SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

9 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój integralny dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : środowisko i programy wspomagające / red. nauk. Mirosław Z. Babiarz. - Kielce : Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, 2013. - 500 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Babiarz Mirosław (pedagog).

Temat

Dom Dziecka (Przybysławice) Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Powiatu Krakowskiego Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 1 (Kielce) Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie Poradnia Wychowawczo-Zawodowa Powiau Krakowskiego Dziecko niepełnosprawne Rozwój integralny Psychologia humanistyczna Psychologia personalistyczna Psychologia pozytywna Dobrostan psychiczny Samoakceptacja Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Niepełnosprawni Niepełnosprawni fizycznie Niepełnosprawni umysłowo Głusi Niedowidzący Niedosłyszący Niewidomi Stereotypy Stygmatyzacja społeczna Specjalne potrzeby edukacyjne Specjalne potrzeby edukacyjne zob. też Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Specjalne potrzeby edukacyjne zob. też Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi a rodzina System Rodzina Przemoc w rodzinie Alkoholizm a rodzina Dziecko Rodzina a dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Pedagodzy specjalni Dziecko z zaburzeniami Zabawa Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Patologia społeczna Alkoholizm Uzależnienia Narkomania Sekty Agresja Pedofilia Kazirodztwo Pornografia Prostytucja Samouszkodzenia Domy dziecka Domy dziecka a Dziecko o specjalnych potrzebach edukacyjnych Rozwój umysłowy a rodzina Rozwój umysłowy Wychowankowie domów dziecka Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne Poradnictwo zawodowe Dziecko niepełnosprawne intelektualnie Skala Dojrzałości Społcznej Edgara Dolla Metoda PAC Gunzburga Ja (psychol.) Młodzież Dysleksja i dysgrafia Rozwój psychomotoryczny Dziecko niedowidzące Niepełnosprawność sprzężona Niepełnosprawni ruchowo Nauczyciele Studenci pedagogiki specjalnej Uczniowie klas początkowych Tesr Ravena Uczniowie szkół podstawowych Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych Uczniowie gimnazjów Studenci Dziecko niepełnosprawne umysłowo Terapia pedagogiczna Uczniowie z dysleksją Uczniowie nauczania początkowego Dziecko z niepełnosprawnością sprzężoną Kompetencja komunikacyjna Niepełnosprawność głęboka Niepełnosprawność wieloraka Psychomotoryka Aktywność ruchowa Analiza transakcyjna Niepełnosprawność intelektualna Studium przypadku Kielce (woj. świętokrzyskie) Przybysławice (woj. lubelskie) Kraków (woj. małopolskie)

Bibliogr. przy rozdz. Indeksy.

Zawiera: S. 21-44 : Rozwój integralny dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z perspektywy teoretycznych założeń psychologii pozytywnej / Władysława Pilecka.

Zawiera: S. 45-72 : Wymiar osobowy relacji pomocowej w kontekście niepełnosprawności / Franciszek Wojciechowski, Sylwia Opozda-Suder.

Zawiera: S. 73-98 : Bon Ton jako filozofia wewnętrznego ładu i kultury postaw a przełamywanie stereotypów w relacjach z osobami niepełnosprawnymi / Marzena Dycht.

Zawiera: S. 99-124 : Rodzina jako system naturalny w kontekście rozwoju integralnego dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Marian Zdzisław Stepulak.

Zawiera: S. 127-148 : Sens i satysfakcja w pracy z osobami niepełnosprawnymi / Marzena Dycht.

Zawiera: S. 149-172 : Naturalne potrzeby dzieci w kontekście rozwoju integralnego / Anna Bujnowska, Agnieszka Lasota.

Zawiera: S. 173-196 : Ekonomiczno-społeczne uwarunkowania rozwoju umysłowego dzieci w wieku wczesnoszkolnym / Agata Jopkiewicz, Katarzyna Krzystanek.

Zawiera: S. 197-216 : Wybrane zagadnienia patologii rodziny, w kontekście oddziaływań na rozwój integralny dziecka / Andrzej Kobiałka.

Zawiera: S. 217-254 : Patologie nieletnich i ich oblicza / Antoni Kasprzycki.

Zawiera: S. 255-288 : Dom dziecka jako środowisko stymulujące rozwój wychowanków o szczególnych potrzebach edukacyjnych / Halina Bejger.

Zawiera: S. 289-318 : Zintegrowana opieka nad dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na przykładzie działalności Specjalistycznej poradni psychologiczno-pedagogicznej powiatu krakowskiego / Patrycja Kozera-Mikuła.

Zawiera: S. 321-345 : Znaczenie wspomagania rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w sferze emocjonalno-społecznej / Bożena Sidor-Piekarska.

Zawiera: S. 347-374 : Wspomaganie rozwoju stanów Ja młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną lekkiego stopnia przez zmierzone oddziaływania psychoedukacyjne / Anna Ozga.

Zawiera: S. 375-400 : Wspomaganie rozwoju integralnego dzieci z ryzykiem dysleksji - komunikat z badań / Jolanta Skowrońska.

Zawiera: S. 401-431 : Rozwój psychosomatyczny a osiągany poziom gotowości do nabywania kompetencji komunikacyjnej u dzieci z diagnozą głębokiej, wielorakiej niepełnosprawności / Elżbieta M. Minczakiewicz.

Zawiera: S. 433-461 : Usprawnienie widzenia dzieci słabo widzących - modele oceny i programy wspomagania rozwoju / Marzena Dycht.

Książka

W koszyku

oceń

Jak rozpocząć pracę terapeutyczną z małym dzieckiem : obserwacja / Joanna Chmura. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2022. - 62, [1] strona ; 24 cm.

Autor

Chmura Joanna (logopeda)

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Logopedzi Nauczyciele Pedagodzy

Temat

Dziecko Mowa Obserwacja pedagogiczna Rozwój poznawczy Rozwój psychomotoryczny Rozwój społeczny

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.012 159.922.7

Bibliografia na stronie [63].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29331 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Niedojrzałość neuromotoryczna dzieci i dorosłych : Testy Przesiewowe INPP dla lekarzy i pracowników służby zdrowia / Sally Goddard Blythe ; tłumaczenie Tomasz Śliwowski. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2015. - 152 strony : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Goddard Sally (1957- ) Śliwowski Tomasz

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Lekarze Pediatrzy Psycholodzy Fizjoterapeuci Nauczyciele

Temat

Instytut Psychologii Neurofizjologicznej (INPP) Badania przesiewowe Diagnostyka medyczna Rozwój neurologiczny Rozwój motoryczny Rozwój psychomotoryczny Rozwój fizyczny dziecka Rozwój psychofizyczny dziecka Wczesna interwencja Sprawność fizyczna Układ nerwowy

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

Symbol UKD: 616.8 612.73/.76

Bibliografia przy rozdziałach. Indeksy.

W pierwszym roku życia u dziecka występują tzw. odruchy pierwotne, które w odpowiednim czasie zostają zastąpione przez reakcje posturalne. Jeśli odruchy nie zostaną wyhamowane, mówimy o niedojrzałości neuromotorycznej – jej symptomami mogą być trudności szkolne, agorafobia czy trudności z orientacją w przestrzeni. Książka Sally Goddard Blythe pozwala zdiagnozować niedojrzałość neuromotoryczną nie tylko u dzieci, ale także u osób dorosłych. Przeznaczona jest dla psychologów, fizjoterapeutów i nauczycieli.

Książka ta, dostępna po raz pierwszy dla pracowników służby zdrowia, zawiera sprawdzone testy przesiewowe do pomiaru niedojrzałości neuromotorycznej u dzieci i dorosłych, aby zapewnić podstawę do skierowania i pomocy. Pozwala praktykom na badanie przesiewowe pod kątem zaburzeń ruchowych, które mogą negatywnie wpływać na wyniki edukacyjne i funkcje emocjonalne u dzieci i młodzieży. Ocenia przypadki, w których zaburzenia ruchu u dorosłych wpływają na myśli i zachowanie, jak w przypadku lęku napadowego. Zapewnia nowatorskie podejście dla pracowników służby zdrowia obserwujących nieprawidłowe odruchy przy braku poważniejszej patologii. Zawiera powtarzalne arkusze punktacji i obserwacji do ćwiczeń i służy jako doskonałe uzupełnienie oceny gotowości neuromotorycznej do uczenia się.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 256311, 255449 (2 egz.)

Busko Zdrój - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43145 (1 egz.)

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45770, 45696 (2 egz.)

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28456 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27709 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kinezjologia edukacyjna / Celestyna Grzywiak. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2006.

Autor

Grzywiak Celestyna.

Temat

Ayres Jean Bogdanowicz Marta Fawcett Angela Integracja sensoryczna (metoda terapeutyczna). Integracja percepcyjno-motoryczna (metoda terapeutyczna). Kinezjologia edukacyjna Rozwój psychomotoryczny

Gatunek

Roderick

Bibliogr.

[Metody terapii psychomotorycznej. Podstawy teoretyczne oraz propozycje zastosowania ćwiczeń z kinezjologii edukacyjnej w praktyce pedagoga i psychologa]

Książka

W koszyku

oceń

Kinezjologia edukacyjna : metoda wspomagania rozwoju i terapii psychomotorycznej / Celestyna Grzywniak. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2006. - 161, [2] strony : ilustracje ; 21 cm.

(Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ISSN 0239-6025 ; nr 431)

Autor

Grzywniak Celestyna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Kinezjologia edukacyjna Integracja sensoryczna Integracja percepcyjno-motoryczna Dziecko z trudnościami w uczeniu się Rozwój psychomotoryczny Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Uczniowie klas początkowych Funkcje poznawcze

Gatunek

Monografia Case study (studium przypadku)

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie Psychologia

Symbol UKD: 159.953 615.8 37.013.82

Bibliografia na stronach 134-141.

Celestyna Grzywniak w ciekawej części teoretycznej referuje wybrane metody pracy wspomagające rozwój psychomotoryczny dzieci i oddziałujące terapeutycznie w przypadku jego zaburzeń. W świetle wiedzy z zakresu neuropsychologii interpretuje podstawy teoretyczne tych metod, a zwłaszcza metody kinezjologii edukacyjnej P. i G. Dennisonów. Następnie prezentuje pierwsze w Polsce, a może i na świecie, własne badania empiryczne nad skutecznością metody kinezjologii edukacyjnej. Dokonała badań o charakterze longitudinalnym. Stanowi to wielki walor pracy, rzadko bowiem spotyka się tego typu badania. Doskonałym zobrazowaniem zastosowanej metody jest dołączenie studiów przypadków. [Z recenzji].

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 241787, 264286 (2 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 241786/czyt.15 (1 egz.)

Busko zdrój - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 39320 czyt. (1 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29660 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój dziecka / Elizabeth B. Hurlock ; [tłumaczenie B. Hornowski, S. Kowalski, B. Rosemann]. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1960. - 865, [3] stron : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Hurlock Elizabeth B. (1898-1988) Hornowski Bolesław (1914-1983) Kowalski Stanisław (1904-1990) Rosemann Barbara

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje fachowe

Odbiorca

Psycholodzy Studenci Szkoły wyższe

Temat

Psychologia dziecka Rozwój psychofizyczny dziecka Psychologia rozwojowa Psychologia prenatalna Noworodek Rozwój fizyczny dziecka Rozwój motoryczny Rozwój psychomotoryczny Mowa Uczucia Adaptacja społeczna Psychologia społeczna Zabawa Rozwój psychiczny Rozwój poznawczy Rozwój moralny Zainteresowania Więź rodzinna Osobowość

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Symbol UKD: 159.92

Bibliografia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 13 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61439, 27096, 27097, 26512 (4 egz.)

Busko Zdrój - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 3035, 24108, 40848 (3 egz.)

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 3143 (1 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 01379, 01253 (2 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 3797, 3687, 3798 (3 egz.)

Końskie - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3928[159.9] (1 egz.)

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2691 (1 egz.)

Ostrowiec - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1636 (1 egz.)

Pińczów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2173, 2229 (2 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 02878 (1 egz.)

Sandomierz - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 02942 (1 egz.)

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2044 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1403, 1305 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychomotoryka : rozwijanie inteligencji, kreatywności, rezyliencji i mądrości : nowe formy edukacji : ponad 70 zajęć i scenariuszy psychomotorycznych / Jolanta Majewska, Andrzej Majewski. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2022. - 224,[3] strony : ilustracje ; 24 cm.

(Biblioteka Psychomotoryki)

Autor

Majewska Jolanta (pedagog) Majewski Andrzej (1954- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Terapeuci zajęciowi Nauczyciele Rodzice

Temat

Psychomotoryka Sprawność psychomotoryczna Inteligencja (psychologia) Kompetencje społeczne Kreatywność Rezyliencja Rozwój psychomotoryczny

Gatunek

Scenariusz zajęć Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Symbol UKD: 159.946 37.064.2 37.018.1

Na okładce: Nowe formy edukacji : ponad 70 zajęć i scenariuszy psychomotorycznych.

Bibliografia na stronach 219-222.

Wiele trudności dzieci można pokonać, wprowadzając odpowiednie ćwiczenia ruchowe. Psychomotoryka łączy przeżycia emocjonalno-psychiczne ze zdolnościami motorycznymi, percepcją i doświadczeniami, dlatego wykazuje szczególną skuteczność w pracy nad: - problemami z koordynacją ruchową - zaburzeniami procesów uczenia się - trudnościami wychowawczymi - zwiększeniem koncentracji uwagi. Psychomotoryka pozwala dzieciom nabrać pewności siebie, uczy empatii oraz pomaga kształtować umiejętności społeczne, kreatywność i odporność psychiczną (rezyliencję). Autorzy - cenieni specjaliści z zakresu terapii psychomotorycznej - przystępnie omawiają założenia oraz cele metody i proponują ponad 70 zajęć i scenariuszy do natychmiastowego wykorzystania przez rodziców, nauczycieli i terapeutów. Książka Jolanty i Andrzeja Majewskich to pasjonujące wprowadzenie do zasad i form psychomotoryki, ale też zajmująca narracja, z której można dowiedzieć się m.in., dlaczego Einstein nigdy nie nauczył się angielskiego, jak rozmawiać z dziećmi, aby nas słuchały, i w jaki sposób można kształtować rozwój kognitywno-emocjonalny poprzez psychomotoryczną ofertę ruchową. źródło opisu: https://harmonia.edu.pl.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50094 (1 egz.)

Pińczów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 31427 (1 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52531 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29239 (1 egz.)