SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

519 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Radzenie sobie młodzieży w sytuacjach trudnych / Danuta Borecka-Biernat, Paweł Kurtek, Agata Woźniak-Krakowian. - Warszawa : Wydawnictwo Difin, 2018. - 222 strony : tabele; 24cm

Autor

Borecka-Biernat Danuta (1959- ). Kurtek Paweł. Woźniak-Krakowian Agata.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Autodestruktywność Dojrzewanie Młodzież Niedostosowanie społeczne Osoby z niepełnosprawnością Radzenie sobie ze stresem Rozwiązywanie konfliktów Trudne sytuacje życiowe Zaburzenia zachowania

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 159.922.8 316.346.3-053.6

Bibliografia na stronach 195-219.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 261244, 260605 (2 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 260604/ czyt. 316 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49338 (1 egz.)

Pińczów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 30469 (1 egz.)

Starachowice - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 42272 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 28530 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Porozumienie bez przemocy : o języku życia / Marshall B. Rosenberg. - Wydanie 3 rozszerzone. - Warszawa : Czarna Owca, [2022].

Autor

Roenberg Marshall B. Markocka-Pepol Marta Kłobukowski Michał

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Relacje międzyludzkie Porozumienie bez przemocy Empatia Potrzeba (psychologia) Uczucia Komunikacja interpersonalna Rozwiązywanie konfliktów Szacunek Psychologia

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Edukacja i pedagogika Rodzina, relacje międzyludzkie Rozwój osobisty

Symbol UKD: 159.9

Bibliografia strony 269-270.

Nowe wydanie "Porozumienia bez przemocy: o języku życia" Marshalla Rosenberga wzbogacone zostało o obszerny rozdział na temat mediacji w duchu PBP - zupełnie niepodobnych do klasycznych mediacji, z którymi ktokolwiek z nas miał szansę się zetknąć. Punktem wyjścia w procesie opisywanym przez Rosenberga jest, jak i w całej jego metodzie, kontakt międzyludzki na poziomie serca, bez którego mediacje nie mogą się w ogóle rozpocząć. Inny jest też cel: Rosenberg jako mediator nie dąży do kompromisu, lecz - uwaga! - do tego, by każda ze stron zakończyła konflikt w pełni usatysfakcjonowana. Brzmi niewiarygodnie, lecz, jak udowadnia autor na licznych przykładach ze swojej pracy, jest to możliwe.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 263865 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Bezpieczeństwo i higiena pracy / pod red. Andrzeja Szplita ; [Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach]. - Kielce : Uniwersytet J. Kochanowskiego, 2012. - 512, [2] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Szplit Andrzej.

Temat

Zespół Szkół Przemysłu Spożywczego (Kielce) Gimnazjum im. Jana Pawła II (Daleszyce) Dziecięco-Młodzieżowy Klub siatkarski "Plas" (Kielce) Szkoła Podstawowa (Parszów) Zespół Szkół Samochodowo-Usługowych (Skarżysko-Kamienna) Szkolnictwo Szkolnictwo podstawowe Szkolnictwo zawodowe Bhp Nauczyciele a Bhp Dyrektor szkoły a Bhp Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych a Bhp Uczniowie a Bhp Wypadki przy pracy Medycyna pracy Nauczyciele Motywacja Motywacja pracy Kara Nagroda Instalacje elektryczne Pożarnictwo Hałas Sportowcy a hałas Piłkarze siatkowi a hałas Choroby zawodowe Nauczyciele a głos Głos Porażenie prądem elektrycznym Komputery Praca przy komputerze Stres Uzależnienie od komputera Uzależnienie od Internetu Niepełnosprawni ruchowo Niepełnosprawni intelektualnie Niepełnosprawność intelektualna Dziecko niepełnosprawne Niepełnosprawni Ergonomia Produktywność pracy Kobieta Kobieta a praca Sklepik szkolny Wychowanie fizyczne Ratownictwo medyczne Pierwsza pomoc przedmedyczna Czas wolny od pracy Czas pracy Pracoholizm Mózg Kleszczowe zapalenie mózgu Kobieta ciężarna Ewakuacja Stres zawodowy Stres zawodowy a efektywność Wypalenie zawodowe Wypalenie zawodowe nauczycieli Mobbing zob. Prześladowanie w miejscu pracy Prześladowanie w miejscu pracy Osobowość Nauczyciele-wychowawcy Wycieczki szkolne Lęk a zagrożenia Strach a zagrożenia Stres a zagrożenia Nauczyciele przedmiotów zawodowych Konflikt pokoleń Konflikt Nauczyciele a uczniowie Szkolnictwo i oświata Negocjacje Wychowanie Agresja Nauczyciele przedszkoli a Bhp Nauczyciele przedszkoli Monotonia a praca zawodowa Monotonia Dziecko agresywne Ryzyko zawodowe Komunikacja drogowa Instruktorzy nauki jazdy Fryzjerzy Fryzjerstwo Pracownicy biurowi a ryzyko zawodowe Kielce (woj. świętokrzyskie) Daleszyce (woj. świętokrzyskie) .4. Daleszyce (woj. świętokrzyskie) Parszów (woj. świętokrzyskie) Skarżysko-Kamienna (woj. świętokrzyskie)

Bibliogr. przy pracach.

Zawiera: S. 13-19 : Zadania służb bezpieczeństwa i higieny pracy / Aldona Kaliszewska.

Zawiera: S. 21-31 : Wpływ znajomości zasad BHP na bezpieczeństwo uczniów i pracowników szkoły / Jolanta Szostak.

Zawiera: S. 33-43 : Postawy pracowników szkół wobec szkoleń BHP / Stanisław Stańczyk.

Zawiera: S. 45-53 : Ogólne wymagania BHP w pomieszczeniach pracy / Jarosław Malinowski.

Zawiera: S. 55-64 : Przestrzeganie przepisów BHP przez uczniów w szkolnej pracowni gastronomicznej i na praktycznej nauce zawodu w zakładach żywienia zbiorowego / Renata Frąckiewicz.

Zawiera: S. 65-72 : Bezpieczeństwo w szkole i identyfikacja występujących w niej zagrożeń / Aleksandra Pytel.

Zawiera: S. 73-85 : Dyrektor szkoły - podstawowe obowiązki w zakresie BHO / Agnieszka Pawlik-Osuch.

Zawiera: S. 87-92 : Profilaktyczna opieka zdrowotna nad pracownikami / Martyna Mochocka.

Zawiera: S. 93-98 : Szkoła w kontekście bezpieczeństwa uczniów / Dariusz Doniecki.

Zawiera: S. 99-108 : Motywowanie karami i naganami w środowisku nauczycielskim a higiena pracy / Małgorzata Sternak.

Zawiera: S. 109-120 : Prawa i obowiązki pracodawcy oraz pracownika w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy / Agata Szymańska.

Zawiera: S. 121-133 : Stan BHP na przykładzie Zespołu Szkół Przemysłu Spożywczego w Kielcach / Jan Brela.

Zawiera: S. 137-143 : Bezpieczeństwo w korzystaniu z instalacji elektrycznej / Piotr Śledź.

Zawiera: S. 145-151 : Wpływ hałasu na koncentrację zawodników DMKS "Plas" Kielce / Ewa Ścibisz.

Zawiera: S. 153-163 : Głos w pracy nauczyciela - czynniki szkodliwe i choroby zawodowe / Anna Szproch.

Zawiera: S. 165-176 : Zagrożenie prądem elektrycznym i sposoby zapobiegania / Jarosław Suchojad.

Zawiera: S. 177-185 : Wymagania BHP w pracy przy komputerze w świetle przepisów prawnych / Beata Sławińska-Kopyś.

Zawiera: S. 187-194 : Zagrożenia przy pracy z komputerem / Wojciech Mierosławski.

Zawiera: S. 195-207 : Z czego nie zdajemy sobie sprawy, pracując przy komputerze? / Elżbieta Gajewska.

Zawiera: S. 209-217 : Postawa wobec własnej niepełnosprawności a plany życiowe młodzieży z dysfunkcją narządu ruchu / Łucja Niewadzi.

Zawiera: S. 219-226 : Miejsce sportu w życiu osób z niepełnosprawnością intelektualną / Jerzy Putowski.

Zawiera: S. 227-236 : Ergonomia miejsca pracy a wydajność pracownika / Iwona Mitręga.

Zawiera: S. 237-244 : Ergonomiczne stanowisko pracy pracownika administracyjno-biurowego / Anita Chojna.

Zawiera: S. 245-252 : Ergonomia stanowisk komputerowych w aspekcie oceny pracowników szkoły / Aneta Błaszkiewicz.

Zawiera: S. 253-261 : Ochrona pracy kobiet / Gertruda Majewska-Kapusta.

Zawiera: S. 263-271 : Bezpieczeństwo i reguły w funkcjonowaniu sklepiku szkolnego / Magdalena Łyczek.

Zawiera: S. 273-282 : Pierwsza pomoc przedmedyczna na lekcji wychowania fizycznego / Marek Lachowski.

Zawiera: S. 283-293 : Wpływ czasu wolnego na jakość i bezpieczeństwo pracy / Agnieszka Jachym.

Zawiera: S. 295-301 : Przyczyny chorób zawodowych nauczycieli / Bożena Wilczyńska.

Zawiera: S. 303-313 : Kleszczowe zapalenie mózgu chorobą zawodową / Anna Tomaszewska.

Zawiera: S. 315-321 : Aspekty socjologiczne ewakuacji osób z placówek oświatowych / Nina Urszula Chmiel.

Zawiera: S. 325-332 : Stres w pracy / Dominik Ziętkowski.

Zawiera: S. 333-340 : Analiza stresu w pracy nauczyciela praktycznej nauki zawodu jako czynnika najbardziej uciążliwego / Aleksander Borkowski.

Zawiera: S. 341-349 : Stres w miejscu pracy / Agata Brodnicka.

Zawiera: S. 351-358 : Wpływ stresu na efektywność pracy / Joanna Zebrzowska.

Zawiera: S. 359-367 : Wypalenie zawodowe nauczycieli / Ewa Jakubczyk.

Zawiera: S. 369-379 : Mobbing w miejscu pracy / Magdalena Ambroż.

Zawiera: S. 381-387 : Przyczyny i skutki mobbingu w miejscu pracy / Katarzyna Stańko.

Zawiera: S. 389-398 : Nowoczesna osobowość nauczyciela / Zofia Majchrzyk.

Zawiera: S. 399-404 : Wycieczka szkolna - przyjemność czy udręka ?/ Beata Łapka.

Zawiera: S. 405-412 : Zjawisko paniki i reakcja tłumu - praktyczne aspekty zachowań pracowników w sytuacji zagrożenia / Anna Michalecka.

Zawiera: S. 413-420 : Rozwiązywanie konfliktów między dorosłymi a dziećmi / Grażyna Pawlik.

Zawiera: S. 421-429 : Sterowanie konfliktem w szkole / Ewa Skarubowicz.

Zawiera: S. 431-439 : Wpływ aktywności fizycznej na rozładowanie agresji u dzieci / Antoni Suchojad.

Zawiera: S. 443-453 : Potencjalne zagrożenia bezpieczeństwa w placówce szkolnej / Ewa Połeć.

Zawiera: S. 455-464 : Ryzyko zawodowe w pracy nauczyciela przedszkola w świetle przepisów BHP / Małgorzata Rapta.

Zawiera: S. 465-477 : Monotonia jako czynnik obciążenia podczas pracy - ocena ryzyka zawodowego / Agnieszka Świderska.

Zawiera: S. 479-491 : Ocena ryzyka zawodowego na przykładzie pracownika biurowego / Agnieszka Rejnowicz.

Zawiera: S. 493-502 : Zagrożenia w ruchu drogowym w Polsce - refleksje instruktora nauki jazdy / Włodzimierz Bugajski.

Zawiera: S. 503-512 : Ocena ryzyka zawodowego na stanowisku fryzjera / Halina Sieczka.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Instrukcja obsługi tekstów : metody retoryki / red. nauk. Jacek Wasilewski, Anna Nita. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2012. - 327 s. : il. ; 24 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).

Autor

Wasilewski Jacek (1975- ). Nita Anna.

Forma i typ

Książki

Temat

Borowski, Marek (1946 - ) Kenneth, Burke (1897-1993) Grootendorst, Rob (1944-2000) Frans Hendrik van Eemeren Wojewódzki, Kuba (1963 - ) Kaczyński, Lech (1949-2010) Jan Paweł II (papież; 1920-2005) List pasterski Episkopatu Polski na Niedzielę Świętej Rodziny Kuba Wojewódzki (program telewizyjny) Irak 1 (film) Irak 2 (film) Komunikacja społeczna Retoryka Przemówienia przedwyborcze Język polski Polityka Marketing polityczny Metoda etnograficzna Reklama Pieniądz Film dokumentalny Reklama prasowa Środki masowego przekazu Tekst Slogany polityczne Slogany reklamowe Konflikt 2008 r. gruzińsko-rosyjski

Gatunek

Podręczniki akademickie

Bibliogr. przy pracach.

Zawiera: S. 7-27 : Granice retoryki. Jak stworzyć instrukcję obsługi tekstu? / Jacek Wasilewski.

Zawiera: S. 31-50 : Za kulisami sceny politycznej: analiza komunikatów przedwyborczych z perspektywy psychologicznej / Aleksandra Szymków-Sudziarska.

Zawiera: S. 51-63 : Metoda etnograficzna / Izabela Rudak.

Zawiera: S. 65-75 : Wodzowie kontra gracze. Analiza pentadyczna / Jacek Wasilewski.

Zawiera: S. 77-90 : Od skarbca do kiosku z kredytami. Semiotyczny obraz pieniadza w kulturze / Krzysztof Polak.

Zawiera: S. 93-114 : Analiza pragma-dialektyczna / Piotr Lewiński.

Zawiera: S. 115-126 : Film jako sztuka perswazji / Milenia Fiedler.

Zawiera: S. 127-136 : Metodologia analizy prasowych reklam narracyjnych (na przykładzie reklamy Nescafe Espresso) / Marek KOchan.

Zawiera: S. 139-153 : Metafory terroru / George Lakoff.

Zawiera: S. 155-176 : Panic Disorder jako forma uczestnictwa społecznego. Media w Polsce: władza druga, trzecia i czwarta / Marian Płachecki.

Zawiera: S. 177-196 : Retoryka wizualności. Pokazać katastrofę / Urszula Jarecka.

Zawiera: S. 197-214 : O logicznej analizie tekstu / Krzysztof Szymanek.

Zawiera: S. 217-236 : Motorówka w stoczni, czyli o wiarygodności pamięci / Anna Ewa Nita.

Zawiera: S. 237-249 : O podatności tekstu na zapamietywanie na przykładzie sloganów / Marta Spychalska.

Zawiera: S. 253-269 : Metoda analizy środków niewerbalnych pojawiających się podczas wypowiedzi (na podstawie programu Kuba Wojewódzki) / Aneta Załazińska.

Zawiera: S. 271-281 : Miejsce wojennego pseudowydarzenia w politycznej retoryce na przykładzie konfliktu w Gruzji (sierpień 2008 roku) / Wojciech Jabłoński.

Zawiera: S. 285-294 : Usuwanie kobiet - dyskurs a szacunek / Bożena Keff.

Zawiera: S. 295-308 : Demistyfikacja mitu / Albert Jawłowski.

Zawiera: S. 309-318 : "Dzięki Panu historii". Dekonstrukcja jako lektura retoryczna / Michał Rusinek.

Zawiera: S. 319-327 : Filozoficzna lektura tekstu / Jakub Kloc-KOnkołowicz.

Książka

W koszyku

oceń

Nie gryzę, nie biję, nie krzyczę / Bo Hejlskov Elvén ; przełożył Robert Pucek. - Warszawa ; Ożarów Mazowiecki : Linia, 2018. - 253, [1] strona : wykresy ; 21 cm.

(Biała Plama)

Autor

Elvén Bo Hejlskov (1965- ).

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice Pedagodzy Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Dziecko z ADHD Metody wychowawcze Rozwiązywanie konfliktów Samokontrola Trudności wychowawcze Wychowanie w rodzinie Zaburzenia zachowania Terapia zajęciowa

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD: 159.922.76-056.34/.36 376-056.36 616.896

U dołu okładki:Jak zachowywać się pozytywnie w stosunku do osób z autyzmem i innymi dysfunkcjami rozwojowymi

ryzienie, bicie, krzyk oraz inne trudne zachowania osób niepełnosprawnych lub nietypowych rozwojowo są często powodowane przez ich otoczenie, które stawia im nierealistyczne wymagania. Bo Hejlskov Elvén pokazuje, że właściwe rozpoznanie problemu i jego źródeł może doprowadzić do pozytywnej zmiany w zachowaniu. Jego książkę można potraktować jako praktyczny poradnik zawierający właściwe sposoby postępowania w trudnych sytuacjach oraz strategie wychowawcze pozwalające osiągać pożądane rezultaty bez stosowania zakazów i kar. Proponowane przez Elvéna metody „niskiego pobudzenia” dają szansę na znaczną poprawę jakości życia osób mających kłopoty z kontrolą własnego zachowania oraz korzystnie wpływają na funkcjonowanie bliskich z ich otoczenia: członków rodziny, wychowawców, opiekunów. Zaletą książki jest wielkie bogactwo przykładów zachowań osób z najróżniejszymi zaburzeniami rozwojowymi, od zespołu Downa po autyzm. W każdym z nich autor omawia naturę problemu, po czym wskazuje sposób jego rozwiązania. (z przedmowy Joanny Ławickiej)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 263194 (1 egz.)

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42241 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Człowiek w pedagogice pracy / red. nauk. Barbara Baraniak. - Warszawa : Difin, 2012. - 395 s. : il. ; 23 cm.

(Engram.)

Autor

Baraniak Barbara.

Temat

Nowacki, Tadeusz Wacław (1913-2011) Tymowski, Janusz Aspiracje edukacyjne "Barwy Preferencji Zawodowych" Cyberprzestrzeń Człowiek a praca Edukacja artystyczna Enkulturacja Etyka zawodowa Konflikty w pracy a wypadki Kwalifikacje zawodowe Badania Nauki humanistyczne Niewidomi Ojcowie Osoba dorosła Pedagogika pracy Poradnictwo zawodowe Praca Pracownicy Preferencje zawodowe Przestrzeń edukacyjna Test "Barwy Preferencji Zawodowych" Treść pracy Uczniwie szkół ponadgimnazjalnych Wsparcie pracujących rodziców Wzrok Zagrożenia cywilizacyjne

Gatunek

Księgi pamiątkowe.

Symbol UKD: 37.015:331

Bibliogr., netogr. przy pracach.

Zawiera: Aktualność spuścizny naukowej Profesora Tadeusza Nowackiego w kształceniu doradców zawodowych w UKSW.

Zawiera: Spis treści:

Zawiera: Człowiek dla człowieka w relacjach międzyludzkich podmiotów uczących się, studiujących, nauczających i pracujących. Wybrane elementy przestrzeni edukacyjnej i ich znaczenie w kształceniu pedagogów / Kazimierz Uździcki.

Zawiera: Gra edukacyjnych pozorów? Uwag kilka o studiowaniu na kierunkach humanistycznych / Magdalena Piorunek.

Zawiera: Człowiek w procesach edukacyjnych ważnych dla przygotowania do pracy zawodowej. Aspiracje edukacyjne licealistów w refleksji badawczej / Barbara Borowska.

Zawiera: Przygotowanie do pracy w systemie edukacji - szanse, wyzwania, zagrożenia / Beata Jakimiuk.

Zawiera: Osoba dorosła wobec zmian w kwalifikacjach zawodowych / Elżbieta Sternal.

Zawiera: `` Książka w procesie enkulturacji dziecka niewidomego w młodszym wieku szkolnym / Emilia Śmiechowska-Petrovskij.

Zawiera: Człowiek wobec pracy, jej wymagań oraz zagrożeń. Kontrowersje wokół pracy jako wartości wychowawczej / Herbert Kopiec.

Zawiera: Znaczenie "kapitału intelektualnego" pracowników w nowoczesnej gospodarce / Jolanta Wilsz.

Zawiera: Wymagania procesu pracy wobec człowieka-pracownika i jego zatrudnienia / Barbara Baraniak.

Zawiera: Konflikty społeczne w pracy a wypadkowość / Józef Puchajda.

Zawiera: Człowiek wobec humanistyczno-humanizacyjnych wymiarów edukacji. Autoodpowiedzialność w pracy zawodowej / Zdzisław Wołk.

Zawiera: Profesor Janusz Tymowski i Jego wkład w rozwój wyższego szkolnictwa technicznego / Mariusz Portalski.

Zawiera: Integracja nauk humanistycznych współczesną potrzebą człowieka i wyzwaniem edukacyjnym XXI w./ Teresa Stachurska-Maj.

Zawiera: Edukacja humanistyczna dzisiaj - wybrane aspekty / Stefan Szałach.

Zawiera: Malarki to żony dla malarzy - polska edukacja artystyczna - równość płci czy zdolności? / Anna Steliga.

Zawiera: Działalność instytucji ojcowskich na rzecz równouprawnienia ojców ubiegających się o prawa do dziecka / Anna Dudak.

Zawiera: Człowiek wobec oczekiwań na różne formy wsparcia.

Zawiera: Upadek psychologii i poradnictwa zawodowego w Polsce po II wojnie światowej / Jolanta Lenart.

Zawiera: Zagrożenia wzroku człowieka we współczesnym świecie / Marzena Dycht.

Zawiera: Test "Barwy Preferencji Zawodowych" jako instrument wsparcia w planowaniu kariery zawodowej ucznia / Marian Piekarski.

Zawiera: Instytucjonalne wsparcie pracujących rodziców w opiece nad najmłodszymi dziećmi / Beata Krajewska.

Zawiera: Człowiek wobec zagrożeń środowiskowo-cywilizacyjnych. Człowiek wobec zagrożeń środowiska przyrodniczego / Danuta Cichy.

Zawiera: Homo laborans: pedagogiczno-ekologiczne implikacje / Edyta Wolter.

Zawiera: Kompetencje społeczno-medialne w kontekście wyzwań społeczeństwa wiedzy / Józef Bednarek.

Zawiera: Media cyfrowe - cyberprzestrzeń zagrożeniem dla rozwoju dzieci i młodzieży oraz funkcjonowania rodziny / Anna Andrzejewska.

Streszcz. ang. przy pracach. Spis treści także ang.

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogiczne, psychologiczne i socjologiczne uwarunkowania mediacji w szkole / Anna K. Duda, Ewa Czerwińska-Jakimiuk, Mateusz Szast, Małgorzata Mądry-Kupiec, Wioletta Skrzypek. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2021. - 190 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Masz Prawo do Mediacji w Szkole)

Autor

Duda Anna K. Czerwińska-Jakimiuk Ewa Szast Mateusz (1987- ) Mądry-Kupiec Małgorzata Skrzypek Wioletta

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Mediacja rówieśnicza Mediacja szkolna Nastolatki Niedostosowanie społeczne Rozwiązywanie konfliktów Uczniowie szkół podstawowych Uczniowie szkół średnich Inteligencja emocjonalna Regulacja emocji

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 37.064.3 005.574

Bibliografia na stronach 179-187 i bibliografie przy rozdziałach.

Streszczenia w języku angielskim przy rozdziałach.

To kolejna propozycja wydawnicza zawierająca uzupełnienie dotychczasowy opracowań na temat mediacji. Autorzy są przede wszystkim praktykami, ale i naukowcami, którzy chętnie dzielą się wiedzą oraz doświadczeniem ze wszystkimi czytelnikami.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29094 (1 egz.)

Starachowice - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 43012 (1 egz.)

Włoszczowa - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32338 (1 egz.)

E-book

W koszyku

50 idei, które powinieneś znać. Historia wojskowości / Robin Cross. - Wydawnictwo Naukowe PWN ; IBUK Libra, 2018. - 155 s.

Autor

Cross Robin.

Forma i typ

E-booki

Historia ludzkości – od imperiów starożytnego świata po supermocarstwa XXI wieku – została niezaprzeczalnie ukształtowana przez konflikty i broń, której używano do ich prowadzenia. Technologie, które doprowadziły do powstania zaawansowanych cywilizacji, bardzo często wykorzystywano także do niszczycielskiej działalności wojennej. Niniejsza książka przedstawia niektóre z najważniejszych broni, fortyfikacji i taktyk wojennych opracowanych w ciągu ostatnich 2500 lat, od starożytnych rydwanów wojennych do wirusa Stuxnet, który w 2007 roku sparaliżował irański program jądrowy. To błyskotliwe wprowadzenie do najbardziej trwałego zjawiska na świecie. „50 idei, które powinieneś znać” to seria książek wprowadzających w fascynujący świat pytań i zagadnień – tych trudnych oraz tych zupełnie podstawowych – które od dawna towarzyszą ludzkości w jej misji zrozumienia świata. Seria prezentuje najważniejsze teorie i idee głównych dziedzin wiedzy, stanowiąc świetny punkt wyjścia do dalszej nauki. Obowiązkowa lektura każdego początkującego erudyty!

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

Tematy trudne. Sytuacje badawcze / red. Inga Kuźma. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego ; IBUK Libra, 2013. - 220 s.

Autor

Kuźma Inga.

Forma i typ

E-booki

Na książkę zbiorową Tematy trudne. Sytuacje badawcze składa się dziewięć tekstów autorstwa przedstawicieli antropologii kulturowej, socjologii, pedagogiki, historii oraz psychologii klinicznej. Autorzy wychodzą od swoich doświadczeń badawczych, koncentrując się wokół jednego zagadnienia, które połączyło ich na różnych etapach pracy – tytułowych tematów trudnych. Składają się na nie cudze traumy i problemy lżejszego kalibru; to teren, gdzie badacz wpada w swoisty system manipulacji, rozgrywek wewnętrznych i staje się ich elementem często poza swoją wolą i świadomością; są to również miejsca i sprawy, gdzie występują różnego rodzaju konflikty i napięcia. Poszczególne rozdziały ukazują wysiłek podjęty przez badaczy, aby przekraczać znane im możliwości poznawcze, ponieważ sytuacje „trudne“, w jakich się znaleźli, czasami wymagają od nich zmiany postawy, przemyślenia metodologii, weryfikacji praktyki badawczej oraz refleksji nad wymogami etycznymi towarzyszącymi ich pracy. Książka ukazuje więc, jak badacze mierzą się z barierami poznania, rozumienia i opisu. Dowodzą tym samym rozwoju wiedzy, ponieważ sięgają w rozumieniu rzeczywistości dalej i głębiej. Publikacja odkrywa zaplecze pracy naukowej, pokazując naukowców w trakcie refleksji nad własną praktyką badawczą.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Samotność dziecka polskiego na progu XXI wieku / Jolanta Biała. - Kielce : Wszechnica Świętokrzyska, 2012. - 175 s. : il. ; 24 cm.

(Prace Wszechnicy Świętokrzyskiej = Works of Holy Cross University, nr 153.)

Autor

Biała Jolanta.

Forma i typ

Publikacje naukowe

Temat

Dom Dziecka im. H. Jordana (Kielce) Dobra Chata (Kielce) Agresywność Autorytet Domy dziecka Dziecko Eurosieroctwo Grupa rówieśnicza Konflikty Marginalizacja społeczna Mieszkania chronione Nauczyciele gimnazjów Niedostosowanie społeczne Placówki opiekuńczo-wychowawcze Pomoc społeczna Praca socjalna Przemoc w szkole Rodzina Samotność Samotność społeczna Samotność moralna Uczniowie gimnazjów Ubóstwo Wychowankowie domów dziecka Kielce (woj. świętokrzyskie)

Gatunek

Stan badań

Bibliogr. s. 165-172, netogr. s. 173.

Zawiera: Rozdział I Społeczno-kulturowe uwarunkowania przemian polskiego systemu opiekuńczo-wychowawczego. 1.1. Od państwa opiekuńczego do państwa pomocy społecznej. 1.2. Prawno-organizacyjne przesłanki reorganizacji opieki w świetle dokumentów normatywnych oraz nowych wymiarów opieki dawniej i dziś. 1.3. Procesy globalizacji i jej implikacje dla funkcjonowania polskich rodzin.

Zawiera: Rozdział II Dziecko w rodzinie. Oblicza samotności 2.1. Samotność a osamotnienie, ustalenia definicyjne, uwarunkowania i skutki. 2.2. Nowe potrzeby w zakresie wspomagania rozwoju dziecka w rodzinie w kontekście nowych obszarów zagrożeń. 2.2.1. Zaburzenia komunikacyjne jako źródło konfliktów pomiędzy rodzicami i dziećmi. 2.2.2. Eurosieroctwo i migracje źródłem osamotnienia dziecka w rodzinie. Społeczne skutki zagrożeń. 2.3. Dzieciństwo gorszych szans rozwojowych wyzwaniem dla społeczeństwa obywatelskiego. 2.4. Wolontariat jako jedna z możliwości i form pomocy organizowanej wobec dziecka i jego rodziny. 2.5. Możliwości wpierania socjalnego rodzin zagrożonych w polskim systemie pomocy społecznej.

Zawiera: Rozdział 3 Dziecko w placówce socjalizacyjnej. Współczesny wymiar sieroctwa. 3.1. Wyzwanie społeczne okresu transformacji w zakresie reorganizacji placówek. 3.2. Współczesny profil placówki. Możliwości i ograniczenia kompensacji rodziny i zapobieganie niedostosowaniu społecznemu wychowanków. 3.3. Bariery społeczne w procesie usamodzielniania się i adaptacji społecznej w świetle narracji usamodzielnionych wychowanków. 3.3.1. "Dzieciństwo bez rodziny" z perspektywy teraźniejszości. 3.3.2. Stosunek do rodziny w kontekście zranionego dzieciństwa.

Zawiera: Rozdział IV Poczucie osamotnienia dziecka w środowisku szkolnym w kontekście zjawisk marginalizacji społecznej. 4.1. Bieda i ubóstwo przyczyną marginalizacji ucznia w grupie rówieśniczej. 4.2. Międzyrówieśnicza przemoc szkolna jako zjawisko dyskryminacji dzieci słabszych i przejaw niedostosowania społecznego. 4.3. Społeczne bariery ograniczające dostępność do edukacji szkolnej dzieci i młodzieży w realiach okresu postransformacji i kryzysu społecznego.

Zawiera: Rozdział V Samotność dziecka ku niepewnej przyszłości ?! - zamiast zakończenia.

Telewizja jako stymulator zachowań agresywnych i przemocy - wyniki badań przeprowadzonych w 2004 roku wśród kieleckich nauczycieli i uczniów III etapu nauczania.

Wyniki badań dotyczących losów wychowanków domów dziecka, przeprowadzone wśród wychowanków Domu Dziecka im. H. Jordana w Kielcach.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła w perspektywie XXI wieku : teraźniejszość - przyszłość. Cz. 1, Problemy podstawowe / pod red. Zdzisława Ratajka. - Kielce : Wydaw. Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego, 2009. - 358, [2] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Ratajek Zdzisław.

Temat

Benedykt XVI (papież) Jan Paweł II (papież) Konarski, Stanisław Modrzewski, Andrzej Frycz Paweł VI (papież) Pius XI (papież) Pius XII (papież) Rousseau, Jean Jacques Sokrates Tomasz z Akwinu św. Sobór Watykański II Aktywność ruchowa Autorytet Czytanie Dobra szkoła Dobro Dysleksja Gimnazjum Historia Konflikty szkolne Mediacja Naturalizm (filozof.) Naturalizm (pedagog.) Nauczyciele Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli Oświata Pisanie Podręczniki do historii Prawa człowieka Program rozwoju szkoły Stres Szkolnictwo Szkoła Szkoła wiejska Technologia informacyjna Wieś Wychowanie Świętokrzyskie, województwo

Bibliogr. przy art.

Zawiera: S. 17-23 : Szkoła współczesna - mapa problemów w perspektywie XXI wieku / Zdzisław Ratajek.

Zawiera: S. 25-39 : Pytania o dobrą szkołę w perspektywie XXI wieku / Waldemar Furmanek.

Zawiera: S. 41-46 : Edukacja i szkoła - dziś i w perspektywie / Czesław Banach.

Zawiera: S. 47-54 : Tożsamość człowieka a edukacja jutra / Anna Agnieszka Suchocka.

Zawiera: S. 55-59 : Globalizacja i wychowanie / Tomas Jablonsky.

Zawiera: S. 61-68 : Wizerunek szkoły przyszłości jako organizacji uczącej się / Iwona Samborska.

Zawiera: S. 69-77 : Program rozwoju szkoły w kontekście celów i zadań systemu edukacji / Jolanta Szempruch.

Zawiera: S. 79-84 : Szkoła w perspektywie nauczania Kościoła (40 lat od deklaracji o wychowaniu chrześcijańskim Soboru Watykańskiego II) / Sławomir Chrost.

Zawiera: S. 85-93 : Współczesne wyzwania stojące przed systemem szkolnym w zakresie praw i wolności człowieka, a w szczególności prawa do nauki / Danuta Kurzyna-Chmiel.

Zawiera: S. 95-101 : Nowe wyzwania edukacji i szkoły w perspektywie XXI wieku / Anna Hajdukiewicz.

Zawiera: S. 111-117 : Współczesna edukacja elementarna wobec założeń naturalizmu pedagogicznego / Joanna Karczewska.

Zawiera: S. 119-124 : Nowe oblicze szkoły w oddziaływaniach wychowawczych dzieci i młodzieży (zagrożenia i nadzieje) / Sławomir Cudak.

Zawiera: S. 125-130 : Współczesne dylematy pedagogiki. W kręgu rozważań o szkole wiejskiej / Mirosław Babiarz.

Zawiera: S. 131-140 : Współczesna szkoła wiejska - jej stan i perspektywy / Katarzyna Palka.

Zawiera: S. 153-160 : Dyskusja nad "europejską" ideą wspólnego podręcznika do historii / Jirî Prokop.

Zawiera: S. 161-16 : Opinie nauczycieli na temat gimnazjum wprowadzonego do szkół wraz z reformą oświaty w 1999 roku / Justyna Miko-Giedyk.

Zawiera: S. 169-174 : Reforma oświaty w regionie świętokrzyskim w świetle badań ankieterów / Janusz Jarosiński.

Zawiera: S. 201-208 : Myśliciele o powinnościach nauczyciela na przestrzeni dziejów / Ewa Kula.

Zawiera: S. 209-218 : Nauczyciel kształcenia początkowego we współczesnej Europie. Kształcenie - status prawny i zawodowy - doskonalenie. Ujęcie porównawcze.

Zawiera: S. 219-226 : Nauczyciel XXI stulecia / Krzysztof Kazimierz Przybycień.

Zawiera: S. 227-232 : Rola nauczyciela w kształtowaniu nowego wizerunku szkoły / Henryk Cudak.

Zawiera: S. 239-246 : Nauczyciel w systemie edukacji w perspektywie XXI wieku : "Nauczyciel potrzebny inaczej" (Irena Wojnar) / Teresa Gumuła.

Zawiera: S. 247-254 : Nauczyciel edytorem i mediatorem przemian zachodzących we współczesnej szkole / Paweł Plaskura, Iwona Bucharska.

Zawiera: S. 255-261 : Kompetencje zawodowe nauczyciela XXI wieku / Anna Winiarczyk.

Zawiera: S. 263-269 : Prestiż zawodu nauczyciela a jego autorytet / Agata Jopkiewicz.

Zawiera: S. 271-277 : Potrzeba mediacji w szkole. Znaczenie i rola nauczyciela-mediatora w rozwiązywaniu konfliktów / Katarzyna Potaczała.

Zawiera: S. 279-284 : Młody nauczyciel we współczesnej szkole - blaski i cienie / Iwona Ratajek-Kolasa.

Zawiera: S. 285-290 : Motywy wyboru zawodu przez poczatkujacych nauczycieli / Renata Miszczuk.

Zawiera: S. 291-297 : Zaangażowanie nauczycieli wiejskich w pokonywanie nierówności edukacyjnych swoich uczniów / Justyna Miko-Giedyk.

Zawiera: S. 299-304 : Stres w zawodzie nauczyciela / Agnieszka Kaczmarczyk.

Zawiera: S. 305-311 : Nauczyciel a stymulacja dzieci w młodszym wieku szkolnym do aktywności ruchowej w czasie wolnym / Miriam Uhrinová.

Zawiera: S. 313-319 : Wiedza językowa nauczycieli przedszkola i edukacji zintegrowanej z perspektywy diagnozowania ryzyka dysleksji / Alicja Giermakowska.

Zawiera: S. 321-328 : Czytanie i pisanie jako wartość ponadczasowa i uniwersalna / Ewa M. Szumilas.

Zawiera: S. 329-336 : Zadania nauczyciela w zmieniającej się polskiej szkole - na podstawie badań przeprowadzonych w krakowskich gimnazjach / Józefa Matejek.

Przyjęcie reformy szkolnictwa w warunkach regionu świętokrzyskiego - wyniki badań.

Przegląd oczekiwań wobec zawodu nauczyciela od starożytności do czasów współczesnych.

Książka

W koszyku

oceń

Rodzice i dzieci : psychologiczny obraz sytuacji problemowych : praca zbiorowa / pod red. Ewy Milewskiej i Aleksandry Szymanowskiej. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej MEN, 2000.

Autor

Milewska Ewa. Szymanowska Aleksandra.

Temat

Adopcja Choroba psychiczna rodzica. Dziecko krzywdzone Dziecko Małżeństwo Przemoc w rodzinie. Narkomania w rodzinie. Rodzina jako system. Rodzina niepełna. Zaburzenia zachowania Alkoholizm a rodzina. Rozwód a dziecko.

Bibliogr.

[Rodzina w ujęciu systemowym. Uwarunkowania konfliktów i kryzysów w małżeństwie i rodzinie. Przyczyny, przebieg, skutki i sposoby rozwiązywania. Przystosowanie dziecka do rozwodu rodziców. Dziecko w rodzinie niepełnej, zastępczej i zrekonstruowanej. Problemy psychologiczne przed i po adopcji dziecka.Choroba psychiczna rodzica, jej wpływ na rozwój i funkcjonowanie dziecka. Sytuacja dzieci w rodzinach narkomanów i alkoholików. Medyczne aspekty krzywdzenia dzieci. Diagnoza w zabrzeniach zachowania u dzieci - studia przypadków]

Książka

W koszyku

Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole / Adele Faber i Elaine Mazlish ; przy współpracy Lisy Nyberg oraz Rosalyn Anstine Templeton ; przełożyła Beata Horosiewicz. - Poznań : Media Rodzina, copyright 2006. - 222, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Faber Adele Mazlish Elaine (1925- ) Nyberg Lisa Templeton Rosalyn Anstine Horosiewicz Beata

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele Pedagodzy Rodzice

Temat

Dzieci Wychowanie Uczniowie Zaangażowanie szkolne Motywacja uczenia się Uczucia Dyscyplina szkolna Samokontrola Rozwiązywanie konfliktów Psychologia nauczania Psychologia wychowawcza Interakcja wychowawcza Psychologia dziecka Kara (psychologia) Wzmocnienie pozytywne (psychologia)

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Rodzina, relacje międzyludzkie Psychologia

Symbol UKD: 37.018.1 159.9-057.874 37.064.2 159.922.7

Poradnik pokazuje niezwykłą technikę dialogu z dziećmi (radzi, co mówić i kiedy to mówić) w domu i w szkole. Buduje most nad przepaścią miedzy rodzicami i nauczycielami a dziećmi, które dzięki dobremu wzajemnemu porozumieniu się mają szansę stać się kochającymi i twórczymi osobami w dorosłym życiu.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. 264928 (1 egz.)