SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

420 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Reforma systemu edukacji - wyzwania, szanse, zagrożenia : materiały z konferencji naukowej, która odbyła się w Wólce Milanowskiej w dniach 15-17 października 1999 r. / red. Mieczysław Adamczyk i Waldemar Dutkiewicz Adamczyk, Mieczysław [red.] Dutkiewicz, Waldemar [red.] - Kielce : Wydawnictwo Uczelniane Wszechnicy Świętokrzyskiej, 2000. - 260,2 s. ; 21 cm.

(Prace Wszechnicy Świętokrzyskiej ; Nr 40)

Autor

Adamczyk Mieczysław Dutkiewicz Waldemar (1939-2007)

Temat

Okoń, Wincenty (1914-2011) Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 5 (Ostrowiec Świętokrzyski) Szkolnictwo Oświata Nauczanie zintegrowane Nauczanie początkowe Teoria wielostronnego kształcenia Wincentego Okonia Kształcenie integracyjne Ścieżki edukacyjne Edukacja ekologiczna Dziecko Dojrzałość szkolna Muzyka Myślenie twórcze Metoda Montessori Języki Nauczyciele języków Podmiotowość ucznia Nauczyciele nauczania początkowego Integracja międzyprzedmiotowa Oceny szkolne Gotowość szkolna Ścieżki dydaktyczne Przyroda Nauczanie blokowe Metoda projektów Języki obce Nauczyciele biologii Edukacja zdrowotna Pedagogika twórczości Promocja zdrowia Liceum techniczne Gimnazja Edukacja filozoficzna Kielce (woj. świętokrzyskie) Ostrowiec Świętokrzyski (woj. świętokrzyskie)

Bibliogr.przy rozdz.

Zawiera: S. 21-35 : Priorytety współczesnych reform oświatowych w krajach Unii Europejskiej - implikacje dla Polski / Andrzej Bogaj.

Zawiera: S. 37-62 : Integrowanie edukacji wczesnoszkolnej : wyzwania, szanse, zagrożenia / Krystyna Duraj-Nowakowa.

Zawiera: S. 63-75 : Problemy reformowania edukacji na Ukrainie / Piotr Sikorski.

Zawiera: S. 77-91 : Ścieżki edukacyjne / Małgorzata Suchańska.

Zawiera: S. 93-109 : Główne problemy wynikające z reformy strukturalnej na różnych poziomach kształcenia / Mirosław Szymański.

Zawiera: S. 113-115 : Tradycyjne myślenie o nauczaniu i szkole jako zagrożenie reformy edukacji / Gustaw Treliński.

Zawiera: S. 116-118 : Diagnostyczność oceny opisowej w zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej / Kazimiera Dutkiewicz.

Zawiera: S. 119-121 : Problemy społecznego funkcjonowania dziecka w edukacji zintegrowanej / Aldona Kopik.

Zawiera: S. 122-123 : Przyroda trzonem dla integracji przedmiotów (refleksje ze startu reformy) / Irena Oksińska.

Zawiera: S. 124-127 : Edukacja środowiskowa w nauczaniu zintegrowanym / Mirosława Parlak.

Zawiera: S. 128-132 : Teoretyczne podstawy nauczania integracyjnego w edukacji wczesnoszkolnej / Irena Stańczak.

Zawiera: S. 133-135 : Miejsce i rola muzyki w nauczaniu zintegrowanym / Wiesława Barcicka.

Zawiera: S. 136-139 : Myślenie twórcze w kształceniu zintegrowanym / Ewa Faliszewska.

Zawiera: S. 140-145 : Muzyka i jej znaczenie w rozwoju dzieci i młodzieży w świetle obecnej reformy edukacji - wyzwania, szanse, zagrożenia / Ewa Kot.

Zawiera: S. 146-148 : Zadania nauczyciela-wychowawcy w pedagogice Marii Montessori a ich walory w nauczaniu języków obcych / Mieczysława Materniak.

Zawiera: S. 149-151 : Rozwijanie podmiotowości ucznia w procesie edukacji zintegrowanej / Katarzyna Palka.

Zawiera: S. 152-156 : Wspomaganie nauczycieli w przygotowaniu do nowych zadań w kształceniu zintegrowanym - doświadczenia, rozwiązania, trudności / Zofia Szybalska.

Zawiera: S. 157-159 : Gotowość dzieci siedmioletnich z ujemnym wynikiem bilansu zdrowia do nauki czytania, pisania i matematyki w zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej - komunikat z badań / Ewa Małgorzata Szumilas.

Zawiera: S. 163-164 : Ścieżki dydaktyczne jedną z form zajęć terenowych w nauczaniu przyrody / Lesława Nowak [et al.].

Zawiera: S. 165-168 : Nauczanie blokowe / Anna Turkowska.

Zawiera: S. 169-170 : Projekt - forma pracy na lekcji języka obcego a nauczanie dwujęzyczne / Małgorzata Niemiec-Knaś.

Zawiera: S. 171-172 : Zajęcia zintegrowane w ramach warsztatów merytoryczno-dydaktycznych na studiach podyplomowych "przyroda" przygotowujących nauczycieli do pracy w zreformowanej szkole / Bożena Wójtowicz [et al.]

Zawiera: S. 175-176 : Ścieżki dydaktyczne szansą rozwoju edukacji regionalnej / Bożena Wójtowicz.

Zawiera: S. 177-179 : Dokształcanie nauczycieli w zakresie nauczania blokowego przyrody w świetle reformy systemu edukacji / Bożena Wójtowicz.

Zawiera: S. 180-182 : Reforma szansą czy zagrożeniem dla edukacji / Bożena Zawadzka.

Zawiera: S. 183-184 : Integracja treści przyrodniczych podczas zajęć w zielonych szkołach / Elżbieta Buchcic.

Zawiera: S. 185-193 : Interdyscyplinarne ścieżki - szansą nowej edukacji w szkole / Barbara Juśkiewicz, Grzegorz Wójcik.

Zawiera: S. 194-195 : Wychowanie do życia w rodzinie jako ścieżka edukacyjna / Marzanna Kostecka.

Zawiera: S. 196-204 : Szkoła promująca zdrowie szkołą XXI wieku / Elżbieta Walkowicz.

Zawiera: S. 205-209 : Przykład realizacji ścieżki międzyprzedmiotowej w centrum Kielc / Elżbieta Wołoszyn.

Zawiera: S. 210-217 : Ścieżki edukacyjne w nauczaniu geografii / Ignacy Janowski.

Zawiera: S. 221-223 : Diagnozy edukacyjne w kontekście reform oświatowych / Waldemar Dutkiewicz.

Zawiera: S. 224-231 : Przemiany w polskiej szkole z perspektywy pedagogiki twórczości / Teresa Giza.

Zawiera: S. 232-235 : Liceum techniczne jako pierwowzór liceum profilowanego zawodowo (opinie pierwszych absolwentów) / Sławomir Koziej.

Zawiera: S. 236-239 : Przemiany strukturalne szkolnictwa polskiego po II wojnie światowej i ich konsekwencje dla współczesnej reformy / Stanisław Majewski.

Zawiera: S. 240-242 : Czy nauczyciel współczesny może się wybić na intelektualną samodzielność - dylemat teoretyczny czy realna perspektywa / Zdzisław Ratajek.

Zawiera: S. 243-246 : Problemy związane z funkcjonowaniem gimnazjum w nowej rzeczywistości szkolnej / Andrzej Drogosz.

Zawiera: S. 247-252 : Problemy wdrażania reformy w świetle dotychczasowych doświadczeń / Małgorzata Muzoł.

Zawiera: S. 253-254 : Główne problemy wynikające z reformy strukturalnej na różnych poziomach kształcenia - szkoła podstawowa, gimnazjum i liceum / Barbara Mogielska.

Zawiera: S. 255-256 : Program badawczy "Niebo na dłoni" / Elżbieta Zając.

Zawiera: S. 257-260 : Edukacja filozoficzna w gimnazjum / Elżbieta Zając, Ewa Błażkow.

Filozofia zmian edukacyjnych: Nowe rozumienie edukacji. Przemiany miejsca i roli edukacji w makrosystemie społecznym. Przemiany racjonalności edukacyjnej. Przemiany taksonomii celów edukacji. Priorytety reform w krajach Unii Europejskiej. Współczesne rynki pracy a edukacja. Determinanty reform współczesnej edukacji. System wartości, który ma wpajać współczesna szkoła. Konstruktywne cechy nowocześnie pojmowanego kształcenia ogólnego. Nowe zadania i funkcje szkoły ogólnokształcącej. Efekty edukacji szkolnej - kompetencje ucznia. Problem startu szkolnego. Nierówny poziom kształcenia podstawowego. Strategiczna rola gimnazjum. Ocena opisowa.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Motywować bez ocen... / Jadwiga Adamus. W: Życie Szkoły. - 2002, nr 8, s. 497-501.

Autor

Adamus Jadwiga.

Temat

Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane Oceny szkolne

Dokument nadrzędny: Życie Szkoły.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Projekt nowej oceny ucznia / Ewa Afteni-Zdrzalik. W: Dyrektor Szkoły. - 2003, nr 12, s. 14-16.

Autor

Afteni-Zdrzalik Ewa.

Temat

Oceny szkolne

Dokument nadrzędny: Dyrektor Szkoły.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Badania nad funkcją oceny szkolnej / Ida Altszuler ; [przedmowa W. Okoń]. - Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1960. - 231, [1] strona ; 21 cm.

Autor

Altszuler Ida Okoń Wincenty (1914-2011)

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Oceny szkolne Kryteria oceniania (szkolnictwo) Docymologia Wewnątrzszkolny system oceniania (WSO)

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.26

Opracowano w ramach prac Działu Teorii Nauczania Instytutu Pedagogiki oraz Katedry Dydaktyki Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego.

Bibliografia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 7 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 26496, 26495 (2 egz.)

Busko Zdrój - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30888 (1 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 01904 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 3791, 3792, 3793 (3 egz.)

Ostrowiec - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 6924 (1 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 02815 (1 egz.)

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2458, 3026 (2 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Wywołać wilka z lasu... / Maria Lilla Andrzejewska. W: Dyrektor Szkoły. - 2003, nr 5, s. 8-9.

Autor

Andrzejewska Maria Lilla.

Temat

Młodzież szkolna Oceny szkolne Zachowanie

Dokument nadrzędny: Dyrektor Szkoły.

Ocena zachowania ucznia.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Kilka pomysłów na wspólne z uczniami recenzowanie klasowych wypracowań / Dorota Bator. W: Warsztaty Polonistyczne. - 1998, nr 3, s. 54-59.

Autor

Bator Dorota.

Temat

Język polski Oceny szkolne

Dokument nadrzędny: Warsztaty Polonistyczne.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Kształtująca ocena oceniania kształtującego / Przemysław Bąbel. W: Psychologia w Szkole. - 2007, nr 4, s. 61-64.

Autor

Bąbel Przemysław.

Temat

Oceny szkolne

Dokument nadrzędny: Psychologia w Szkole.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Niedoceniana moc oceniania / Przemysław Bąbel. W: Psychologia w Szkole. - 2006, nr 2, s. 21-30.

Autor

Bąbel Przemysław.

Temat

Oceny szkolne

Dokument nadrzędny: Psychologia w Szkole.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

O motywowaniu punktami / Przemysław Bąbel. W: Psychologia w Szkole. - 2009, nr 2, s. 99-106.

Autor

Bąbel Przemysław.

Temat

Motywacja uczenia się Oceny szkolne

Dokument nadrzędny: Psychologia w Szkole.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Ocenianie punktowe / Przemysław Bąbel. W: Psychologia w Szkole. - 2010, nr 2, s. 40-47.

Autor

Bąbel Przemysław (1977- ).

Temat

Oceny szkolne

Dokument nadrzędny: Psychologia w Szkole.

Materiały z konferencji "Jak sobie radzić z problemami w edukacji", Kraków.

Książka

W koszyku

oceń

(MAC Inspiracje)

Autor

Bąkowska Marta Piłat Sabina

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Szkoły podstawowe

Temat

Ocenianie kształtujące Cele kształcenia Oceny szkolne Pedagodzy

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.26 373.3.046-021.64

Ocenianie kształtujące to pojęcie, które od wielu lat gości w polskich szkołach. Obecnie wiele się mówi nie tylko o jego wartości w kształtowaniu postaw dzieci, ale też o jego realnym wpływie na proces uczenia się. Ocenianie kształtujące to system działania, który służy podnoszeniu jakości nauczania. Wdraża uczniów do samodzielnego uczenia się poprzez rozwijanie samoświadomości i podnoszenie wiedzy o sobie. Jednocześnie wspomaga pracę nauczycieli poprzez systematyczne dostarczanie im informacji o poziomie wiedzy i umiejętności ich uczniów. Dzięki temu mogą oni na bieżąco, w oparciu o możliwości i potrzeby uczniów, realizować potrzebne im treści. Ocenianie kształtujące rozumiane jest jako system działań, metod, technik i środków dydaktycznych służących rozwojowi ucznia, pomagających mu w uczeniu się. Ocenianie kształtujące ma służyć osiąganiu wysokich wyników w nauce przez wszystkich uczniów, a także, co jest niezwykle istotne, ma prowadzić do kształcenia umiejętności uczenia się przez całe życie. Ocenianie kształtujące nie skupia się jednak na samych efektach, a na procesie nauczania - uczenia się, który, jeśli przebiega we właściwy sposób, samoistnie prowadzić powinien do jak najlepszych dla danej osoby efektów.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 263936 / Czyt.37 (1 egz.)

Jędrzejów - wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. 47865 (1 egz.)

Włoszczowa - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32355, 32411 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Geografia : poradnik dla nauczyciela liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum : kształcenie w zakresie rozszerzonym. Cz. 3, Człowiek i środowisko / Krystyna Becmer, Zbigniew Podgórski, Włodzimierz Marszelewski ; Krystyna Becmer - Przedmiotowy System Oceniania (PSO). - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2004. - 88 s. : mapy, tab., wykr. ; 24 cm + CD-ROM.

Autor

Becmer Krystyna Podgórski Zbigniew Marszelewski Włodzimierz (1957- )

Temat

Geografia Oceny szkolne

Symbol UKD: 372.891:371.26

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 242252/czyt.Met.Geogr. (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

O talentach w szkole czyli 7 wspaniałych : SPE (Specjalne Potrzeby Edukacyjne) / Wiga Bednarkowa. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2010. - 155 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Bednarkowa Wiga.

Temat

Dziecko zdolne Inteligencja (psychol.) Nauczanie Oceny szkolne Stosunki interpersonalne Zdolności.

Symbol UKD: 37.091.33 159.922.76-056.45 159.95 37.091.26

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 26666 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

O! słoń przed stopniami, osłoń przed stopniami! : o szkolnym ocenianiu / Wiga Bednarkowa. - Kraków : Wydaw. Edukacyjne, 2000. - 121 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Bednarkowa Wiga

Temat

Oceny szkolne

Symbol UKD: 371.26

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 232047 (1 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 229808/czyt.37 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Osłoń przed stopniami! : fragm. książki / Wiga Bednarkowa. W: Polonistyka. - 2000, nr 5, s. 273-278.

Autor

Bednarkowa Wiga.

Temat

Oceny szkolne

Dokument nadrzędny: Polonistyka.

Ocenianie osiągnięć szkolnych ucznia.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Nowa matura z historii : tematy egzaminów pisemnych, ogólne kryteria oceniania, uwagi merytoryczne i metodyczne / Teresa Bednarowicz [et al.] ; pod red. Jana Chańko. - Łódź : "Annał", 1998 - 203 s. ; 23 cm.

Autor

Bednarowicz Teresa. Chańko Jan.

Temat

Egzaminy szkolne Historia Matura Oceny szkolne

Symbol UKD: 372.893:371.26+371.279.6

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 224039 (1 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 224038/czyt.Podr. (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

[Skuteczność ucznia - recenzja] / Ryszarda Ewa Bernacka. W: Psychologia w Szkole. - 2007, nr 1, s. 155-156.

Autor

Bernacka Ryszarda Ewa.

Temat

Turska, Dorota. Dziecko zdolne Nauczanie Testy psychologiczne Uczniowie Oceny szkolne Lublin (woj. lubelskie)

Dokument nadrzędny: Psychologia w Szkole.

Zawiera rec. książki: Skuteczność ucznia : od czego zależy udana realizacja wymogów edukacyjnych? / Dorota Turska. - Lublin, 2006.