ; Fizjoterapia w polskiej szkole rehabilitacji ; Sport osób niepełnosprawnych ; Kultura fizyczna - medycyna - rehabilitacja.

Turystyka - pojęcie, próby definicji ; Turystyka w Polsce: wzory i tradycje ; Turystyka w stylu życia współczesnych Polaków ; Walory turystyczne Polski i ich wykorzystanie.

Co to jest "olimpizm"? ; Geneza współczesnego olimpizmu ; Wiek sportu ; Odwrót wojowników ; W stronę uniwersalizmu ; Indeterminizacja świata a wola ludzka ; Idea zdegradowana?

Międzynarodowy Komitet Olimpijski ; Narodowe komitety olimpijskie ; Międzynarodowe federacje sportu ; Igrzyska olimpijskie ; Igrzyska regionalne i patronat MKOI ; Kongresy olimpijskie ; Międzynarodowa Akademia Olimpijska ; Olimpijskie konkursy sztuki i literatury ; Hymn olimpijski .

Co to jest widowisko sportowe? ; Geneza i charakter widowisk sportowych ; Widowiska sportowe w Polsce ; Telewizyjne widowisko sportowe ; Struktura widowiska sportowego ; Emocjogennosć widowiska sportowego ; Społeczne funkcje widowiska sportowego ; Patologia widowisk sportowych ; Widowiska sportowe a kultura potoczna.

Organizacje i stowarzyszenia działające na rzecz szerzenia aktywności fizycznej - rys historyczny.

Rozwój kultury fizycznej w Polsce ; Instytucje kształcące specjalistów w dziedzinie kultury fizycznej ; Profile programów ; Rodzaje studiów ; Absolwenci ; Cechy swoiste uczelni wychowania fizycznego.

Prasa i sport ; Radio i sport ; Telewizja i sport.

Muzeum Olimpijskie w Lozannie ; Muzea sportu w Polsce ; Muzea krajoznawcze.

Wielcy i bliscy ; Oda do sportu ; Laur olimpijski ; Dysk olimpijski ; Ody olimpijskie ; Stadion ze słów.

Narodziny kina ; Początki kinematografii polskiej ; Sport jako temat aktualności filmowych ; Sport w filmach awangardy ; Sport w filmie fabularnym (lata 1921-1940) ; Film dokumentalny po roku 1945 ; Krótkometrażowy film sportowy ; Sport w filmie fabularnym po 1945 roku.

Konkursy sztuki ; Promocja i upowszechnianie dzieł plastycznych o tematyce sportowej.

Uniwersalny język sportu i muzyki ; Życie muzyczne towarzystw sportowych ; Temat sportowy w muzyce ; Konkursy muzyczne ; Muzyka stadionów i hal sportowych.

Architektura i obiekty sportowe na świecie (1900-1975); Architektura sportowa drugiej Rzeczypospolitej oraz w PRL.

Język sportowy jako odmiana współczesnej polszczyzny ; Funkcje wypowiedzi językowych w komunikacji sportowej ; Od mobilizacji do brutalizacji.

Dorobek polskich nauk o kulturze fizycznej.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kultura i język mediów / pod red. Macieja Tanasia. - Kraków : "Impuls", 2007. - 349 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Tanaś Maciej Łaszczyk Jan. Elektroniczne media jako środek stymulowania rozwoju intelektualnego Hankała Andrzej. Uzależnienia od mediów - na przykładzie Internetu i TV Aouil Bassam. Internet jako środowisko komunikacyjne Kajdasz-Aouil Maria. Internet jako środowisko komunikacyjne Mischke Jerzy M. Semiotyka kursów online. Wprowadzenie w problematykę Stanisławska Anna K. Semiotyka kursów online. Wprowadzenie w problematykę Gogołek Włodzimierz. Praca w Sieci Tanaś Janusz K. Pismo naukowe w wersji elektronicznej Tanaś Maciej. Pismo naukowe w wersji elektronicznej Wieczorkowska Grażyna. Specyfika edukacji internetowej. Model dydaktyczny: COME Bednarczyk Izabella. Specyfika edukacji internetowej. Model dydaktyczny: COME Hojnacki Lechosław. Powszechna mobilizacja, czyli telefon mobilny a system edukacji Wierzbicka Agnieszka. Komunikowanie się w procesie e-nauczania. Student i wykładowca w Internecie Grabowska Anna. Kształcenie na odległość dla nauczycieli - zakres, narzędzia, praca grupowa, projekty Osiński Zbigniew. Nowoczesne media elektroniczne a edukacja historyczna Czarkowski Jakub. Przemiany mass mediów

Temat

Czasopisma elektroniczne Czasopisma naukowe E-nauczanie a nauczanie tradycyjne E-nauczanie a nauczyciele E-nauczanie Internet a edukacja Historia Internet a komunikacja Internet a kultura Internet a praca Komunikacja internetowa Media Media a rozwój intelektualny Programy komputerowe edukacyjne Środki masowego przekazu a edukacja Środki masowego przekazu a kultura Uzależnienie od Internetu Uzależnienie od telewizji Telefonia komórkowa

Bibliogr. po rozdziałach.

Zawiera: S. 7-14 : O potrzebie pedagogicznej refleksji nad kulturą i językiem mediów / Maciej Tanaś.

Zawiera: S. 15-25 : Język mediów jako system komunikacji i jego kulturowe uwarunkowania / Janusz Gajda.

Zawiera: S. 27-35 : Koncepcje kognitywistyczne wykorzystania mediów w edukacji / Bronisław Siemieniecki.

Zawiera: S. 37-45 : Elektroniczne media jako środek stymulowania rozwoju intelektualnego / Jan Łaszczyk.

Zawiera: S. 47-61 : Uzależnienia od mediów - na przykładzie Internetu i TV / Andrzej Hankała.

Zawiera: S. 61-89 : Internet jako środowisko komunikacyjne / Bassam Aouil, Maria Kajdasz-Aouil.

Zawiera: S. 91-97 : Semiotyka kursów online. Wprowadzenie w problematykę / Jerzy M. Mischke, Anna K. Stanisławska.

Zawiera: S. 99-106 : Praca w Sieci / Włodzimierz Gogołek.

Zawiera: S. 135-152 : Pismo naukowe w wersji elektronicznej / Janusz K. Tanaś, Maciej Tanaś.

Zawiera: S. 153-177 : Specyfika edukacji internetowej. Model dydaktyczny: COME / Grażyna Wieczorkowska, Izabella Bednarczyk.

Zawiera: S. 249-259 : Powszechna mobilizacja, czyli telefon mobilny a system edukacji / Lechosław Hojnacki.

Zawiera: S. 261-270 : Komunikowanie się w procesie e-nauczania. Student i wykładowca w Internecie / Agnieszka Wierzbicka.

Zawiera: S. 297-310 : Nowoczesne media elektroniczne a edukacja historyczna / Zbigniew Osiński.

Zawiera: S. 311-322 : Kształcenie na odległość dla nauczycieli - zakres, narzędzia, praca grupowa, projekty / Anna Grabowska.

Zawiera: S. 339-349 : Przemiany mass mediów - od mówcy do Internetu / Jakub Czarkowski.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

V [Piąty] Kielecki Festiwal Nauki : 16-26 września 2004: prezentacje festiwalowe / red. Krzysztof Grysa ; Komitet Badań Naukowych ; Akademia Świętokrzyska; Urząd Miasta Kielce. -. - Kielce : Wydawnictwo Akademii Świętokrzyskiej, 2005.

Temat

Jan Paweł II (papież; 1920-2005) Żeromski, Stefan. Żeromski, Stefan Tuwim, Julian Mickiewicz, Adam Zieliński, Tomasz (1803-1858) Zadzik, Jakub (1582-1642) Wykluczenie społeczne. Edukacja regionalna Ścieżka dydaktyczna Edukacja geologiczna Centrum Geoedukacji (Kielce) Życie codzienne Kobieta wiejska Motywy Język polski Narkomania Narkomania wśród młodzieży Plastyka Twórcze myślenie Trening twórczości Inteligencja Pałac biskupów krakowskich (Kielce) Pałac biskupów krakowskich (Kielce). Muzeum Zabawkarstwa (Kielce) Regionalizm Środki masowego przekazu Środki masowego przekazu (komercyjne). Środki masowego przekazu (publiczne). Dziennikarze Lęk Stres Dorosłe dzieci alkoholików Przestępczość nieletnich. Przestępczość nieletnich Jan Paweł II (papież; 1920-2005) a wykluczenie społeczne. Jan Paweł II (papież; 1920-2005) a ochrona życia. Kielce (woj. świętokrzyskie) Wietrznia (rezerwat) Świętokrzyskie, województwo Lęk a dziecko.

S. 32-38 : Iwański, Piotr : Czy warto czytać encykliki papieskie?.

S. 38-39 : Kowalski, Leonard : Encykliki Jana Pawła II a wykluczenie.

S. 39-42 : Sadkowska, Jolanta : Ochrona życia ludzkiego w encyklikach (na tle encykliki Evangelium vitae).

S. 53-55 : Wróblewski, Tymoteusz : Geologiczna ścieżka dydaktyczna projektowana we wschodniej części Pasma Kadzielniańskiego (fragment: Psie Górki-góra Słoneczna-Muzeum Geologiczne Państwowego Instytutu Geologicznego).

S. S. 55-57 : Złonkiewicz, Zbigniew : Zjawiska geologiczne w Rezerwacie Przyrody Nieożywionej "Wietrznia im. Zbigniewa Rubinowskiego".

S. 62-63 : Główka, Jan : Życie codzienne w Kielcach w latach I wojny światowej 1914-1918.

S. 63-65 : Chałoński, Rafał (et al) : Miasto Kielce - rozwój przestrzenny i zabudowa.

S. 65-69 : Stawiak-Ososińska, Małgorzata : Życie codzienne kobiet ze stanu chłopskiego w pierwszej połowie XIX wieku.

S. 83-85 : Stachura, Anita : Obraz Kielc i Kielecczyzny w twórczości Stefana Żeromskiego.

S. 85-87 : Terlecka, Heinich, Justyna : Nowatorstwo poezji Juliana Tuwima.

S. 87-92 : Winiarski, Jerzy : "Kurhanek Maryli" Adama Mickiewicza.

S. 135-137 : Szpringer, Monika : Stan wiedzy rodziców na temat używania narkotyków przez uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych.

S. 137-140 : Ziołowicz, Katarzyna : Metody stymulacji postaw twórczych na zajęciach plastyki.

S. 147-150 : Gładkowski, Zbigniew (et al) : Rozważania o inteligencji człowieka.

S. 151-153 : Kwaśnik-Gliwińska, Anna : Tkaniny w apartamencie Biskupów Krakowskich w pałacu w Kielcach.

S. 154-158 : Jeżewska, Elżbieta : Tomasz Zieliński - kolekcjoner.

S. 158-160 : Pieniążek-Samek, Marta : Sztuka i propaganda. Pałac biskupów krakowskich w Kielcach jako pomnik życia i czynów fundatora.

S. 167-169 : Podsiadło, Jolanta : Zabawkarstwo na Kielecczyźnie - tradycja dla przyszłości.

S. 169-172: Bernat, Katarzyna : Współczesne media. Czy można je zrozumieć?.

S. 172-174 : Braun, Barbara : Media - szansa czy zagrożenie?.

S. 174-175 : Górlicka, Barbara : Lęki dziecięce we współczesnym świecie.

S. 176-177 : Kaleta-Witusiak, Małgorzata : Zagadnienie stresu.

S. 177-178 : Kania, Jarosław : Terapia Dorosłych Dzieci Alkoholików. Spotkanie z krzywdą.

S. 179-180 : Osterczy, Leszek : Przestępczość wśród młodzieży.

Bibliogr.

Książka

W koszyku

oceń

Media, czyli głupiego widać : 104 diagnozy / Jacek Dąbała. - Kraków : Wydawnictwo Ksiegarnia Akademicka, 2023. - 145, [1] strona : portret ; 21 cm.

Autor

Dąbała Jacek (1959- )

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Temat

Głupota Społeczeństwo Środki masowego przekazu Medioznawstwo Analiza treści i zawartości mediów Teoria komunikacji i mediów Komunikacja społeczna Portal społecznościowy Media społecznościowe Nowe media (komunikacja) Fake news Dezinformacja Wolność mediów Dziennikarze Politycy Inteligencja społeczna Społeczeństwo wiedzy Socjologia wiedzy Mentalność

Gatunek

Publicystyka Literatura faktu, eseje, publicystyka

Dziedzina i ujęcie

Media i komunikacja społeczna Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 308 07

Netografia na stronach 127-139. Indeksy.

Streszczenie w języku angielskim.

Warsztat badawczy prof. Jacka Dąbały charakteryzuje erudycja, wnikliwa obserwacja, dialogiczność, syntetyzm. W książce Media, czyli głupiego widać – 104 diagnozy Autor poszerza kategorie opisu złożonego współczesnego świata mediów i dziennikarstwa o specyficzne pojęcie. Już nie fenomeny, paradoksy i racjonalizm, jak w poprzednich pracach, ale pytanie: „Czym jest „głupota” i jakie są jej medialne przejawy?”. Wartość tej książki streszcza się w encyklopedycznym określeniu: „Mądrym dla memoriału, idiotom dla nauki, politykom dla praktyki, melancholikom dla rozrywki”. prof. dr hab. Iwona Hofman, medioznawca (UMCS) Aforystyczny styl, filozoficzne refleksje, mądrości o głupocie w mediach. Eseistyka najwyższych lotów w pigułce! Czytać, czytać i jeszcze raz czytać! dr hab. Marek Palczewski, medioznawca, prof. Uniwersytetu SWPS To książka przeciwko „machaniu ręką”; przeciwko lekkomyślnemu zbywaniu spraw i mówieniu: „jakoś to będzie” lub „to mnie nie dotyczy”; przeciwko fałszywemu „rozsądkowi”. Otóż głupota, którą śledzi Autor, nie tylko „dotyczy”, ale wręcz dotyka nas wszystkich, jest bowiem wszechobecna. Nie ze wszystkimi analizami i wnioskami Autora się zgadzam, ale warto przeczytać tę książkę, która pokazuje, do jakiego stopnia głupota staje się atrybutem władzy, hegemonem przestrzeni publicznej. Jak zaś uczy historia, mariaż władzy z głupotą jest zaczynem spustoszenia. prof. dr hab. Tadeusz Sławek, literaturoznawca (UŚ)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 264637 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dezinformacja : instrukcja obsługi / Katarzyna Bąkowicz. - Wydanie I. - Warszawa : CeDeWu, 2023. - 253 strony ; 21 cm.

Autor

Bąkowicz Katarzyna (komunikacja medialna)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dezinformacja Efekt dezinformacji Walka informacyjna Fake news Deepfake Środki masowego przekazu Astroturfing Skandale i sensacje Mowa nienawiści Smog informacyjny Wyszukiwanie informacji Bańka filtrująca Informacja Manipulacja (psychologia) Framing (media) Perswazja Wpływ społeczny Analiza treści i zawartości mediów Fact-checking Media społecznościowe Teorie spiskowe Algorytmy Stygmatyzacja społeczna Stereotyp Mniejszości seksualne Rasizm Internauci Trolling Public relations w internecie Komunikacja w biznesie Greenwashing Psychologia biznesu Wpływ na zdrowie ludzi COVID-19 Brexit Agresja rosyjska na Ukrainę (2022) Etyka dziennikarska Kaczka dziennikarska Dziennikarstwo Pseudonauka Paranauka Komunikacja naukowa

Gatunek

Opracowanie Monografia

Dziedzina i ujęcie

Media i komunikacja społeczna Psychologia Informatyka i technologie informacyjne Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 316.774-021.191

Bibliografia, netografia na stronach 239-253.

"Dezinformację kojarzymy głównie z mediami i polityką. Im bardziej myślimy, że nas ona nie dotyczy, tym szybciej wpadamy w sidła fake newsów, półprawd i przeinaczeń. Dlatego tak ważne jest, aby zrozumieć, czym jest, a czym nie jest dezinformacja, gdzie występuje i jak ją rozpoznać, jakie wywołuje skutki oraz co robić, żeby jej przeciwdziałać. Katarzyna Bąkowicz nie banalizuje i nie upraszcza tematu, wykładając zawiłości dezinformacji w sposób czytelny, nie tracąc przy tym nic z głębokości wywodu. (...) Interesujące studia przypadków, odsłanianie rozmaitych smaczków i kulis wojny informacyjnej, w której przychodzi nam uczestniczyć - wszystko to sprawia, że monografię tę czyta się z zainteresowaniem, a momentami jak dobrą powieść sensacyjną, choć temat raczej skłania do smutnej refleksji niż poszukiwania sensacji." [prof. dr hab. Magdalena Szpunar, fragment recenzji].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 264577 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Współczesne społeczeństwo polskie / pod red. Anny Gizy i Małgorzaty Sikorskiej. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2012. - 692 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Giza-Poleszczuk Anna (1955- ). Sikorska Małgorzata.

Temat

Bourdieu, Pierre (1930-2002) Cenzura Simmel, George (1858-1918) Veblen, Thorstein B. (1857-1929) Agroturystyka Alternatywne formy życia małżeńsko-rodzinnego Bezrobocie Bogactwo Choroby Czas wolny od pracy Czytelnictwo prasy Demografia DINKS (Double Income, No Kids) Dobro wspólne Dziecko pozamałżeńskie Dzietność zob. Rozród Edukacja Eurobarometr Fordyzm (ekonom.) Frekwencja wyborcza Fundusz sołecki Fundusze strukturalne UE Globalizacja Gospodarka Gospodarka zob. Rozwój gospodarczy Grono przyjacielskie Indeks wolności mediów Instytucje europejskie Internet Kapitał społeczny Kara cielesna Klasa średnia Klasyfikacja ISCED Konkubinat Kościoły (wyznania) Kościół katolicki Kultura masowa Kultura Lobbing Macierzyństwo Makdonaldyzacja Małżeństwo Miasta Migracje Mniejszości narodowe Mniejszość Monoparentność Obszary podmiejskie zob. Strefa podmiejska Ojcostwo Oświata Parlamentaryzm Pary homoseksualne Piramida wieku ludności PISA (program) Płace Płeć Polacy za granicą Polityka Metody Polityka rodzinna Polska Postfordyzm (ekonom.) Potrzeby Praca Prestiż Prezydencjalizm Prokreacja zob. Rozród Przedsiębiorczość (postawa) Przedszkola Reprodukcja ludności Religia Religijność Rodzina Rodzina patchworkowa Rolnictwo Rozród Rozwód Rozwój gospodarczy Rynek Rynek pracy Sekularyzacja społeczna Single Społeczeństwo Społeczeństwo informacyjne Stereotyp (psychol., socjol.) Środki masowego przekazu Strefa podmiejska Styl życia System oświaty Systemy wyborcze Szkolnictwo Szkolnictwo wyższe Tayloryzm (ekonom.) Telemetria Telewizja Tożsamość narodowa Ubóstwo Układy sieciowe seniorów Unia Europejska Urodzenia pozamałżeńskie zob. Dziecko pozamałżeńskie Wieś Wychowanie przedszkolne Wykształcenie Zachowania zdrowotne Zatrudnienie Zdrowie Zdrowie publiczne Związki zawodowe Życie seksualne Żywność ekologiczna Polska

Gatunek

Podręczniki akademickie.

Bibliogr. s. 659-684.

Zawiera: Wstęp / Małgorzata Sikorska.

Zawiera: Część pierwsza. Populacja i kapitał ludzki.

Zawiera: Pytanie wprowadzające: dlaczego polityków tak bardzo interesują nasze dzieci?; Kapitał ludzki; Mieszkańcy Polski; Mieszkańcy Polski - główne pojęcia i teorie; Populacja; Statystyki witalne, czyli ruch ludności; Teoria przejścia demograficznego; Migracje; Sytuacja demograficzna w krajach o różnym stopniu rozwoju; Co oznacza transnarodowość; Mieszkańcy Polski - wskaźniki i sposób badania; Piramidy wieku ludności: społeczeństwo "młode" (Meksyk) i "stare" (Szwecja); Polska piramida wieku: prognoza na rok 2035; Mieszkańcy polskie w perspektywie historycznej; Procesy demograficzne w Polsce; Strumienie migracyjne Polaków; Mieszkańcy współczesnej Polski; Sytuacja demograficzna Polski; Zróżnicowanie narodowo-etniczne społeczeństwa polskiego; Definiowanie pojęcia "mniejszość"; Zagraniczni Polacy; Mieszkańcy Polski na tle innych krajów Unii Europejskiej / Anna Giza, Małgorzata Głowacka-Grajper, Sylwia Urbańska.

Zawiera: Edukacja; Pytanie wprowadzające: po co nam szkoła?; Edukacja - główne pojęcia i teorie; Definicja i zakres edukacji; Główni "aktorzy" systemu edukacji i ich rola; Klasyfikacja ISCED; Nauczyciel - zawód i powołanie?; Społeczne funkcje edukacji; Nowe tendencje w edukacji; Edukacja - wskaźniki i sposób badania; Edukacja w Polsce w perspektywie historycznej; Edukacja we współczesnej Polsce; Organizacja systemu edukacji w Polsce; Schemat systemu oświaty w Polsce; Poziom edukacji w Polsce; Nierówności edukacyjne; Debata publiczna na temat edukacji; Edukacja małych dzieci; Edukacja w Polsce na tle innych krajów Unii Europejskiej / Anna Baczko-Dombi, Tomasz Żółtak.

Zawiera: Stan zdrowia; Pytanie wprowadzające: dlaczego czekamy w kolejkach do lekarza?; Stan zdrowia - główne pojęcia i teorie; Skąd się biorą choroby?; Rola chorego - podejście funkcjonalne; Choroba jako piętno - podejście interakcyjne; Choroba jako doświadczenie; Stan zdrowia a struktura społeczna; Czy biedni chorują częściej; Stan zdrowia a płeć; Przejście od modelu biomedycznego do modelu środowiskowego; Medykalizacja; Stan zdrowia - wskaźniki i sposób badania; Miary i wskaźniki epidemiologiczne; Wskaźniki ekonomiczne i systemowe; Miejsce dla badań socjologicznych; Stan zdrowia w Polsce w perspektywie historycznej; Powojenne wyzwania; Lecznictwo niemedyczne; Przemiany stanu zdrowia Polaków; Przemiany prawno-instytucjonalne po 1989 roku; Stan zdrowia we współczesnej Polsce; Instytucje i grupy społeczne; Style życia i zachowania prozdrowotne; Stan zdrowia w Polsce na tle innych krajów Unii Europejskiej / Łukasz Raciborski.

Zawiera: Miasto i wieś; Pytanie wprowadzające: czy nazwanie kogoś "wieśniakiem" jest jeszcze obraźliwe?; Czy współczesnego chłopa dawniej opisano by za pomocą określenia "wieśniak"; Czy Polacy wolą mieszkać na wsi, czy w mieście?; Miasto i wieś - główne pojęcia i teorie; Czym jest miasto?; Czy wieś jeszcze istnieje?; Czy Polska jest krajem rolniczym; Jaką misję ma do spełnienia współczesne rolnictwo; Oscypek z truskawką, czyli produkty tradycyjne i regionalne w Polsce; Miasto i wieś - wskaźniki i sposób badania; NYS w Polsce; Miasto i wieś w Polsce w perspektywie historycznej; Polski Manchester i Alternatywy 4, czyli od przeszłości do teraźniejszości polskich miast; Zarys historii wsi polskiej; Miasto i wieś we współczesnej Polsce; Polskie metropolie; Akcja lokatorska - Wrocław. Ruch społeczny w odpowiedzi na działania rewitalizacyjne władz miasta; Obszary podmiejskie; Fundusz sołecki - pieniądze dla wsi, by brała sprawy w swoje ręce; Współczesna polska wieś; Agroturystyka, czyli wieś nie tylko rolnicza; Żywność z metką eko; Co ma wspólnego wioska hobbitów z programem LEADER?; Miasto i wieś w Polsce na tle innych krajów Unii Europejskiej; Polskie miasta - między urodą północy a problemami południa; Polska wieś i rolnictwo - wiele słabych ekonomicznie gospodarstw / Katarzyna Kajdanek.

Zawiera: Część druga. Przemiany obyczajowości.

Zawiera: Życie rodzinne; Pytanie wprowadzające: po co ludziom dzieci?; Życie rodzinne - główne pojęcia i teorie; Problem z definiowaniem rodziny; Współczesna definicja rodziny; Co rodzina ma wspólnego z reprodukcją struktury społecznej?; "Czysta relacja" i "miłość współbieżna", czyli jak socjologowie opisują współczesne związki; Życie rodzinne - wskaźniki i sposób badania; Wskaźniki demograficzne wykorzystywane przy opisie życia rodzinnego; Typy rodzin; Gospodarstwo domowe a rodzina; Życie rodzinne w Polsce w perspektywie historycznej; Początki współczesnego modelu rodziny; Skąd się wzięły zmiany?; Przykłady nowych form życia rodzinnego; Rodziny w PRL; Życie rodzinne we współczesnej Polsce; Partnerstwo - deklaracje czy praktyka?; Macierzyństwo - między matką Polką a "supermatką" i "nową matką"; "Niedokończony proces indywidualizacji", "kobieca pułapka", "pułapka familijna"; Rynek pracy i przedszkola; Nowy model ojcostwa; Zmiana w podejściu do wychowywania dzieci; Życie intymne; Jak badać zachowania seksualne?; Życie rodzinne w Polsce na tle innych krajów Unii Europejskiej; W jaki sposób państwo może wpływać na prokreację?; Zasady współczesnej efektywnej polityki rodzinnej / Małgorzata Sikorska.

Zawiera: Życie religijne; Pytanie wprowadzające: czy Polacy są wierzący?; Życie religijne - główne pojęcia i teorie; Spór o definicję religii; Czy jediizm jest religią?; Religia a proces sekularyzacji; Życie religijne - wskaźniki i sposób badania; Jak socjolog może badać religię?; Wskaźniki mierzące religijność; Życie religijne w Polsce w perspektywie historycznej; Życie religijne na ziemiach polskich do II wojny światowej; Kościół katolicki i religia w okresie PRL; Rodzinność polskiej religijności; Kościół katolicki w III Rzeczypospolitej; "Pokolenie JP2"?; Życie religijne we współczesnej Polsce; Religia w państwie - regulacje prawne i dane statystyczne; Rozwój instytucjonalny Kościoła katolickiego i jego stan posiadania; Finanse Kościoła katolickiego w krajach europejskich; Religijność w doświadczeniu jednostek; Życie religijne w Polsce na tle innych krajów Unii Europejskiej / Sławomir Mandes.

Zawiera: Style życia; Pytanie wprowadzające: dlaczego Polacy nie zawsze chcą się przyznawać do robienia zakupów w supermarkecie?; Makdonaldyzacja; Style życia - główne pojęcia i teorie; Styl życia i refleksyjność; Społeczeństwa klasy średniej; Konsumpcja masowa i uniformizacja; Nierówności i fragmentacja; Najważniejsze teorie: Veblen, Simmel, Bourdieu; Style życia - wskaźniki i sposób badania; Najczęściej stosowane wskaźniki; Jak badać style życia?; Style życia w Polsce w perspektywie historycznej; Style życia i praktyki kulturowe w PRL; Lata 90. XX wieku; McDonald's w Polsce; Style życia we współczesnej Polsce; Tendencje w różnicowaniu się stylów życia we współczesnej Polsce; Czy ludzie biedni mają jakiś styl życia?; Styl życia klasy średniej czy style życia klas średnich?; Co Polacy robią w czasie wolnym?; Style życia w Polsce na tle innych krajów Unii Europejskiej; Badania nad stylami życia w krajach europejskich / Małgorzata Jacyno.

Zawiera: Korzystanie z mediów; Pytanie wprowadzające: czy media zastąpią nam spotkania z rodziną i znajomymi?; Oferta medialna jest coraz bogatsza i bardziej różnorodna; Korzystanie z mediów - główne pojęcia i teorie; Funkcje mediów; Typologia dziennikarstwa; Media, sfera publiczna i świat wielkiej polityki; Media i kontrola społeczna; Indeks wolności mediów; Pierwsze strony gazet i efekt porządku dnia; Cenzura; Odbiorca: masowy, racjonalny, refleksyjny; Korzystanie z mediów - wskaźniki i sposób badania; Czytelnictwo prasy a poziom obywatelskości; Telemetria a oferta programowa; Badania atrakcyjności treści w internecie; Korzystanie z mediów w Polsce w perspektywie historycznej; Zmiany na rynku mediów w Polsce po 1989 roku; Korzystanie z mediów we współczesnej Polsce; Czytelnicy poszukiwani; Czytając kobiece magazyny. Interpretacja praktyki z perspektywy kulturowej; Kultura dźwięku i obrazu; Nowe horyzonty komunikacji; Korzystanie z mediów w Polsce na tle innych krajów Unii Europejskiej / Anna Przybylska.

Zawiera: Część trzecia. Przemiany w sferze publicznej.

Zawiera: Kapitał społeczny i dobro wspólne; Pytanie wprowadzające: dlaczego na polskich chodnikach jest tak dużo psich kup?; Kapitał społeczny i dobro wspólne - główne pojęcia i teorie; Dobro wspólne; Dlaczego kapitał społeczny jest tak ważny dla dóbr wspólnych?; Kapitał społeczny; "Brudny" kapitał społeczny; Kapitał społeczny i dobro wspólne - wskaźniki i sposób badania; Jak mierzyć kapitał społeczny?; Krótka historia badań kapitału społecznego; "Być w sieci", czyli narzędzia pomiaru kapitału społecznego w perspektywie sieciowej; Jak badać dobra wspólne?; Kapitał społeczny i dobro wspólne w Polsce w perspektywie historycznej; "Tysiąc szkół na tysiąclecie"; Kapitał społeczny i dobro wspólne we współczesnej Polsce; Dobro wspólne; Dobro wspólne - gorące tematy; Kapitał społeczny; Nie tracić zdrowego rozsądku, czyli krytycznie wobec miar, statystyk i sondaży; Wpływ kapitału społecznego na rozwój; Rzeczpospolita szkolna, czyli szkoła kapitału społecznego; Internet a kapitał społeczny; Kapitał społeczny i dobro wspólne w Polsce na tle innych krajów Unii Europejskiej / Jagoda Gandziarowska-Ziołecka, Joanna Średnicka, Karol Zyskowski.

Zawiera: Polityka i władza; Pytanie wprowadzające: czy w Polsce podział na lewicę i prawicę ma sens?; Polityka i władza - główne pojęcia i teorie; Władza i elity władzy; Ustroje polityczne; Rewolucje i ruchy społeczne; Najważniejsze nurty badawcze w ramach socjologii polityki i politologii; Polityka i władza - wskaźniki i sposób badania; Wpadka pracowni sondażowych w 2010 roku; Międzynarodowe badania porównawcze w socjologii polityki; Polityka i władza w Polsce w perspektywie historycznej; Trumny w polityce; Kluczowe pojęcia dotyczące zmiany ustrojowej; Polityka i władza we współczesnej Polsce; Instytucje polityczne; Dyskusja na temat likwidacji senatu; Parlamentaryzm i prezydencjalizm; Wpływ systemu wyborczego na liczbę mandatów przydzielanych partiom na przykładzie wyborów parlamentarnych w 1993 roku; Problemy polityczne: postawy obywateli wobec instytucji; Problemy polityczne: zaangażowanie obywateli w życie publiczne; Polityka i władza w Polsce na tle innych krajów Unii Europejskiej; Systemy wyborcze / Wojciech Rafałowski, Przemysław Sadura.

Zawiera: Polska w Unii Europejskiej; Pytanie wprowadzające: dlaczego w Unii Europejskiej mierzy się wielkość truskawek?; Lobbing w Unii Europejskiej; Polska w Unii Europejskiej - główne pojęcia i teorie; Unia Europejska - zasady i instytucje; Instytucje Unii Europejskiej; Unia Europejska - spór wokół charakterystyki; Porządek prawny (acquis communautaire); Kalendarium rozszerzania Unii Europejskiej; Polska w Unii Europejskiej - wskaźniki i sposób badania; Wskaźniki; Eurobarometr; Polskie badania zmian związanych z akcesją; Rolnicy i integracja europejska; Badanie zmian zachodzących w związku z procesem integracji europejskiej; Polska w Unii Europejskiej w perspektywie historycznej; Polska droga do Unii Europejskiej; Kalendarium - Polska w Unii Europejskiej; Chłodne powitanie, czyli Unia Europejska w okresie rozszerzenia; Deficyt demokracji; Konsekwencje traktatu lizbońskiego; Współczesna Polska w Unii Europejskiej; Fundusze europejskie; Fundusze strukturalne; Prawa obywateli Unii; Migracje; Prezydencja Polski w UE; Polska na tle innych krajów Unii Europejskiej; Wykorzystanie funduszy strukturalnych w krajach Europy Środkowo-Wschodniej; Autostereotypy; Kim jest Polak, a kim Europejczyk?; Na zakończenie: kryzys, czyli co dalej z Europą? / Magdalena Tomasik, Marianna Zieleńska.

Zawiera: Część czwarta. W stronę rynku.

Zawiera: Rozwój gospodarczy i zachowania ekonomiczne; Pytanie wprowadzające: kiedy będziemy zarabiać tyle, ile na Zachodzie?; Rozwój gospodarczy i zachowania ekonomiczne - główne pojęcia i teorie; Definicje relacji gospodarczych - spojrzenie socjologiczne; Czym jest rynek?; Trzy typy wizji rynku; Rozwój gospodarczy i zachowania ekonomiczne - wskaźniki i sposób badania; Rozwój gospodarczy i zachowania ekonomiczne w Polsce w perspektywie historycznej; Polska: trwanie feudalizmu; Modernizacja w okresie PRL; Transformacja po 1989 roku; Rozwój współczesnej przedsiębiorczości; Rozwój gospodarczy i zachowania ekonomiczne we współczesnej Polsce; Przedsiębiorstwa w Polsce; Przedsiębiorczość Polaków jako postawa; Klasa średnia i prekariat; Rozwój gospodarczy i zachowania ekonomiczne w Polsce na tle innych krajów Unii Europejskiej / Mikołaj Lewicki.

Zawiera: Rynek pracy; Pytanie wprowadzające: po co ludzie pracują?; Rynek pracy - główne pojęcia i teorie; Społeczne determinanty i społeczne konsekwencje pracy; Tayloryzm; fordyzm i postfordyzm; Motywacje do pracy; Społeczne postrzeganie pracy; Współczesny rynek pracy; Szwecja jako przykład gospodarki opartej na wiedzy; Rynek pracy - wskaźniki i sposób badania; Wskaźniki ekonomiczne; Wskaźniki socjologiczne; Rynek pracy w Polsce w perspektywie historycznej; Praca w PRL: "Czy się stoi, czy się leży..."; Związki zawodowe; Rynek pracy: zmiany po transformacji ustrojowej; Rynek pracy we współczesnej Polsce; Główne tendencje na rynku pracy; Czy rosnąca liczba osób prowadzących działalność gospodarczą powinna cieszyć?; Czy praca jest ważna dla Polaków?; Demografia a rynek pracy; Płeć a rynek pracy; Wolontariat i nieodpłatna praca kobiet; Rynek pracy w Polsce na tle innych krajów Unii Europejskiej; Na zakończenie / Łucja Krzyżanowska, Magdalena Stec.

Zawiera: Ubóstwo i zamożność; Pytanie wprowadzające: czy ludziom biednym należy pomagać i czy powinno robić to państwo?; Ubóstwo i zamożność - główne pojęcia i teorie; Definicje ubóstwa i zamożności; Czy biedni głosują rzadziej niż zamożni?; Koncepcja ubóstwa jako niedostatku możliwości działania; Ubóstwo a ludzkie potrzeby; Teoria potrzeb Abrahama Maslowa; Koncepcja potrzeb Lena Doyala i Iana Gougha; Kim są ludzie zamożni? Podstawowe problemy definicyjne; Ubóstwo i zamożność - wskaźniki i sposób badania; Linie ubóstwa; Ustawowe kryteria przyznawania świadczenia socjalnego z pomocy społecznej; Miary ubóstwa; Skale ekwiwalentności; Granice dostatku i zamożności; Jak zmienia się stopa ubóstwa w zależności od przyjętych wskaźników?; Ubóstwo i zamożność w Polsce w perspektywie historycznej; Zmiany w postrzeganiu ubóstwa i zamożności; Koncepcja cyklów biedy według Benjamina S. Rowntree; Ubóstwo i zamożność w II RP; Herbert Clark Hoover i Polsko-Amerykański Komitet Pomocy Dzieciom; Ubóstwo i zamożność w PRL; Badylarze, spekulanci i cinkciarze; Zmiany po transformacji ustrojowej; Ubóstwo i zamożność we współczesnej Polsce; Ubóstwo i zamożność - zmiany w liczbach; Wykształcenie a ubóstwo i zamożność; Społeczne postrzeganie ubóstwa i zamożności; Juwenalizacja i feminizacja ubóstwa; Enklawy biedy i zamożności; Współczesna debata o przeciwdziałaniu ubóstwu, czyli jak pomagać ludziom biednym?; Negatywny podatek dochodowy oraz powszechny dochód gwarantowany; Ubóstwo i zamożność w Polsce na tle innych krajów Unii Europejskiej / Dariusz Zalewski.

Zawiera: Zakończenie. Współczesne społeczeństwo polskie: ludzie i instytucje w procesie zmian; Pytanie wprowadzające: dlaczego hoplici odrzucali używanie łuku?; Współczesne społeczeństwo polskie - główne pojęcia i teorie; Społeczeństwo jako ład indywidualnych działań; Reguły; Trwanie i zmiana; Kultura materialna i kultura symboliczna; Postawy; Proces cywilizacyjny: obiektywizacja reguł; Instytucje i praktyki społeczne; Społeczeństwo, naród a globalizujący się świat; Współczesne społeczeństwo polskie w perspektywie historycznej; Współczesne społeczeństwo polskie - instytucje i postawy / Anna Giza.

Książka

W koszyku

oceń

Zarządzanie informacją / pod redakcją naukową Wiesława Babika. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2019. - 666, [1] strona : faksymile, fotografie ; 24 cm.

(Nauka, Dydaktyka, Praktyka = Science, Didactics, Practice ; 193)

Autor

Babik Wiesław (1956- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Zarządzanie informacją Zarządzanie wiedzą Bezpieczeństwo informacji Transformacja cyfrowa Ekologia informacji Środowisko informacyjne Potrzeby informacyjne Informacja Środki masowego przekazu Wykluczenie cyfrowe Społeczeństwo informacyjne Nowe media (komunikacja) Medioznawstwo Kultura informacyjna Telewizja Big data Prawo autorskie Prawo własności intelektualnej Konwencja berneńska (1886) Prawo własności przemysłowej Znak towarowy Oznaczenia geograficzne Własność przemysłowa Tajemnica przedsiębiorstwa Know-how Nieuczciwa konkurencja Archiwistyka Dokumentacja Systemy informatyczne zarządzania Architektura informacji Przypisy bibliograficzne Socjologia nauki Socjologia wiedzy Komunikacja naukowa Publikacje naukowe Przypisy Aplikacja mobilna Urządzenia mobilne Czasopisma Czasopismo naukowe Transfer wiedzy Informacja naukowa Społeczeństwo wiedzy Wiedza Bańka filtrująca Open Access Baza danych Neuroestetyka Teoria informacji Percepcja wzrokowa Umysł Mózg Układ limbiczny Biblioteki cyfrowe Repozytoria instytucjonalne Metadane Digitalizacja Informatologia Manipulacja (psychologia) Jakość informacji Bezpieczeństwo informacyjne państwa Autokracja Kleptokracja Gospodarka oparta na wiedzy Bibliometria Naukometria Wskaźnik cytowań Strony WWW Systemy zarządzania treścią WordPress Drupal Joomla! Globalizacja Archiwa cyfrowe Interoperacyjność Semantyczny Web Organizacja wiedzy

Gatunek

Praca zbiorowa Monografia

Dziedzina i ujęcie

Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo Informatyka i technologie informacyjne Zarządzanie i marketing Media i komunikacja społeczna Bezpieczeństwo i wojskowość

Symbol UKD: 001.102 005.94 001.895

Bibliografie, netografie przy pracach. Indeksy.

Spis treści także w języku angielskim.

Monografia jest adresowana do wszystkich osób zainteresowanych problematyką szeroko pojętej informacji i działalności informacyjnej, w tym zwłaszcza do studentów bibliologii i informatologii oraz bibliotekarzy praktyków. Opracowanie przedstawia panoramę obecnego stanu nauki o informacji (informacji naukowej, informatologii) w Polsce i jej prospektywny potencjał. Jest to kompendium uaktualnionej wiedzy o informacji i o nauce o informacji, motywujące do dalszych poszukiwań odpowiedzi na pytania o aktualny stan nauki o informacji oraz działalności informacyjnej w Polsce i za granicą, a także o dalsze kierunki jej rozwoju. Autorzy starali się odnieść do kluczowych zagadnień współczesnej nauki o informacji, nie roszcząc sobie jednak pretensji do kompletności ani autorytatywnych rozstrzygnięć. Szczegółowej analizie zostały poddane przede wszystkim te zagadnienia informacji, które korespondują z realizowanymi na wyższych uczelniach w Polsce programami kształcenia w zakresie szeroko rozumianej nauki o informacji. Poruszone problemy odnoszą się także do działań praktycznych oraz umiejętności informacyjnych stosownie do wypracowanych w tej dziedzinie norm i standardów, a także obecnej oferty usług informacyjnych dla indywidualnych i zbiorowych grup odbiorców informacji w różnych społecznościach i korzystających z różnych źródeł informacji, w tym z serwisów społecznościowych i Internetu. Elementem scalającym omówione zagadnienia jest kreowanie odpowiedzialności za tworzenie, rozpowszechnianie i korzystanie z informacji w całej przestrzeni informacyjnej, wirtualnej i realnej, a także kreowanie nowoczesnej, płodnej badawczo płaszczyzny do rozważań nad informacją i kondycją współczesnych instytucji informacyjnych, w tym także jako ważnego elementu nowoczesnej edukacji odpowiadającej potrzebom pokolenia sieci oraz społeczeństwa informacji i wiedzy. (Od redaktora naukowego)

Monografia jest najbardziej aktualnym i wszechstronnym przeglądem stanu badań i praktyki w zakresie zarządzania informacją i działalnością informacyjną. Obejmuje całość problematyki zarządzania, m.in. zarządzanie informacją i wiedzą w świetle transformacji cyfrowej, aspekty metodologiczne, medialne i prawne oraz ujęcie tego zagadnienia z punktu widzenia teorii zarządzania. W grupie zagadnień szczegółowych w monografii zaprezentowano zarządzanie informacją w wybranych dziedzinach: w komunikacji naukowej, bibliometrii, zachowaniach informacyjnych, archiwizacji danych, w warunkach wiedzy niedoskonałej, w wizualizowaniu informacji, zarządzaniu w Internecie, w systemach zarządzania treścią oraz w systemach bibliotecznych. Omówiono także narzędzia zarządzania informacją, w tym problematykę architektury informacji oraz wybrane aplikacje mobilne. Prezentowane zagadnienia odnoszą się nie tylko do aspektów teoretycznych, lecz także do działań praktycznych, w tym do kształtowania umiejętności informacyjnych. Opisują normy i standardy, wyspecjalizowane usługi informacyjne w obszarze zarządzania informacją dla osób indywidualnych i instytucji korzystających z różnych źródeł informacji. W monografii autorzy zwracają też uwagę na znaczenie odpowiedzialności za właściwe zarządzanie informacją, to jest za tworzenie, rozpowszechnianie i korzystanie z informacji w całej przestrzeni informacyjnej, realnej i wirtualnej. Poruszono też problem instytucjonalnych systemów zarządzania jakością informacji oraz zarządzanie bezpieczeństwem infrastruktury informacyjnej w globalnej cyberprzestrzeni. Indeks osobowy oraz obszerny indeks przedmiotowy obejmujący kluczowe tematy, terminy, ich definicje, nazwy koncepcji, programów i instytucji stanowią dodatkowy walor publikacji. Autorami monografii są wybitni specjaliści reprezentujący większość polskich ośrodków badawczych oraz różne dyscypliny naukowe.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 264138 / 001 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Współczesne problemy pedagogiki społecznej i pracy socjalnej : wybrane zagadnienia w świetle analiz i badań / pod red. Bożeny Matyjas. - Kielce : Wydawnictwo Uczelniane Wszechnicy Świętokrzyskiej, 2007. - 253 s. : il. ; 21 cm.

(Prace Wszechnicy Świętokrzyskiej, ISSN 1234-7604 ; nr 110)

Autor

Matyjas Bożena.

Temat

Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej (Kielce) Fundacja Pomocy Wzajemnej "Barka" (Poznań) Wrocławskie Towarzystwo Opieki nad Więźniami Stowarzyszenie Monar Stowarzyszenie Penitencjarne Patronat Bractwo Więzienne Polski Komitet Pomocy Społecznej Ośrodek Pomocy Społecznej (Jędrzejów) Opieka społeczna Ubóstwo Bezrobocie Internet a wykluczenie społeczne Wykluczenie społeczne Marginalizacja społeczna Internet a dziecko Internet a młodzież Społeczeństwo informacyjne Komputery a dziecko Komputery a młodzież Środki masowego przekazu Program Działania Narodów Zjednoczonych Zdrowie prokreacyjne Karta praw rodziny Rozród Europejska Strategia dla Zdrowia i Rozwoju Dzieci i Młodzieży Rodzina dysfunkcyjna Przemoc w rodzinie Interwencja kryzysowa Rodzina Aspiracje młodzieży Młodzież Aspiracje Dostęp do oświaty Młodzież wiejska Dziecko wiejskie Pamiętniki nauczycieli Wieś Wychowanie Przestępczość nieletnich Niedostosowanie społeczne Demoralizacja Czyn karalny Pomoc postpenitencjarna Praca socjalna Gerontologia Starość Kluby seniora Domy pomocy społecznej Ludzie starzy Pedagogika społeczna Andragogika Niepełnosprawni Pracownicy socjalni a niepełnosprawni Niepełnosprawność Integracja społeczna Stąporków (woj. świętokrzyskie) Kielce (woj. świętokrzyskie) Jędrzejów (woj. świętokrzyskie)

Zawiera: S. 15-26 : Społeczno-ekonomiczne wyznaczniki ubóstwa w Polsce / Małgorzata Wolska-Długosz.

Zawiera: S. 27-35 : Struktura i zakres bezrobocia w gminie miejsko-wiejskiej w kontekście zmian zjawiska w skali kraju. Stan i perspektywy (na przykładzie miasta i gminy Stąporków) / Jacek Szkurłat.

Zawiera: S. 37-42 : Internet nowym źródłem marginalizacji i wykluczenia Justyna Dobrołowicz.

Zawiera: S. 43-48 : Wpływ komputera i Internetu na dzieci i młodzież / Rafał Kołodziejczyk.

Zawiera: S. 51-63: Zdrowie prokreacyjne w świetle międzynarodowych standardów zdrowia / Bożena Zawadzka.

Zawiera: S. 65-74 : Formy i zakres działań na rzecz dzieci z rodzin dysfunkcyjnych, prowadzonych przez Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Kielcach / Paulina Forma.

Zawiera: S. 75-88 : Przemoc domowa wobec kobiet. Definicje, rozmiary i skutki / / Agnieszka Mazur.

Zawiera: S. 89-98 : Interwencja kryzysowa wobec rodziny w kryzysie / Bożena Matyjas.

Zawiera: S. 101-113 : Środowiskowe uwarunkowania planów życiowych młodzieży jako obszar badań pedagogiki społecznej (na podstawie badań przeprowadzonych w szkołach ponadgimnazjalnych z powiatu jędrzejowskiego) / Renata Cichoń.

Zawiera: S. 115-125 : Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci i młodzieży ze środowisk zróżnicowanych kulturowo i socjoekonomicznie / Katarzyna Palka.

Zawiera: S. 127-140 : Problemy wychowawcze w środowisku wiejskim i ich uwarunkowania - w świetle pamiętników różnych pokoleń nauczycieli / Justyna Miko-Giedyk.

Zawiera: S. 141-155 : Przestępczość nieletnich w Polsce. Stan aktualny i uwarunkowania / Mirosław Jamrożek.

Zawiera: S. 157-170 : Pomoc postpenitencjarna jako przykład pracy socjalnej z osobami opuszczającymi zakłady karne / Eliza Mazur.

Zawiera: S. 173-180 : Wybrane obszary badań w gerontologii społecznej / Agata Chabior.

Zawiera: S. 181-188 : Praca socjalna na rzecz osób nieaktywnych zawodowo realizowana na terenie Kielc / Małgorzata Porąbaniec.

Zawiera: S. 189-196 : Działania ośrodka pomocy społecznej na rzecz osób starszych w środowisku małego miasta (na przykładzie Ośrodka Pomocy Społecznej w Jędrzejowie) / Ewelina Maciantowicz

Zawiera: S. 197-207 : Pomoc społeczna wobec niesprawiedliwości w świetle programów unijnych / Marzena Pękowska.

Zawiera: S. 209-219 : Zadania pracownika socjalnego w zakresie wspierania osób niepełnosprawnych / Patrycja Hanyga-Janczak.

Zawiera: S. 221-234 : Poczucie integracji społecznej dorosłych osób z niepełnosprawnością jako pedagogiczny wskaźnik jakości życia / Mirosław Rutkowski.

E-book

W koszyku

Zagadnienia Rodzajów Literackich t. 55 (110) z. 2/2012 : Praca zbiorowa / red. Jarosław Płuciennik, Joanna Jabłkowska, Craig Hamilton, Michał Wróblewski, Agnieszka Śliz, Reinhard Ibler. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2012. - 361 s.

Forma i typ

E-booki

Gatunek

Praca zbiorowa

Od redakcji Drugi zeszyt tegorocznego numeru „Zagadnień Rodzajów Literackich“ ma układ tematyczny — składają się nań artykuły dotyczące wielorakich procesów konwergencyjnych zachodzących zarówno w samej literaturze, jak i w relacji z nią. Głównym przedmiotem refleksji nad przestrzeniami tekstów pragniemy uczynić często stosowane we współczesnym dyskursie naukowym pojęcie konwergencji. Wykorzystuje się je obecnie w różnych dziedzinach, od badań matematyczno-przyrodniczych, przez językoznawcze, politologiczne, socjologiczne, po studia z zakresu nowych mediów, komunikacji i antropologii kulturowej. Na ile rzeczywiście dochodzi do nakładania się i przenikania procesów kulturowych i jak bardzo — jeśli w ogóle — zjawisko to ma wpływ na stan literatury oraz jej teorii? Bieżącemu numerowi ZRL przyświeca cel analitycznego przyjrzenia się w perspektywie badań literackich pewnym mechanizmom i ich efektom charakterystycznym dla czasów digitalizacji kultury, gwałtownego rozwoju technologii użytkowej i idącej za tym hipotetycznej homogenizacji kultury. Proponowane czytelnikowi artykuły skupiają się na różnorodnych problemach, częstokroć prezentując odmienne stanowiska badawcze do wyjściowego zagadnienia. Dostrzeżenie nieoczywistości i zróżnicowania procesów konwergencyjnych łączy się w niniejszym tomie z próbą sprostania płynności oraz wieloaspektowości konwergencji, która z założenia wprowadza intermodalność, interdyscyplinarność i wielojęzykowość w to, co tekstowe. Autorzy studiów tu zawartych stawiają pytania między innymi o status poetyki w dobie konwergencji i wpływ procesów związanych z digitalizacją na struktury i cechy gatunkowe czy dyskursywne, podejmują namysł nad problemem ontologii dzieła hybrydycznego, szukają przykładów konwergencji w poezji konkretnej, e-poezji, liberaturze, tekstach logowizualnych, blogach okołoliterackich, serwisach społecznościowych, historiografii czy mieście — rozumianym jako przestrzeń tekstów/tekst. Przenikanie się dziedzin widać także w doborze narzędzi i metodologii naukowych — pragmalingwistyka sąsiaduje z klasyczną genologią, antropologia z pedagogiką, a teorie literatury z komparatystyką i badaniami nad nowymi mediami. Liczymy, że rozpiętość tematyczna w połączeniu z rozmaitością perspektyw badawczych uczyni ten zeszyt „Zagadnień Rodzajów Literackich“ ważnym i ciekawym w lekturze (wielo)głosem w coraz wyraźniej zaznaczającym swoje miejsce w humanistyce XXI wieku dyskursie okołokonwergencyjnym.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści