SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

165 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Środowisko wokół nas : gry i zabawy dla klasy 2 / Danuta Polanowska, Beata Tyszer - Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, cop. 1993 - 40 s. : il. ; 30 cm

Autor

Polanowska Danuta Tyszer Beata

Temat

Nauczanie początkowe Przyroda

Symbol UKD: 504:372.4](075.2)(076)

Opis wg okładki.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 213193/czyt.Podr. (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja ekologiczna klasa 3 : część szczegółowa : metodyka doświadczeń i obserwacji ekologicznych : poradnik metodyczny dla nauczycieli / Emilia i Jan Frątczakowie - Pabianice : "Tuvex", [1994] - 104 s. : rys., tab. ; 20 cm

Autor

Frątczak Emilia Frątczak Jan

Temat

Eksperyment Edukacja ekologiczna Nauczanie początkowe Przyroda Środowisko człowieka

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 218895/czyt.Met.Naucz.Pocz. (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja ekologiczna uczniów klas 1-3 : część ogólna : podstawowe wiadomości o środowisku człowieka oraz jego poznawaniu, ochronie i kształtowaniu : poradnik metodyczny dla nauczycieli / Emilia i Jan Frątczakowie - Pabianice : "Tuvex", [1994] - 34,[1] s. : rys., tab. ; 20 cm

Autor

Frątczak Emilia Frątczak Jan

Temat

Eksperyment Edukacja ekologiczna Nauczanie początkowe Przyroda Środowisko człowieka

Bibliogr. s.34-[35].

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 218896/czyt.Met.Naucz.Pocz. (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43918 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Uczeń we współczesnej szkole : problemy reformy edukacji wczesnoszkolnej / pod red. Zdzisława Ratajka. - Kielce : Wydawnictwo Akademii Świętokrzyskiej, 2005. - 340 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Ratajek Zdzisław.

Temat

Abecadło (czasop.) DD Reporter (czasop.) Kaczor Donald (czasop.) Księżniczka (czasop.) Kubuś Puchatek (czasop.) Zabawy i Marzenia z Barbie Aktywność ruchowa Aktywność twórcza Czasopisma dziecięce Czytelnictwo dziecięce Czytanie Dobro Dziecko Edukacja medialna Edukacja regionalna Ekologia Integracja nauczania Internet Języki obce Klimat klasy Komputery Komunikacja interpersonalna Książka edukacyjna Matematyka Muzyka Nauczanie Nauczanie początkowe Nauczyciele Obraz siebie Ocenianie szkolne Ortografia Osiągnięcia szkolne Podręczniki Podstawa programowa Praca domowa Programy nauczania Programy szkolne Przyroda Szkolnictwo Szkoła wiejska Telologia Trudności wychowawcze Uczniowie klas początkowych Uczniowie niepełnosprawni umysłowo Umiejętności życiowe Wieś Zajęcia pozalekcyjne Zainteresowania czytelnicze Kielce (woj. świętokrzyskie ; okręg)

Bibliogr.

Zawiera: S. 17-25 : O reformie wczesnoszkolnej po pięciu latach / Zdzisław Ratajek.

Zawiera: S. 27-33 : Reforma systemu edukacji w świetle dokumentów edukacyjnych Unii Europejskiej / Marzena Pękowska.

Zawiera: S. 35-45 : Programy jako jeden z czynników powodzenia reformy edukacji wczesnoszkolnej / Maria Jakowicka.

Zawiera: S. 47-59 : Stymulowanie aktywności - przeciwdziałanie bezradności matematycznej ucznia / Gustaw Treliński.

Zawiera: S. 61-71 : Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna - retrospektywny przegląd różnych koncepcji / Lidia Pawelec.

Zawiera: S. 73-78 : Nauczyciele o programach do kształcenia zintegrowanego i ich obudowie / Anna Struzik.

Zawiera: S. 79-83 : Podręczniki w zreformowanej edukacji wczesnoszkolnej / Małgorzata Drost.

Zawiera: S. 85-93 : Wybrane założenia Podstawy programowej a praktyka szkolna / Zuzanna Zbróg.

Zawiera: S. 95-102 : Poziom wiedzy ekologicznej uczniów kończących etap edukacji wczesnoszkolnej / Mirosława Parlak.

Zawiera: S. 103-109 : Trudności wychowawcze : ciągłość i zmiana od nauczania początkowego do gimnazjum / Beata Komorowska.

Zawiera: S. 111-115 : Problemy oceniania uczniów w edukacji wczesnoszkolnej - założenia i rzeczywistość / Katarzyna Pluta.

Zawiera: S. 117-123 : Edukacja medialna w kształceniu wczesnoszkolnym / Tatiana Kłosińska.

Zawiera: S.125-130 : Efektywność edukacji środowiskowej w zintegrowanym systemie kształcenia wczesnoszkolnego / Mirosława Parlak, Lidia Pawelec.

Zawiera: S. 131-135 : Funkcjonowanie dziecka w roli ucznia - wnioski z doświadczeń reformy edukacji wczesnoszkolnej / Irena Stańczak.

Zawiera: S. 137-141 : Rola i miejsce pracy domowej w kształceniu zintegrowanym / Renata Reclik.

Zawiera: S. 143-147 : Praca domowa uczniów klas początkowych w opinii nauczycieli, rodziców i uczniów / Anna Winiarczyk.

Zawiera: S. 149-152 : Rola pozalekcyjnych i pozaszkolnych zajęć ruchowych w edukacji motorycznej dzieci w młodszym wieku szkolnym / Magdalena Lelonek, Małgorzata Markowska.

Zawiera: S. 153-158 : Środowiskowe uwarunkowania efektów pracy szkolnej uczniów na szczeblu edukacji wczesnoszkolnej / Mariola Wojciechowska.

Zawiera: S. 159-163 : Kształtowanie umiejętności życiowych w zintegrowanym nauczaniu początkowym / Agnieszka Linca.

Zawiera: S. 165-170 : Wyznaczniki przyjaznego klimatu szkolnego w edukacji zintegrowanej / Zuzanna Zbróg.

Zawiera: S. 171-173 : Priorytety reformy kształcenia i ich odbicie w praktyce w edukacji wczesnoszkolnej (zarys problematyki) / Irena Oksińska.

Zawiera: S. 177-193 : Dobro jako podstawowa kategoria wychowania dzieci w młodszym wieku szkolnym / Mieczysław Rusiecki.

Zawiera: S. 195-198 : Niektóre problemy diagnozy auksologicznej uczniów klas niższych / Andrzej Jopkiewicz.

Zawiera: S. 199-205 : Założenia teleologii pedagogicznej wobec zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej / Joanna Karczewska.

Zawiera: S. 207-214 : Komunikacja w szkole jako czynnik rozwoju i twórczej aktywizacji działalności dziecka z perspektywy psychologicznej / Irena Pufal-Struzik.

Zawiera: S. 215-224 : Książeczka edukacyjna i jej wykorzystanie w pracy z dziećmi w młodszym wieku szkolnym / Marek Kątny.

Zawiera: S. 225-229 : Poliestetyczne tendencje w edukacji wczesnoszkolnej - właściwy kierunek wzbogacania humanistycznych treści wychowania / Irena Chyła-Szypułowa.

Zawiera: S. 231-234 : Integracyjne tendencje we wczesnoszkolnym nauczaniu języków obcych / Izabela Jaros.

Zawiera: S. 235-239 : Czasopisma uczniowskie szansą na inspirowanie twórczej aktywności dziecka / Iwona Konopnicka.

Zawiera: S. 241-250 : Możliwości wykorzystania współczesnych czasopism dziecięcych w realizacji treści nauczania zintegrowanego (raport z badań) / Beata Korus.

Zawiera: S. 250-257 : Czynniki selekcyjne dzieci na progu zreformowanej szkoły podstawowej / Małgorzata Kwaśniewska, Elżbieta Zyzik.

Zawiera: S. 259-263 : Funkcjonowanie społeczne dzieci rozpoczynających naukę szkolną / Aldona Kopik.

Zawiera: S. 265-270 : Edukacja regionalna w opiniach nauczycieli / Lidia Pawelec, Mirosława Parlak.

Zawiera: S. 271-276 : Specyfika procesu czytania i jego poziom u uczniów kończących pierwszy etap nauki szkolnej (komunikat z badań wstępnych) / Elżbieta Zyzik, Małgorzata Kwaśniewska.

Zawiera: S. 277-280 : Budzenie zainteresowań czytelniczych dzieci w wieku wczesnoszkolnym / Aleksandra Chrzan.

Zawiera: S. 281-287 : Przeciążenie nauką szkolną, poziom rozwoju i stan zdrowia dzieci w młodszym wieku szkolnym (fakty i problemy) / Grażyna Nowak-Starz.

Zawiera: S. 289-298 : Uczeń z niepełnosprawnością umysłową w klasie ogólnodostępnej szkoły podstawowej / Mirosław Rutkowski.

Zawiera: S. 299-304 : O lepszą szkołę wiejską. W kręgu rozważań po reformie systemu oświaty / Mirosław Babiarz.

Zawiera: S. 305-310 : Poprawność ortograficzna pisma uczniów kończących edukację wczesnoszkolną (wnioski z doświadczeń reformy) / Agnieszka Kaczmarczyk.

Zawiera: S. 311-314 : Edukacyjna, wychowawcza i korekcyjna funkcja edukacji muzycznej w pracy z dziećmi młodszymi / Anna Śliwińska.

Zawiera: S. 315-319 : Efekty zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej w świetle wybranych stanowisk i opinii (refleksja krytyczna) / Anna Szkolak.

Zawiera: S. 321-323 : Internet - zagrożenie czy szansa dla współczesnego dziecka (uwagi i opinie) / Kinga Chwastek.

Zawiera: S. 325-328 : Stan wiedzy dzieci na temat Unii Europejskiej jako element wiedzy społecznej dziecka (raport z badań) / Renata Fert.

Zawiera: S. 329-340 : Nauczyciel we współczesnej szkole / Małgorzata Wolska-Długosz.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Zimowe zjawiska przyrodnicze. W: Życie Szkoły.- 2016, nr 10, s. 40-44.

Temat

Przyroda Pory roku Zima

Gatunek

Poradniki dla nauczycieli Scenariusze zajęć do nauczania początkowego

Dokument nadrzędny: Życie Szkoły.

Fot.

Bibliogr.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Świat wokół ciebie. środowisko społeczno-przyrodnicze kl. 2 : semestr 1 / Danuta Cichy, Grażyna Odechowska ; il. Robert Dzwonkowski. - Łódź : "Juka", 1993 - 112 s. : il. kolor., rys. ; 24 cm.

Autor

Cichy Danuta Odechowska Grażyna Dzwonkowski Robert.

Temat

Nauczanie początkowe Przyroda Środowisko człowieka

Symbol UKD: 502+3](075.2)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 213697/czyt.Podr. (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Nasze środowisko : podręcznik dla klasy 1 szkoły podstawowej / Wojciech Dziabaszewski ; il. Elżbieta Barcik, Krystyna Lipka Sztarbałło. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1996 - [6] k. tabl. : rys. kolor. ; 30 cm.

Autor

Dziabaszewski Wojciech Barcik Elżbieta. Lipka-Sztarbałło Krystyna.

Temat

Nauczanie początkowe Przyroda Środowisko człowieka

Symbol UKD: 5(075.2)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8645 B/P/czyt.Podr. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Przygoda z klasą 3 : nauczanie zintegrowane : zestaw pomocy dla ucznia 1 / Jolanta Bonar [et al.] - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop.2004 - 16 k. tabl. kolor. : rys., mapy ; 30 cm

Autor

Bonar Jolanta

Forma i typ

Książki

Temat

Matematyka Nauczanie początkowe Przyroda

Wydawnictwo w formie lu«nych kart umieszczonych w teczce.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 10310 B/P (1 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10247 B/P/czyt.Podr. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna : badania, opinie, inspiracje / pod red. nauk. Małgorzaty Karwowskiej-Struczyk, Doroty Sobierańskiej, Magdaleny Szpotowicz. - Warszawa : Wydaw. Akademickie. Żak T. i J. Śniecińscy, cop. 2011. - 446 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Karwowska-Struczyk Małgorzata. Sobierańska Dorota. Szpotowicz Magdalena.

Temat

Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne Stosunki interpersonalne Asertywność dzieci Mowa dzieci wiejskich Język angielski Geometria Przyroda Obowiązek szkolny Edukacja artystyczna

Symbol UKD: 373.3.046-021.64(438) 373.2(438)

Bibliogr. przy rozdz.

Cz. I. Dzieci i rodzice jako uczestnicy edukacji. Relacje interpersonalne w grupie rówieśniczej uczniów z nadpobudliwością psychoruchową - doniesienie z badań. Rozwijanie asertywności w pierwszym etapie edukacyjnym. Umiejętność współpracy uczniów klas I a ich pozycja w grupie rówieśniczej. Praca z klasą - praca z grupą. Typy psychologiczne rodziców, czyli kilka słów do nauczcyieli o tym, jak mówić do rodziców, żeby chcieli współdziałać.

Cz. II. Język ojczysty i język obcy w kształceniu małego dziecka. Analiza morfologiczna legend jako sposób badania tekstów narracyjnych. Mowa dzieci wiejskich u progu nauki szkolnej. Znaczenie wczesnej opieki logopedycznej. Wczesna nauka języka w Europie - międzynarodowe badanie długofalowe. Rola pomocy dydaktycznych w nauczaniu języka angielskiego dzieci w wieku przedszkolnym.

Cz. III. Edukacja matematyczna i przyrodnicza w przedszkolu i szkole. Rozwijanie umiejętności heurytycznych w szkole - pomysł na wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci. Geometria w edukacji dzieci. Konstruowanie znaczeń przyrodniczych w przedszkolu - empiria czy transmisja? Dzieci eksperymentują - strategie nauczania-uczenia się i zakres poznawczej autonomii uczniów w programach i podręcznikach dla klas początkowych.

Cz. IV. Twórczy nauczyciel i uczeń. Edukacja artystyczna w przedszkolu - założenia, znaczenie, rozwiązania. Muzykoterapeutyczne umiejętności nauczycieli edukacji początkowej.

Cz. V. Dziesięć lat reform edukacyjnych w Polsce. Dziecko 6-letnie na progu szkolnym - jego umiejętności społeczno-emocjonalne. Przedszkolanka czy profesjonalista - zmiana czy zamiana? Zmiany programowe w edukacji przedszkolnej - tendencje i oczekiwania.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Przyroda w klasach I-IV / Hanna Obiezierska. - Wydanie drugie rozszerzone. - Warszawa : "Wspólna Sprawa", 1960. - 167 stron : ilustracje ; 23 cm.

(Biblioteczka Metodyczna)

Autor

Obiezierska Hanna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczanie początkowe Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Nauczanie początkowe Przyroda Edukacja ekologiczna Treści kształcenia Postawy proekologiczne Nauczyciele nauczania początkowego Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Pedagogika wczesnoszkolna Uczniowie klas początkowych Środowisko przyrodnicze Środowisko człowieka Uprawa roślin Ogrodnictwo Przesądy Zwierzęta gospodarskie Historia wychowania

Gatunek

Poradnik Ćwiczenia i zadania do nauczania początkowego Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Rolnictwo i leśnictwo Biologia Dom i ogród Opieka nad zwierzętami i weterynaria Geografia i nauki o Ziemi

Symbol UKD: 373.3.046-021.64 37.016:502

Bibliografia

Na książeczkę niniejszą składają się wybrane treści z artykułów drukowanych w "Życiu Szkoły" od roku 1948. Omawiam w nich zagadnienia metodyki przyrodoznawstwa naruty ogólnej jak również podaję opisy szczegółowego przebiegu lekcji w zwiazku z różnymi punktami programu przyrody. Pisząc opierałam się w dużej mierze na długoletniej osobistej praktyce pedagogicznej oraz na obserwacjach dokonanych w czasie pracy w charakterze instruktorki nauczania biologii w Szkolnej Pracowni Przyrodniczej w Wilnie w latach 1928-1939. [Fragment wstępu autorki].

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 26930, 26928 (2 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 01714 (1 egz.)

Ostrowiec - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 9859, 9858 (2 egz.)

Pińczów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2597 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Reforma systemu edukacji - wyzwania, szanse, zagrożenia : materiały z konferencji naukowej, która odbyła się w Wólce Milanowskiej w dniach 15-17 października 1999 r. / red. Mieczysław Adamczyk i Waldemar Dutkiewicz Adamczyk, Mieczysław [red.] Dutkiewicz, Waldemar [red.] - Kielce : Wydawnictwo Uczelniane Wszechnicy Świętokrzyskiej, 2000. - 260,2 s. ; 21 cm.

(Prace Wszechnicy Świętokrzyskiej ; Nr 40)

Autor

Adamczyk Mieczysław Dutkiewicz Waldemar (1939-2007)

Temat

Okoń, Wincenty (1914-2011) Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 5 (Ostrowiec Świętokrzyski) Szkolnictwo Oświata Nauczanie zintegrowane Nauczanie początkowe Teoria wielostronnego kształcenia Wincentego Okonia Kształcenie integracyjne Ścieżki edukacyjne Edukacja ekologiczna Dziecko Dojrzałość szkolna Muzyka Myślenie twórcze Metoda Montessori Języki Nauczyciele języków Podmiotowość ucznia Nauczyciele nauczania początkowego Integracja międzyprzedmiotowa Oceny szkolne Gotowość szkolna Ścieżki dydaktyczne Przyroda Nauczanie blokowe Metoda projektów Języki obce Nauczyciele biologii Edukacja zdrowotna Pedagogika twórczości Promocja zdrowia Liceum techniczne Gimnazja Edukacja filozoficzna Kielce (woj. świętokrzyskie) Ostrowiec Świętokrzyski (woj. świętokrzyskie)

Bibliogr.przy rozdz.

Zawiera: S. 21-35 : Priorytety współczesnych reform oświatowych w krajach Unii Europejskiej - implikacje dla Polski / Andrzej Bogaj.

Zawiera: S. 37-62 : Integrowanie edukacji wczesnoszkolnej : wyzwania, szanse, zagrożenia / Krystyna Duraj-Nowakowa.

Zawiera: S. 63-75 : Problemy reformowania edukacji na Ukrainie / Piotr Sikorski.

Zawiera: S. 77-91 : Ścieżki edukacyjne / Małgorzata Suchańska.

Zawiera: S. 93-109 : Główne problemy wynikające z reformy strukturalnej na różnych poziomach kształcenia / Mirosław Szymański.

Zawiera: S. 113-115 : Tradycyjne myślenie o nauczaniu i szkole jako zagrożenie reformy edukacji / Gustaw Treliński.

Zawiera: S. 116-118 : Diagnostyczność oceny opisowej w zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej / Kazimiera Dutkiewicz.

Zawiera: S. 119-121 : Problemy społecznego funkcjonowania dziecka w edukacji zintegrowanej / Aldona Kopik.

Zawiera: S. 122-123 : Przyroda trzonem dla integracji przedmiotów (refleksje ze startu reformy) / Irena Oksińska.

Zawiera: S. 124-127 : Edukacja środowiskowa w nauczaniu zintegrowanym / Mirosława Parlak.

Zawiera: S. 128-132 : Teoretyczne podstawy nauczania integracyjnego w edukacji wczesnoszkolnej / Irena Stańczak.

Zawiera: S. 133-135 : Miejsce i rola muzyki w nauczaniu zintegrowanym / Wiesława Barcicka.

Zawiera: S. 136-139 : Myślenie twórcze w kształceniu zintegrowanym / Ewa Faliszewska.

Zawiera: S. 140-145 : Muzyka i jej znaczenie w rozwoju dzieci i młodzieży w świetle obecnej reformy edukacji - wyzwania, szanse, zagrożenia / Ewa Kot.

Zawiera: S. 146-148 : Zadania nauczyciela-wychowawcy w pedagogice Marii Montessori a ich walory w nauczaniu języków obcych / Mieczysława Materniak.

Zawiera: S. 149-151 : Rozwijanie podmiotowości ucznia w procesie edukacji zintegrowanej / Katarzyna Palka.

Zawiera: S. 152-156 : Wspomaganie nauczycieli w przygotowaniu do nowych zadań w kształceniu zintegrowanym - doświadczenia, rozwiązania, trudności / Zofia Szybalska.

Zawiera: S. 157-159 : Gotowość dzieci siedmioletnich z ujemnym wynikiem bilansu zdrowia do nauki czytania, pisania i matematyki w zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej - komunikat z badań / Ewa Małgorzata Szumilas.

Zawiera: S. 163-164 : Ścieżki dydaktyczne jedną z form zajęć terenowych w nauczaniu przyrody / Lesława Nowak [et al.].

Zawiera: S. 165-168 : Nauczanie blokowe / Anna Turkowska.

Zawiera: S. 169-170 : Projekt - forma pracy na lekcji języka obcego a nauczanie dwujęzyczne / Małgorzata Niemiec-Knaś.

Zawiera: S. 171-172 : Zajęcia zintegrowane w ramach warsztatów merytoryczno-dydaktycznych na studiach podyplomowych "przyroda" przygotowujących nauczycieli do pracy w zreformowanej szkole / Bożena Wójtowicz [et al.]

Zawiera: S. 175-176 : Ścieżki dydaktyczne szansą rozwoju edukacji regionalnej / Bożena Wójtowicz.

Zawiera: S. 177-179 : Dokształcanie nauczycieli w zakresie nauczania blokowego przyrody w świetle reformy systemu edukacji / Bożena Wójtowicz.

Zawiera: S. 180-182 : Reforma szansą czy zagrożeniem dla edukacji / Bożena Zawadzka.

Zawiera: S. 183-184 : Integracja treści przyrodniczych podczas zajęć w zielonych szkołach / Elżbieta Buchcic.

Zawiera: S. 185-193 : Interdyscyplinarne ścieżki - szansą nowej edukacji w szkole / Barbara Juśkiewicz, Grzegorz Wójcik.

Zawiera: S. 194-195 : Wychowanie do życia w rodzinie jako ścieżka edukacyjna / Marzanna Kostecka.

Zawiera: S. 196-204 : Szkoła promująca zdrowie szkołą XXI wieku / Elżbieta Walkowicz.

Zawiera: S. 205-209 : Przykład realizacji ścieżki międzyprzedmiotowej w centrum Kielc / Elżbieta Wołoszyn.

Zawiera: S. 210-217 : Ścieżki edukacyjne w nauczaniu geografii / Ignacy Janowski.

Zawiera: S. 221-223 : Diagnozy edukacyjne w kontekście reform oświatowych / Waldemar Dutkiewicz.

Zawiera: S. 224-231 : Przemiany w polskiej szkole z perspektywy pedagogiki twórczości / Teresa Giza.

Zawiera: S. 232-235 : Liceum techniczne jako pierwowzór liceum profilowanego zawodowo (opinie pierwszych absolwentów) / Sławomir Koziej.

Zawiera: S. 236-239 : Przemiany strukturalne szkolnictwa polskiego po II wojnie światowej i ich konsekwencje dla współczesnej reformy / Stanisław Majewski.

Zawiera: S. 240-242 : Czy nauczyciel współczesny może się wybić na intelektualną samodzielność - dylemat teoretyczny czy realna perspektywa / Zdzisław Ratajek.

Zawiera: S. 243-246 : Problemy związane z funkcjonowaniem gimnazjum w nowej rzeczywistości szkolnej / Andrzej Drogosz.

Zawiera: S. 247-252 : Problemy wdrażania reformy w świetle dotychczasowych doświadczeń / Małgorzata Muzoł.

Zawiera: S. 253-254 : Główne problemy wynikające z reformy strukturalnej na różnych poziomach kształcenia - szkoła podstawowa, gimnazjum i liceum / Barbara Mogielska.

Zawiera: S. 255-256 : Program badawczy "Niebo na dłoni" / Elżbieta Zając.

Zawiera: S. 257-260 : Edukacja filozoficzna w gimnazjum / Elżbieta Zając, Ewa Błażkow.

Filozofia zmian edukacyjnych: Nowe rozumienie edukacji. Przemiany miejsca i roli edukacji w makrosystemie społecznym. Przemiany racjonalności edukacyjnej. Przemiany taksonomii celów edukacji. Priorytety reform w krajach Unii Europejskiej. Współczesne rynki pracy a edukacja. Determinanty reform współczesnej edukacji. System wartości, który ma wpajać współczesna szkoła. Konstruktywne cechy nowocześnie pojmowanego kształcenia ogólnego. Nowe zadania i funkcje szkoły ogólnokształcącej. Efekty edukacji szkolnej - kompetencje ucznia. Problem startu szkolnego. Nierówny poziom kształcenia podstawowego. Strategiczna rola gimnazjum. Ocena opisowa.

Książka

W koszyku

oceń

Technologie informacyjno-komunikacyjne na lekcjach : przykładowe konspekty i polecane praktyki / Małgorzata Ostrowska, Danuta Sterna. - Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2015. - 276, [1] strona : ilustracje ; 24 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).

Autor

Ostrowska Małgorzata Sterna Danuta

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Nauczyciele

Temat

Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) Zajęcia dydaktyczne Pomoce dydaktyczne Nauczanie Nauczanie początkowe Edukacja artystyczna Przedmioty szkolne Biologia (przedmiot szkolny) Przyroda (przedmiot szkolny) Fizyka (przedmiot szkolny) Geografia (przedmiot szkolny) Edukacja historyczna Wychowanie obywatelskie Język polski (przedmiot szkolny) Matematyka (przedmiot szkolny) Technika (przedmiot szkolny) Informatyka (przedmiot szkolny) Wychowanie fizyczne (przedmiot szkolny) Nauczanie języków obcych Zastosowania internetu w edukacji Zastosowania komputerów w edukacji Zastosowania multimediów w edukacji Polska

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.64 373.3.046-021.64

Publikacja powstała w ramach projektu "Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w przedszkolach i szkołach, Priorytet III, Wysoka jakość systemu oświaty.

Adresatami tej publikacji są nauczycielki i nauczyciele realizujący podstawę programową kształcenia ogólnego w szkole podstawowej i gimnazjum. Książka może być również przydatna dla nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych, ponieważ na kilka sposobów wspiera w opracowywaniu lekcji z TIK ukierunkowanych na świadome i efektywne uczenie się uczniów.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 14 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 254972 (1 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 254971/czyt.37 (1 egz.)

Busko Zdrój - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42858, 42859 (2 egz.)

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44795, 44796 (2 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32091, 32090 (2 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48682, 48683 (2 egz.)

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27527, 27526 (2 egz.)

Ostrowiec - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51594, 51593 (2 egz.)

Pińczów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29135 (1 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49467, 49465, 49466 (3 egz.)

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41317, 41316 (2 egz.)

Starachowice - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 41315 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27650, 27649 (2 egz.)

Włoszczowa - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30365, 30364 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Sezamie, otwórz się! : z nowszych badań nad literaturą dla dzieci i młodzieży w Polsce i za granicą / pod red. Alicji Baluch i Kazimierza Gajdy. Baluch, Alicja [red.] Gajda, Kazimierz [red.]. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2001. - 345, [3] s. ; 24 cm.

Autor

Baluch Alicja. Gajda Kazimierz.

Temat

Białek, Józef Zbigniew Białek, Józef Zbigniew (1930 - ) Jansson, Tove 1914-2001) Hoffamnowa, Klementyna (1798-1845) Konopnicka, Maria (1842-1910) Boguszewska, Helena (1886-1978) Jurgielewiczowa, Irena (1903-2003) Januszewska, Hanna (1905-1980) Putrament, Jerzy (1910-1986) Sat Okh (1920-2003) Lem, Stanisław (1921-2006) Waśniowska, Emilia (1954-2005) Sienkiewicz, Henryk (1846-1916) Jansson, Tove (1914-2001) Dahl, Roald (1916-1990) Orlev, Uri (1931 - ) Stryjeńska, Zofia (1891-1976) Literatura dziecięca Literatura dziecięca polska Literatura młodzieżowa Literatura młodzieżowa polska Literatura dla dzieci i młodzieży Literatura dla młodzieży Książka zabawka Folklor dziecięcy Bajka i baśń polska Folklor Literatura fantastyczna polska Literatura dziecięca i młodzieżowa Literatura dziecięca i młodzieżowa polska Antropomorfizm Kołyska Uczniowie klas początkowych Literatura Nauczanie Nauczanie początkowe Zwierzęta Przyroda Adaptacje filmowe Ilustracje dla dzieci Czasopisma dla dzieci i młodzieży Czasopisma katolickie Konkursy literackie Czasopisma nielegalne polskie

Zawiera: S. 9-12 : Józef Zbigniew Białek - badacz-nauczyciel akademicki-humanista / Bożena Pietrzyk.

Zawiera: S. 13-23 : Bibliografia publikacji prof. zw. dra hab. Józefa Zbigniewa Białka / Bożena Pietrzyk

Zawiera: S. 24-30 : Krytyka archetypowo-mitograficzna i tematyczna w badaniach nad literaturą dla dzieci i młodzieży / Alicja Baluch.

Zawiera: S. 31-40 : Teoretyczne założenia krytyki literatury dla młodzieży, czyli współczesne progi normatywizmu / Svatava Urbanowá.

Zawiera: S. 41-51 : Książka czy zabawka, czyli o nowym rozdziale literatury dla dzieci / Małgorzata Chrobak.

Zawiera: S. 52-65 : Kompleks mentora. Powieść dla młodzieży u schyłku tysiąclecia / Grzegorz Leszczyński.

Zawiera: S. 66-93 : Polskie baśnie, bajki i opowieści fantastyczne dla dzieci z lat 1970-1989 / Stanisław Frycie.

Zawiera: S. 94-109 : Polska literatura dziecięca i młodzieżowa w Szwecji / Ewa Teodorowicz-Hellman.

Zawiera: S. 110-122 : Antropomorfizowany obraz interakcji jako literacka propedeutyka więzi / Katarzyna Krasoń.

Zawiera: S. 123-136 : U źródeł poetyckiej antropologii dziecka (motyw kołyski) / Zofia Ożóg.

Zawiera: S. 137-144 : Kształcenie literackie dziecka w wieku wczesnoszkolnym / Maria Guśpiel.

Zawiera: S. 145-149 : Otwarty dydaktyzm czytanek Klementyny z Tańskich Hoffmanowej / Alicja Ungeheuer-Gołąb.

Zawiera: S. 150-161 : Co słonko widziało Marii Konopnickiej - scenariusz zabawy w oswajanie przestrzeni wiejskiej / Maria Ostasz.

Zawiera: S. 162-171 : Spotkanie z rzeczywistością - Wokół pisarstwa Heleny Boguszewskiej dla dzieci i młodzieży / Zofia Brzuchowska.

Zawiera: S. 172-184 : "Inni" i "obcy" w powieściach dla młodzieży Ireny Jurgielewiczowej / Jolanta Ługowska.

Zawiera: S. 185-197 : Droga Hanny Januszewskiej do "Dziecięcego Nobla" / Ryszard Waksmund.

Zawiera: S. 198-206 : Powieść o uczniowskich wakacjach / Jan Pacławski.

Zawiera: S. 207-228 : Polski Indianin i jego twórczość. Studium wybranych problemów / Gertruda Skotnicka.

Zawiera: S. 229-242 : Poczciwy sceptyk w świecie automatów (Opowieści o pilocie Pirxie Stanisława Lema) / Antoni Smuszkiewicz.

Zawiera: S. 243-252 : Czytając Beskidzkie obrazki Emilii Waśniowskiej / Zbigniew Baran.

Zawiera: S. 253-279 : Świat przyrody w indoeuropejskich opowieściach ludowych / Marek Kątny.

Zawiera: S. 280-289 : Krzyżacy Henryka Sienkiewicza na scenie i na ekranie / Halina Kosętka.

Zawiera: S. 290-298 : Pisarze dla dzieci we wspomnieniach własnych / Joanna Papuzińska.

Zawiera: S. 299-308 : Elementy folkloru w ilustracji książki dziecięcej na przykładzie sztuki ilustratorskiej Zofii Stryjeńskiej.

Zawiera: S. 309-319 : Czasopisma katolickie dla dzieci i młodzieży i ich wydawcy / Jerzy Jarowiecki.

Zawiera: S. 320-331 : Konkursy literackie w prasie konspiracyjnej w latach 1939-1945 / Bożena Pietrzyk.

Zawiera: S. 332-334 : Rok smoka / Kazuko Tamura.