SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

202 wyniki

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

[Wsparcie edukacyjne uczniów...-recenzja]/ Anna Bombińska-Domżał. W: Szkoła Specjalna. - nr 4 (2009), s. 316-318.

Autor

Bombińska-Domżał Anna.

Temat

Zamkowska, Anna Niepełnosprawni umysłowo Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane Wsparcie społeczne Recenzje

Dokument nadrzędny: Szkoła Specjalna.

Zawiera rec.książki: Wsparcie edukacyjne uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim w różnych formach kształcenia na I etapie edukacji / Anna Zamkowka.- Radom, 2009

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Ptasie radio - nasze radio : projekt edukacyjny / Joanna Koterba. W: Biblioteka w Szkole. - 2015, nr 1, s. 20-23.

Autor

Koterba Joanna.

Temat

Tuwim, Julian (1894-1953) Metoda projektów Dziecko niepełnosprawne umysłowo

Gatunek

Materiały pomocnicze dla szkół specjalnych

Dokument nadrzędny: Biblioteka w Szkole.

Projekt przybliża uczniom życie i twórczość Juliana Tuwima oraz rozwija ich kompetencje językowe i społeczne. Przeznaczony dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym.

Książka

W koszyku

Zastosowanie biblioterapii w kształtowaniu zachowań przystosowawczych uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim / Agnieszka Łaba. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2011. - 224 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Łaba Agnieszka.

Temat

Adaptacja społeczna Biblioterapia Dziecko niepełnosprawne umysłowo

Bibliogr. s. 165-181.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 26938 (1 egz.)

Ostrowiec - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51085 (1 egz.)

Pińczów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 28043 (1 egz.)

Sandomierz - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 48249 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 26955 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Jak organizować edukację uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi? : przewodnik / Ministerstwo Edukacji Narodowej. - Warszawa : Fundacja Fundusz Współpracy 2010 - 96 s.

((Edukacja skuteczna, przyjazna i nowoczesna))

Temat

Specjalne potrzeby edukacyjne Dziecko niepełnosprawne Młodzież niepełnosprawna Uczniowie niepełnosprawni Dziecko z ADHD Dziecko autystyczne Dziecko chore Dziecko niedowidzące Dziecko niedostosowane społecznie Dziecko niepełnosprawne umysłowo Dziecko niepełnosprawne ruchowo Dziecko niesłyszące Dziecko niewidome Dziecko głuche Dziecko zdolne Podstawa programowa wychowanie przedszkolnego Podstawa programowa kształcenia ogólnego

Zawiera: Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - założenia ogólne.

Zawiera: Charakterystyka dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz wskazówki do pracy dla nauczycieli: Uczniowie z upośledzeniem umysłowum, Uczniowie niewidomi i słabo widzący, Uczniowie niesłyszący i słabo słyszący, Uczniowie z autyzmem, Uczniowie z niepełnosprawnością ruchową, Uczniowie z chorobami przewlekłymi, Uczniowie z ADHD, Uczniowie z poważnymi zaburzeniami w komunikowaniu się, Uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, Uczniowie niedostosowani społecznie, zagrożeni niedostosowaniem społecznym, Uczniowie wybitnie zdolni.

Zawiera: Uwagi dotyczące realizacji poszczególnych części podstawy programowej z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi: Komentarz do Podstawy programowej wychowania przedszkolnego dotyczący wychowania przedszkolnego dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Komentarze do poszczególnych obszarów wyodrębnionych w Podstawie programowej wychowania przedszkolnego, Komentarz do Podstawy programowej kształcenia ogólnego dotyczacy uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Szczegółowe komentarze dotyczące realizacji wymagań programowych przez uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na I etapie edukacyjnym (klasy I-III), Szczegółowe komentarze dotyczące realizacji wymagań programowych przez uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na kolejnych etapach edukacyjnych z uwzględnieniem specyfiki przedmiotów i rodzaju zajęć edukacyjnych.

Zawiera: Słowniczek najważniejszych pojęć.

Muzyka

W koszyku

oceń

Ja i mój świat 2 [Dokument elektroniczny] : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap wyrazu : prezentacje. - [Gdańsk] : Wydawnictwo Harmonia, cop. 2015. - 1 dysk optyczny (CD-ROM) : digital, stereo. ; 12 cm.

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Dziecko autystyczne

Temat

Autyzm Dziecko niepełnosprawne umysłowo Nauczanie początkowe Dziecko autystyczne Edukacja ekologiczna Gry i zabawy dziecięce

Gatunek

Dokumenty elektroniczne

Tyt. z ekranu tytułowego.

Zawiera prezentacje: Pamiątki z wakacji ; Droga do szkoły ; To moja szkoła ; Ja i moi koledzy ; Jestem miły ; Jem owoce i warzywa ; Jest już jesień ; Mój dzień ; Nasza Polska ; Moje uczucia ; Robimy zakupy ; Czekamy na Boże Narodzenie ; Już zima ; Dbam o drowie ; Nasi ulubieńcy ; W mieście ; Pomagam mamie ; Przyszła wiosna ; Na wsi ; Czekamy na Wielkanoc ; Idziemy do lasu ; Czym podróżujemy? ; Już lato i wakacje.

Do podręcznika „Ja i mój świat 2” przygotowano 23 prezentacje multimedialne. Jest to innowacyjna, atrakcyjna dla uczniów pomoc dydaktyczna, utrwalająca zdobytą wiedzę. Do każdego tematu przygotowano jedną prezentację. Jej interaktywność przyciąga uwagę dziecka, pozwala mu w ciekawy sposób poszerzyć swoją wiedzę, jest bodźcem do rozpoczęcia dialogu z drugą osobą.

Ja i mój świat 2” przygotowano 23 prezentacje multimedialne. Jest to innowacyjna, atrakcyjna dla uczniów pomoc dydaktyczna, utrwalająca zdobytą wiedzę. Do każdego tematu przygotowano jedną prezentację. Jej interaktywność przyciąga uwagę dziecka, pozwala mu w ciekawy sposób poszerzyć swoją wiedzę, jest bodźcem do rozpoczęcia dialogu z drugą osobą.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Końskie - Multimedialny

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 399/A (1 egz.)

Muzyka

W koszyku

oceń

Ja i mój świat 3 : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap zdania : prezentacje [Dokument elektroniczny]. - [Gdańsk] : Wydawnictwo Harmonia, cop. 2016. - 1 płyta (CD) : digital, stereo. ; 12 cm.

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Dziecko autystyczne

Temat

Autyzm Dziecko niepełnosprawne umysłowo Nauczanie początkowe Dziecko autystyczne Edukacja ekologiczna Gry i zabawy dziecięce

Gatunek

Dokumenty elektroniczne

Tyt. z ekranu tytułowego.

Zawiera prezentacje: Wspomnienia z wakacji ; Mój tydzień ; Jestem miły i grzeczny ; Dbam o środowisko ; Moje urodziny ; Jesień w parku, lesie i sadzie ; Idziemy do teatru ; Mieszkam w Polsce ; Patrzę, słucham, dotykam, wącham, smakuję ; Dbam o zęby ; Jak powstaje chleb? ; Boże Narodzenie ; Witamy nowy rok ; Bawimy się na balu przebierańców ; Zima ; Moja babcia i mój dziadek ; Jestem wesoły, smutny lub odważny ; Dzisiaj jemy obiad w pizzerii ; Robimy zakupy ; Sprzęty domowe ; Wiosna ; Wielkanoc ; Dbam o zdrowie ; Zwierzęta wiejskie ; Straż pożarna ; Moja rodzina ; Wycieczka do parku dinozaurów ; Życie w jeziorze i nad jeziorem ; Lato na łące ; Idziemy do kina ; Bezpieczne wakacje.

Zawiera prezentacje: Wspomnienia z wakacji ; Mój tydzień ; Jestem miły i grzeczny ; Dbam o środowisko ; Moje urodziny ; jesień w parku, lesie i sadzie ; Idziemy do teatru ; Mieszkam w Polsce ; Patrzę, słucham, dotykam, wącham, smakuję ; Dbam o zęby ; Jak powstaje chleb? ; Boże Narodzenie ; Witamy nowy rok ; Bawimy się na balu przebierańców ; Zima ; Moja babcia i mój dziadek ; Jestem wesoły, smutny lub odważny ; Dzisiaj jemy obiad w pizzerii ; Robimy zakupy ; Sprzęty domowe ; Wiosna ; Wielkanoc ; Dbam o zdrowie ; Zwierzęta wiejskie ; Straż pożarna ; Moja rodzina ; Wycieczka do parku dinozaurów ; Życie w jeziorze i nad jeziorem ; Lato na łące ; Idziemy do kina ; Bezpieczne wakacje.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Multimedialny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. DE 343 (1 egz.)

Końskie - Multimedialny

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 400/A (1 egz.)

Starachowice - Multimedialny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 420 CD (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka specjalna : wybrane zagadnienia / red. nauk. Janina Wyczesany. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014. - 269, [2] s. ; 24 cm.

Autor

Wyczesany Janina (1937- ). Dyduch Ewa. Zielińska Jolanta. Parys Katarzyna. Grzywniak Celestyna. Bartuś Ewa. Kijak Remigiusz J. Lubińska-Kościołek Elżbieta. Kościołek Krzysztof. Plutecka Katarzyna.

Temat

Pedagogika specjalna Ruchy Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Dziecko niepełnosprawne umysłowo Metoda projektów Wychowanie seksualne Dziecko głuche

Symbol UKD: 37.013.82 376

Bibliogr. przy rozdz.

Zawiera m.in.: S. 39-76 : Uwarunkowania procesu kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Ewa Dyduch.

Zawiera m.in.: S. 77-114 : Zastosowanie nowoczesnych technologii w edukacji dzieci z niepełnosprawnością / Jolanta Zielińska.

Zawiera m.in.: S. 115-150 : Edukacja ku twórczości w systemie kształcenia specjalnego ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji uczniów niepełnosprawnych intelektualnie / Katarzyna Parys.

Zawiera m.in.: S. 151-172 : Jedność ciała i psychiki, czyli o powstaniu nurtu zwanego psychomotoryką i stosowanych metodach / Celestyna Grzywniak.

Zawiera m.in.: S. 173-196 : Możliwości wykorzystania metody projektów w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Janina Wyczesany.

Zawiera m.in.: S. 197-210 : Integralna działalność nauczyciela w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Ewa Bartuś.

Zawiera m.in.: S. 211-232 : Edukacja seksualna osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Remigiusz J. Kijak.

Zawiera m.in.: S. 233-248 : Dobór i wykorzystanie środków dydaktycznych na zajęciach edukacyjno-terapeutycznych w szkole podstawowej i gimnazjum / Elżbieta Lubińska-Kościółek, Krzysztof Kościółek.

Zawiera m.in.: S. 249-267 : Ćwiczenia kształtujące sprawność językową niesłyszących uczniów / Katarzyna Plutecka.

Książka

W koszyku

oceń

Program nauczania dla II etapu edukacji w szkole podstawowej masowej lub szkole specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim : dla klas IV-VI / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Ewa Korzeniewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2009. - 150, [2] s. ; 24 cm.

Autor

Naprawa Renata. Tanajewska Alicja. Korzeniewska Ewa.

Temat

Szkolnictwo podstawowe specjalne Szkolnictwo podstawowe Dzieci niepełnosprawne umysłowo

Symbol UKD: 37.091.214:376:373.3](073)

Bibliogr. s. 147-[151].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45822 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Klasy specjalne w szkole podstawowej / Helena Łaś, Wiesława Rempel. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1986 - 146, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Łaś Helena Rempel Wiesława

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Nauczanie Szkolnictwo podstawowe specjalne Szczecin (woj. zachodniopomorskie ; okręg)

Symbol UKD: 376-056.36(438)"19"

Bibliogr. s. 119-123.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 8 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 187062, 187063, 187065, 187064 (4 egz.)

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34101, 34100 (2 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 25113 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37939, 37940 (2 egz.)

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19355 (1 egz.)

Ostrowiec - czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38985 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 15146 (1 egz.)

Włoszczowa - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22221, 22222 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Integracja społeczna ludzi niepełnosprawnych - zadania pedagoga / pod red. Aleksandra Hulka; Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych. - Wrocław : Warszawa : Zakład Narodowy im. Ossolińskich : Wydawnictwo PAN, 1987. - 344 s. ; 24 cm.

(Studia Pedagogiczne / Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagopgicznych, ISSN 0081-6795 ; 51)

Autor

Hulek Aleksander (1916-1993).

Temat

Adaptacja społeczna Chorzy w rodzinie Integracja społeczna Niepełnosprawni Niepełnosprawni fizycznie Niepełnosprawni umysłowo Pedagodzy specjalni Pedagogika specjalna

Symbol UKD: 376-056

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 189258/czyt.37 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38371 (1 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31963 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika upośledzonych umysłowo : wybrane zagadnienia / Janina Wyczesany. - Wyd. 6. - Kraków : "Impuls", 2006. - 204, [1] s. : il. ; 25 cm + dysk optyczny (CD).

Autor

Wyczesany Janina.

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Niedorozwój umysłowy Szkolnictwo specjalne

Symbol UKD: 376.4:615.851.3-056.36/.37](438+44+493)"19"(075.8):37.013.82(075.8)

Bibliogr. s. 199-[205].

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 11 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 241862 (1 egz.)

Busko zdrój - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 39573 (1 egz.)

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40668 (1 egz.)

Końskie - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 45871[376] (1 egz.)

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 25339, 25577 (2 egz.)

Pińczów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 25918 (1 egz.)

Pińczów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 25862 (1 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44323 (1 egz.)

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38426 (1 egz.)

Włoszczowa - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28021 (1 egz.)

Włoszczowa - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 28022 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Aktualne problemy edukacji i rehabilitacji osób niepełnosprawnych w biegu życia / pod red. Zofii Palak, Anny Bujnowskiej, Agnieszki Pawlak. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sklodowskiej, 2010. - 267, [2] s. : il. ; 24 cm

Autor

Palak Zofia Bujnowska Anna. Pawlak Agnieszka.

Temat

Porażenie mózgowe dziecięce Dziecko autystyczne Dziecko niepełnosprawne Dziecko niepełnosprawne umysłowo rodzina Dziecko jąkające się Dziecko niedosłyszące Dziecko trudne

S. 25-32 : Metoda Peto jako główna metoda pracy z dzieckiem z dziecięcym porażeniem mózgowym...

S. 95-101 : Szanse i zagrożenia edukacji dzieci autystycznych w Polsce

S. 142-153 : Postawy ojców wobec ich niepełnosprawnych dzieci w świetle badań własnych

S. 154-162 : Psychospołeczne problemy rodzin wychowujących dziecko z głębokim upośledzeniem umysłowym

S. 181-188 : Deprawacja potrzeb osób niepełnosprawnych jako jedna z przyczyn społecznego wykluczenia

S. 250-257 : Postawy nauczycieli wobec uczniów jąkających się, z uszkodzonym słuchem oraz niedostosowanych społecznie w szkole ogólnodostępnej

S. 258-267 : Przygotowanie szkoły ogólnodostępnej do kształcenia ucznmiów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim

PRZEJDŹ DO KATALOGU:

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Niepełnosprawność intelektualna : diagnozowanie, edukacja i wychowanie / Lucyna Bobkowicz-Lewartowska. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2011. - 139 s. : il. ; 24 cm.

(Terapia, Diagnoza, Zaburzenia.)

Autor

Bobkowicz-Lewartowska Lucyna.

Temat

Arkusz Zachowania się Ucznia Barbary Markowskiej Dziecko niepełnosprawne umysłowo Hipoterapia Karta Herberta C. Gunzburga Metoda Andreasa Peto Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz Metoda Integracji Sensorycznej Jean Ayres Metoda NDT Karela i Berty Bobathów Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne Mowa Niedorozwój umysłowy Niepełnosprawni umysłowo Niepełnosprawność umysłowa Pedagodzy specjalni Porażenie mózgowe dziecięce Profil Psychoedukacyjny PEP-R Erica Schoplera Rodzina dziecka niepełnosprawnego Skala Bineta Skala Dojrzałości Umysłowej Columbia Skala Dojrzałości Społecznej Edgara Dolla Skala Kazuo Nihiry Skala Leitera Skala Wechslera (WISC-R) Test Ravena Zespół Patau Zespół Lejeune'a Zespół Pradera-Williego Zespół Angelmana Zespół Smith-Magenis Zespoł kruchego chromosomu X Zespół Klinefeltera Zespół Turnera

Bibliogr. s. 127-132. Indeksy.

Zawiera: Rozdział 1. Pojęcie niepełnosprawności intelektualnej i jego ewolucja.

Zawiera: Rozdział 2. Wymiary niepełnosprawności intelektualnej: 2.1. Wymiar ograniczony. 2.2. Wymiar psychologiczny. 2.3. Wymiar społeczny. Epidemiologia niepełnosprawności intelektualnej.

Zawiera: Rozdział 3. Diagnoza niepełnosprawności intelektualnej: 3.1. Podstawowe zasady diagnozowania niepełnosprawności intelektualnej. 3.2. Kryteria upośledzenia umysłowego. 3.3. Wybrane metody psychologiczne stosowane w diagnozie niepełnosprawności intelektualnej. 3.4. Diagnoza różnicowa niepełnosprawności intelektualnej.

Zawiera: Rozdział 4. Początki opieki nad osobami niepełnosprawnymi intelektualnie i ich edukacja.

Zawiera: Rozdział 5. Edukacja i wychowanie osób niepełnosprawnych intelektualnie: 5.1. System oświatowo-wychowawczy dla dzieci upośledzonych w stopniu lekkim. 5.2. System oświatowo-wychowawczy dla dzieci upośledzonych w stopniu głębszym. 5.3. Wybrane metody stosowane w terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną i mózgowym porażeniem dziecięcym.

Zawiera: Rozdział 6. Zaburzenia mowy dzieci niepełnosprawnych intelektualnie i ich terapia

Zawiera: Rozdział 7. Sytuacja rodziców dzieci niepełnosprawnych intelektualnie.

Zawiera: Rozdział 8. Z zagadnień deontologii zawodu pedagoga specjalnego.