SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

25927 wyników

E-book

W koszyku

Przegląd Socjologiczny t. 60 z. 4/2011 : Praca zbiorowa / red. Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Kaja Kaźmierska, Jolanta Kulpińska, Krystyna Lutyńska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2011. - 160 s.

Forma i typ

E-booki

Gatunek

Praca zbiorowa

OD REDAKCJI JAK KSZTAŁCIĆ SOCJOLOGÓW? Niniejszy zeszyt Przeglądu Socjologicznego jest poświęcony problemom dydaktycznym. Jakkolwiek dydaktyka dominuje w codziennej działalności nauczycieli akademickich, rzadko jest przedmiotem debaty ponadlokalnej (czyli dotyczącej bieżących spraw organizacyjnych), analizującej sens i charakter studiów socjologicznych. Jesteśmy w trakcie przemian szkolnictwa wyższego ze względu na nowe Ustawy oraz wdrażanie doświadczeń i ustaleń Unii Europejskiej (proces boloński, krajowe ramy kwalifikacyjne). Przemiany te są odpowiedzią na wyzwania współczesności. Są też przedmiotem dyskusji w środowisku socjologów, w ramach Konferencji Instytutów Socjologii, na konferencjach (m.in. w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej – listopad 2010) i na Zjeździe w Krakowie (wrzesień-2010). Takie właśnie są źródła prezentowanych tekstów.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kultura popularna, tożsamość, edukacja / pod red. nauk. Darii Hejwosz, Witolda Jakubowskiego. - Kraków : "Impuls", 2010. - 448 s. ; 25 cm.

Autor

Hejwosz Daria. Jakubowski Witold (1963- ).

Temat

Autorytet Bollywood Buddyzm Chłopcy Dziewczęta Erotyzm Edutainment (pedag.) Film indyjski Gimnazja Gry miejskie Hip-hop Język polski Kobieta Kultura masowa Klub Kobiet po Mastektomii "Amazonki" Kultura medialna Kultura popularna Madonna (1958-) McDonald's Corporation Młodzież Muzea Muzyka popularna Ojcostwo Płeć Polityka Ruchy społeczne Świadomość społeczna Tożsamość narodowa Tożsamość szkoły Web 2.0 Wychowanie estetyczne

Bibliogr. przy pracach.

Zawiera: Część I. Kultura popularna, sztuka i edukacja.

Zawiera: Wychowanie estetyczne vs. edukacja przez sztukę, czyli kilka refleksji o edukacyjnym potencjale sztuki popularnej / Witold Jakubowski.

Zawiera: Człowiek w świecie kultury popularnej / Monika Adamska-Staroń.

Zawiera: Tożsamość zdeponowana. Czy muzea powinny budować i chronić tożsamość w obliczu unifikującej siły masowej kultury popularnej? / Katarzyna Barańska.

Zawiera: Gry miejskie czynnikiem kształtowania tożsamości kulturowej / Katarzyna Plebańska.

Zawiera: Demokratyczne aspekty kultury popularnej. Przypadek hip-hopu / Radosław Nawrocki.

Zawiera: (Nie)oficjalna muzyka popularna / Szymon Nożyński.

Zawiera: Bollywoodzki sen i tożsamość współczesnych Hindusów / Olga Mazurek-Lipka.

Zawiera: Część II. Media, kultura popularna i tożsamość.

Zawiera: Popkulturowe rekonstrukcje polityki. Między Barackiem Obamą a Bono / Daria Hejwosz.

Zawiera: Co to znaczy być Amazonką w Polsce, czyli jak media uczestniczą w konstruowaniu tożsamości biospołecznych / Edyta Zierkiewicz.

Zawiera: Kultura medialna w kontekście edukacyjnym / Marta Wrońska.

Zawiera: Tożsamość narodowa w perspektywie praktyk medialnych / Stanisław Lenik.

Zawiera: Obrazy ojcostwa w reklamie współczesnej / Dawid Kaiser.

Zawiera: Hiperrzeczywiści idole. Studium przypadku - Alexander Rybak / Karolina Domagalska-Nowak.

Zawiera: Medialne wizerunki Madonny a rzeczywistość / Jacek Sieradzan.

Zawiera: Część III. Szkoła, kultura popularna i młodzież.

Zawiera: Pomiędzy oddziaływaniem szkoły i kultury popularnej. Dylematy tożsamościowe współczesnej młodzieży / Andrzej Ćwikliński.

Zawiera: Budowanie tożsamości szkoły. O warunkach koniecznych / Ryszard Pęczkowski.

Zawiera: Wytwory kultury masowej w zadaniach podręcznikowych do kształcenia polonistycznego / Monika Szufnarowska.

Zawiera: Edutainment - sposób na edukację w dobie kultury popularnej / Agnieszka Iwanicka.

Zawiera: Web 2.0 w edukacji jako efekt zmiany kulturowej / Natalia Walter.

Zawiera: Kształtowanie tożsamości i stylu życia współczesnej młodzieży w kontekście kultury popularnej oraz kapitału społecznego / Aneta Banaszek.

Zawiera: Część IV. Duchowość, płeć i kultura popularna.

Zawiera: Spotkanie popkultury z buddyzmem / Karolina Slovenko.

Zawiera: Społeczne konstruowanie nowej duchowości a kultura popularna / Zbigniew Pasek, Katarzyna Skowronek.

Zawiera: McDonald's i przemiany kultury współczesnej / Zbyszko Melosik.

Zawiera: Stereotypy płci mają się dobrze: co myśli uczeń, że myśli dziewczyna, a co chłopak? Z wypowiedzi gimnazjalistów / Sylwia Jaskulska.

Zawiera: Deifikacja erotycznego ciała - tożsamość odziana w porno-chic / Izabela Łapińska.

Zawiera: Znaczenie kultury popularnej w (re)konstruowaniu obyczajowości seksualnej / Krzysztof Wąż.

Zawiera: Seksualność wyzwolona? O seksualności kobiety w czasopismach poradniczych, magazynach luksusowych i prasie feministycznej / Dorota Zaworska-Nikoniuk.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Teksty i konteksty w tradycji i współczesności edukacji polonistycznej : język - literatura - sztuka / pod red. Zofii Ożóg-Winiarskiej. - Kielce : Oficyna Wydawnicza Marka, 2012. - 250 s. : il. (w tym kolor.). ; 24 cm.

Autor

Ożóg-Winiarska Zofia.

Temat

Mickiewicz, Adam (1798-1855) Herbert, Zbigniew (1924-1998) Herbert, Zbigniew (192401998) Miłosz, Czesław (1911-2004) Miłosz, CZesław (1911-2004) Przyboś, Julian (1901-1970) Horatius, Flaccus Quintus 65-8 a.C. Szymborska, Wisława (1923-2012) Nanetti, Angela Clément, Catherine (1939 - ) Potocki, Wacław (1621-1696) Chodkiewicz, Jan Karol (1560-1621) Rowling, J.K. (1965 - ) Wychowanie do wartości Architektura Podróże Sarmatyzm Literatura polska Literatura Czytanie Wartość Nauczyciele Opis postaci Język polski

Gatunek

Literatura

Zawiera: S. 11-17 : Od metody do meritum / Zbigniew Trzaskowski.

Zawiera: S. 20-38 : "Sztuka z fantazji i kamienia". Zbigniewa Herberta widzenie architektury / Alina Biała.

Zawiera: S. 39-51 : O podróżach Czesława Miłosza w głąb minionego czasu / Alicja Krawczyk.

Zawiera: S. 52-68 : W stronę poetyki dzieciństwa. Miłosz - Przyboś - Ratajczak / Zofia Ożóg-Winiarska.

Zawiera: S. 69-88 : Horacy "bez pomnika", czyli słów kilka o Horacym jako człowieku / Małgorzata Kruszelnicka.

Zawiera: S. 89-102 : Co zobaczyła Wisława Szymborska po drugiej stronie lustra fotografii? (W przestrzeni antropologicznej "Fotografii tłumu") / Jerzy Winiarski.

Zawiera: S. 120-146 : Literacki portret dziadka w sensorycznej przestrzeni dzieciństwa wnuka (A. Nanetti "Mój dziadek był drzewem czereśniowym") / Zofia Ożóg-Winiarska.

Zawiera: S. 147-156 : Podróż jako metafora doświadczenia świata - wokół "Podróży Teo" C. Clément / Dominik Borowski.

Zawiera: S. 157-184 : Jesień Sarmatów. W epickiej przestrzeni Chocimia / Jerzy Winiarski.

Zawiera: S. 186-195 : "Ja wszystko pozwalam czytać"... O emocjach czytelniczych, czytaniu domowym i czytelniczej aktywności / Urszula Chęcińska.

Zawiera: S. 196-205 : Wprowadzenie uczniów w świat wartości / Henryka Kaczorowska.

Zawiera: S. 206-214 : Kształcenie nauczycieli jako wyzwanie dla uniwersytetu / Iwona Morawska, Małgorzata Latoch Zielińska, Jarosław Krajka.

Zawiera: S. 216-238 : Językowy obraz koleżanki w opisie postaci / Roman Starz.

Zawiera: S. 239-250 : Czy powinniśmy się bać Harry'ego Pottera? Fenomenologia zła w powieściowym cyklu J.K. Rowling / Anna Szóstak.

Dodatek do publikacji zawiera przedruk artykułu ("Przegląd Humanistyczny", 2007, nr 6) Zofii Ożóg-Winiarskiej "Laura jako znak aksjologiczny i symbol życia. A. Mickiewicz "Do Niemna". Sonet.

Książka

W koszyku

oceń

Źrodła do dziejów szkolnictwa i pedagogiki specjalnej w Polsce do 1939 roku / Marzena Pękowska. - Kielce : Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, 2022. - 344, [2] strony ; 24 cm.

Autor

Pękowska Marzena

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Siestrzyński, Jan Braille, Louis (1809-1852) Grzegorzewska, Maria Instytut Głuchoniemych i Ociemniałych (Warszawa) Zakład dla Głuchoniemych (Lwów) Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci Niesłyszących im. Józefa Sikorskiego w Poznaniu I Małopolskie Towarzystwo Głuchoniemych "Nadzieja" Szkoła Specjalna (czasopismo) Głuchoniemi Niewidomi Pedagogika specjalna Szkolnictwo Język migowy Historia wychowania Litografia Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Pedagodzy specjalni Szkolnictwo specjalne Pismo dla niewidomych Czytanie dotykiem Potrzeba aprobaty społecznej Bezradność Psychologia rodziny Dziecko głuchonieme Dziecko z niepełnosprawnością fizyczną Osoby z niepełnosprawnością fizyczną Dziecko niewidome Psychologia Psychologia dziecka Psychologia wychowawcza Psychologia nauczania Tyflopedagogika Surdopedagogika Dane statystyczne Dziecko z niepełnosprawnością Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Tyflopsychologia Surdopsychologia Czytanie z ruchu warg Polska

Gatunek

Opracowanie Wydawnictwo źródłowe

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Psychologia

Symbol UKD: 376(438)

Powstanie i rozwój szkolnictwa specjalnego w Polsce przypadają na okres XIX i początki XX wieku. Rozwój pedagogiki specjalnej jako dyscypliny naukowej przypada natomiast na okres dwudziestolecia międzywojennego i ściśle wiąże się z działaniami podejmowanymi na tym polu przez Marię Grzegorzewską i jej współpracowników. Prezentowany tom, zawierający wybrane materiały źródłowe, stanowi uzupełnienie istniejących opracowań dotyczących historii szkolnictwa i pedagogiki specjalnej w Polsce. Zamieszczone w nim teksty są przypomnieniem dawnych koncepcji w zakresie teorii kształcenia specjalnego oraz zobrazowaniem działań podejmowanych przez ówczesne środowiska pedagogów na rzecz rozwoju szkolnictwa i pedagogiki specjalnej. Są one uzupełnieniem i pogłębieniem wiedzy o sytuacji, potrzebach, problemach i osiągnięciach w tej dziedzinie, dzięki czemu możliwe jest szersze spojrzenie na dzieje i rozwój tego sektora szkolnictwa. Zebrane tu trzydzieści cztery teksty źródłowe ułożono w sposób chronologiczno – problemowy i podzielono na dwie części. Pierwsza część publikacji zawiera materiały opisujące szkolnictwo specjalne na ziemiach polskich w XIX wieku, zaś druga pokazuje osiągnięcia szkolnictwa specjalnego i pedagogiki specjalnej jako nauki w dwudziestoleciu międzywojennym. Dokonując wyboru tekstów źródłowych kierowano się chęcią ukazania osiągnięć teoretycznych i praktycznych różnych ośrodków kształcenia specjalnego w Polsce. Wybrane teksty źródłowe skierowane są do studentów, głównie kierunków pedagogicznych i wszystkich zainteresowanych dziejami szkolnictwa specjalnego w Polsce.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 264111 / 37 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Kwartalnik Pedagogiczny 2015/4 (238) / red. Barbara Ciżkowicz. - Warszawa : Uniwersytet Warszawski ; IBUK Libra, 2015. - 211 s.

Autor

Ciżkowicz Barbara.

Forma i typ

E-booki

Ogólnopolski kwartalnik ukazujący się od 1956 roku. Prezentowane są w nim artykuły teoretyczne z zakresu szeroko pojętej pedagogiki oraz omówienia wyników badań, obejmujących funkcjonowanie jednostki w społeczeństwie. Publikowane materiały dotyczą różnych subdyscyplin pedagogiki, m.in. pedeutologii, andragogiki, historii wychowania, pedagogiki społecznej, dydaktyki, psychologii edukacji, filozofii edukacji, a także wychowania estetycznego. Autorami tekstów pisanych w języku polskim lub angielskim są wybitni polscy i zagraniczni specjaliści.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

Konińskie Studia Językowe Tom 5 Nr 4 2017 / red. Mirosław Pawlak. - Warszawa : Wydawnictwo PWSZ w Koninie ; IBUK Libra, 2018. - 270 s.

Autor

Pawlak Mirosław.

Forma i typ

E-booki

Celem i misją czasopisma Konińskie Studia Językowe jest stworzenie platformy do dyskusji na temat osiągnięć oraz wyzwań stojących przed naukowcami zajmującymi się językami w ujęciu stosowanym. Adresatem czasopisma są zarówno doświadczeni, jak i początkujący badacze języków, językoznawcy stosowani, dydaktycy, tłumacze, kulturoznawcy i wszyscy ci, którzy traktują język jako podstawowy przedmiot swoich badań. Motywem przewodnim i osią spajającą pracę redakcji jest refleksja nad językiem. W tej szerokiej formule mieści się zarówno podejście ściśle językoznawcze, jak również pedagogiczne czy kulturowe. Mamy nadzieję, że tak zarysowana wizja czasopisma pozwoli nam wypełnić znaczącą lukę na polskim rynku czasopism naukowym. Przyjmując jednoznacznie językoznawczy punkt odniesienia, zakładamy jednocześnie, że szeroki wachlarz odniesień do badań językowych, od praktyki edukacyjno-translatorskiej po kulturowo uwarunkowane użycie języka w mediach, jest niezbędny dla całościowego podejścia do badań językowych.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Niepełnosprawność intelektualna : diagnozowanie, edukacja i wychowanie / Lucyna Bobkowicz-Lewartowska. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2011. - 139 s. : il. ; 24 cm.

(Terapia, Diagnoza, Zaburzenia.)

Autor

Bobkowicz-Lewartowska Lucyna.

Temat

Arkusz Zachowania się Ucznia Barbary Markowskiej Dziecko niepełnosprawne umysłowo Hipoterapia Karta Herberta C. Gunzburga Metoda Andreasa Peto Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz Metoda Integracji Sensorycznej Jean Ayres Metoda NDT Karela i Berty Bobathów Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne Mowa Niedorozwój umysłowy Niepełnosprawni umysłowo Niepełnosprawność umysłowa Pedagodzy specjalni Porażenie mózgowe dziecięce Profil Psychoedukacyjny PEP-R Erica Schoplera Rodzina dziecka niepełnosprawnego Skala Bineta Skala Dojrzałości Umysłowej Columbia Skala Dojrzałości Społecznej Edgara Dolla Skala Kazuo Nihiry Skala Leitera Skala Wechslera (WISC-R) Test Ravena Zespół Patau Zespół Lejeune'a Zespół Pradera-Williego Zespół Angelmana Zespół Smith-Magenis Zespoł kruchego chromosomu X Zespół Klinefeltera Zespół Turnera

Bibliogr. s. 127-132. Indeksy.

Zawiera: Rozdział 1. Pojęcie niepełnosprawności intelektualnej i jego ewolucja.

Zawiera: Rozdział 2. Wymiary niepełnosprawności intelektualnej: 2.1. Wymiar ograniczony. 2.2. Wymiar psychologiczny. 2.3. Wymiar społeczny. Epidemiologia niepełnosprawności intelektualnej.

Zawiera: Rozdział 3. Diagnoza niepełnosprawności intelektualnej: 3.1. Podstawowe zasady diagnozowania niepełnosprawności intelektualnej. 3.2. Kryteria upośledzenia umysłowego. 3.3. Wybrane metody psychologiczne stosowane w diagnozie niepełnosprawności intelektualnej. 3.4. Diagnoza różnicowa niepełnosprawności intelektualnej.

Zawiera: Rozdział 4. Początki opieki nad osobami niepełnosprawnymi intelektualnie i ich edukacja.

Zawiera: Rozdział 5. Edukacja i wychowanie osób niepełnosprawnych intelektualnie: 5.1. System oświatowo-wychowawczy dla dzieci upośledzonych w stopniu lekkim. 5.2. System oświatowo-wychowawczy dla dzieci upośledzonych w stopniu głębszym. 5.3. Wybrane metody stosowane w terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną i mózgowym porażeniem dziecięcym.

Zawiera: Rozdział 6. Zaburzenia mowy dzieci niepełnosprawnych intelektualnie i ich terapia

Zawiera: Rozdział 7. Sytuacja rodziców dzieci niepełnosprawnych intelektualnie.

Zawiera: Rozdział 8. Z zagadnień deontologii zawodu pedagoga specjalnego.

Książka

W koszyku

oceń

Świat człowieka świat sztuki : dedykowane Irenie Wojnar / red. Józef Marek Śnieciński. - Warszawa : Wydawnictwo "Żak", 1996. - 227 s. : 1 portr. ; 21 cm.

Autor

Śnieciński Józef Marek.

Temat

Dewey, John (1859-1952) Sokrates (469-399 a.C.) Turner, J. M. W. (1775-1851) Ruskin, John (1819-1900) Okoń, Krzysztof (1939 - ) Zanussi, Krzysztof (1939 - ) Holland, Agnieszka (1948 - ) Wojciechowski, Krzysztof (1947 - ) Steiner, Rudolf (1861-1925) Tagore, Rabindranath (1861-1941) Norwid, Cyprian Kamil (1821-1883) Wierzyński, Kazimierz (1894-1969) Białoszewski, Miron (1922-1983) Wojnar, Irena (1924 - ) Sztuka Twórczość Wychowanie estetyczne Wyobraźnia Wyobraźnia zob. też Wyobrażenia Fantazja zob. Wyobrażenia Wyobraźnia społeczna Komunikacja interpersonalna Ekspresja Twórczość (pedagog.) Wychowanie Pedagogika twórczości Teatr Tragizm Maska Dramat Teatr awangardowy Film Kino moralnego niepokoju Wychowanie przedszkolne Pedagogika waldorfska Dziecko Muzyka Teatr szkolny

Zawiera: S. 9-16 : Wyobraźnia i wychowanie / Józef Górniewicz.

Zawiera: S. 17-27 : Ekspresja i komunikacja międzyludzka / Wiesława Pielasińska.

Zawiera: S. 28-44 : Twórczość jako kategoria pedagogiczna / Małgorzata Malicka.

Zawiera: S. 47-55 : Sens życia i sens sztuki / Andrzej Sztylka.

Zawiera: S. 56-61 : Nic, co ludzkie... / Krystyna Czerniewska.

Zawiera: S. 62-71 : Dzieło sztuki to żywa cząstka życia / Jacek Bukowski.

Zawiera: S. 72-77 : Sztuka jako spotkanie / Adam Malinowski.

Zawiera: S. 78-86 : Edukacyjna funkcja sztuki w dobie przemian / Elżbieta Kukuła.

Zawiera: S. 87-95 : Malarz i jego krytyk / Maria Pietkiewicz.

Zawiera: S. 96-104 : Wychowawcze wartości dzieł plastycznych / Tadeusz Marciniak.

Zawiera: S. 105-111 : Muzyczne inspiracje malarstwa na szkle Krzysztofa Okonia / Franciszek Midura.

Zawiera: S. 112-122 : "Rzecz ludzka" tu się rozgrywa - antropologiczna interpretacja teatru / Henryka Witalewska.

Zawiera: S. 123-131 : Współczesna awangarda teatralna, czyli o próbach zbliżenia sztuki do życia / Krystyna Pankowska.

Zawiera: S. 132-138 : Kino moralnego niepokoju / Janusz Plisiecki.

Zawiera: S. 139-146 : Upowszechnianie sztuki w warunkach jej urynkowienia. Szanse i zagrożenia / Janusz Gajda.

Zawiera: S. 147-159 : Humanizacja kultury - ale jaka ? / Szczepan Kutrowski.

Zawiera: S. 163-171 : Przedszkole jako środowisko aktywności twórczej dziecka / Mariusz Samoraj.

Zawiera: S. 172-180 : Miejsce i rola sztuki w szkołach waldorfskich / Henryk Depta.

Zawiera: S. 181-185 : Rabindranath Tagore - twórca eksperymentu pedagogicznego w Szkole Poety / Zofia Krawczyk.

Zawiera: S. 186-197 : Poezja w interpretacji czytelniczej / Małgorzata Kowalczyk.

Zawiera: S. 198-203 : Współczesne problemy wychowania muzycznego dzieci i młodzieży / Maria Przychodzińska.

Zawiera: S. 204-208 : Rola pedagoga w rozwoju osobowości uczestników zajęć teatralnych / Marek Świeca.

Zawiera: S. 209-216 : Sztuka w rozwiązywaniu trudnych problemów współczesnej młodzieży / Stanisław Tokarczyk.

Zawiera: S. 217-227 : Irena Wojnar: nota biograficzno-bibliograficzna.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Klasa szkolna : przestrzeń działania nauczyciela polonisty / Iwona Kołodziejek, Agnieszka Guzik. - Kraków : TAiWPN Universitas, 2013. - 227 s. : il. ; 21 cm.

(Edukacja Nauczycielska Polonisty.)

Autor

Kołodziejek Iwona. Guzik Agnieszka.

Temat

Kamieńska, Anna (1920-1986) Maj, Bronisław (1953 - ) Herbert, Zbigniew (1914-1998) Barańczak, Stanisław (1946-2014) Szymborska, Wisława (1923-1012) Różewicz, Tadeusz (1921-2014) Liebert, Jerzy (1904-1931) Poświatowska, Halina (1935-1967) Stowarzyszenie "Siemacha" Język polski Klasa szkolna (socjol.) Nauczyciele języka polskiego Socjoterapia Kompetencje nauczyciela Nauczyciele Relacje nauczyciel-uczeń Grupa społeczna Zaburzenia zachowania Programy psychoedukacyjne Relaksacja Programy socjoterapeutyczne

Bibliogr. s. 219-223. Indeks.

Zawiera: S. 11-59 : Klasa szkolna jako wielowymiarowa przestrzeń społeczna / Agnieszka Guzik.

Zawiera: S. 60-75 : Socjoterapia - więcej niż terapia / Iwona Kołodziejek.

Zawiera: S. 76-138 : Stowarzyszenie "U Siemachy" jako przykład placówki o charakterze socjoterapeutycznym / Iwona Kołodziejek.

Zawiera: S. 139-167 : Metoda socjometryczna w pracy nauczyciela polonisty / Iwona Kołodziejek.

Zawiera: S. 168-185 : Nauczyciel polonista wobec wybranych problemów klasy szkolnej / Iwona Kołodziejek.

Zawiera: S. 186-188 : Aneks - Ankieta.

Zawiera: S. 189-214 : Suplement metodyczny.

Klasa szkolna jako wielowymiarowa przestrzeń społeczna: 1.Charakterystyka przestrzeni społecznej (Człowiek i przestrzeń - próba ukazania relacji; Rodzaje przestrzeni społecznej; Przestrzeń społeczna w wymiarze interakcji społecznych); 2. Perspektywa klasy szkolnej jako przestrzeni społecznej (Fizyczna przestrzeń klasy szkolnej; Nauczyciele i uczniowie; Interakcje społeczne i komunikacja; Normy i zasady społeczne); 3. Podsumowanie.

Socjoterapia - więcej niż terapia: 1. Trudne dzieci trudnych rodziców; 2. Istota socjoterapii (Socjoterapia - zarys pojęciowy; Cele; Struktura zajęć; Metody); 3. Podsumowanie.

Stowarzyszenie "U Siemachy" jako przykład placówki o charakterze socjoterapeutycznym: 1. Wychowujemy, edukujemy, tworzymy, delegujemy, pomagamy - prezentacja Stowarzyszenia "U Siemachy"; 2. Mamy cel; 3. "Jesteś tu, bo tego chcesz"; 4. "Filozofia nagradzania"; 5. Wychowawca to także Siemachowiec; 6. Spróbuj dużo wiedzieć; 7. Prawa ręka wychowawcy, czyli o funkcji lidera; 8. Zapiecek, Logo, Hipog, CD-kąt; 9. Społeczność - nie może Cię zabraknąć!; 10. Spektakl; 11. Wierzymy w ludzi, czynimy cuda; 12. Czego Siemacha uczy uczniów, a czego może nauczyć nauczycieli? Czyli o tym, że wiara nie czyni cudów, cuda czynią ludzie.

Suplement metodyczny: Socjoterapia na lekcji języka polskiego; "Ja i świat wokół mnie" - cele programu; Treść a metoda; Struktura zajęć; Uwagi dla nauczycieli; Projekt lekcji. Zaproponowane zajęcia mają charakter socjoterapeutyczny (psychoedukacyjny) zarówno w zakresie tematycznym (ja, otaczający mnie ludzie, emocje moje i innych ludzi, relacje społeczne), jak i w zakresie zastosowanych w nich metod (drama, zabawa, plastyka).

Metoda socjometryczna w pracy nauczyciele polonisty: 1. Socjometryczny obraz klasy szkolnej; 2. Analiza socjogramów (Klasowy lider - wzór postępowania; Zmora klasowych grupek; Nielubiani); 3. Wykorzystanie socjometrii w pracy nauczyciela polonisty.

Nauczyciel polonista wobec wybranych problemów klasy szkolnej: 1. Klasa daleka od ideału; 2. "Głupi", "imbecyl", "dureń"; 3. Twórcza praca w grupach; 4. Aktywność uczniów; 5. Świat pełen ludzi; Aneks.

Suplement metodyczny: Język "Porozumienia bez przemocy" w szkole; Opis projektu; Cele; Metoda; Uwagi dla nauczyciela; Projekt lekcji.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kwestia społeczna u progu XXI wieku : księga jubileuszowa dla Profesor Józefiny Hrynkiewicz / redakcja naukowa: Ewa Giermanowska, Mariola Racław, Marek Rymsza. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydaw. Uniwersytetu Warszawskiego, 2016. - 410 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Giermanowska Ewa. Racław-Markowska Mariola. Rymsza Marek (1966- ).

Forma i typ

Publikacje informacyjne

Temat

Hrynkiewicz, Józefina (1945- ) Jan Paweł II (papież ; 1920-2005) Kobieta Klastry (ekon.) Mieszkania Aktywność zawodowa Demografia Deprywacja materialna Deprywacja mieszkaniowa Emerytura Młodzież Neet (socjol.) Niepełnosprawni intelektualnie Not in Employment, Education or Training (Neet) Opieka długoterminowa Osoby w wieku starszym Podkarpacki Klaster Lotniczy Pokój społeczny Polityka prorodzinna Polityka społeczna Prawa dziecka Prawo pracy Prawo rodzinne Rodzina Socjotechnika Społeczeństwo obywatelskie a działalność charytatywna Ubóstwo Własność pracownicza Wykluczenie społeczne Zbiorowe spory pracy

Gatunek

Bibliografia Księgi pamiątkowe Recenzja

Zawiera wykresy i tabele.

Bibliogr. przy rozdz.

Zawiera: S. 15-18 : Profesor Józefina Hryniewicz - przebieg życia zawodowego.

Zawiera: S. 19-24 : Ważniejsze publikacje z dorobku naukowego prof. dr hab. Józefiny Hryniewicz.

Zawiera: CZĘŚĆ I. POLITYKA SPOŁECZNA I SPOŁECZEŃSTWO : TEORIE, WARTOŚCI, IDEE I KWESTIA SPOŁECZNA.

Zawiera: s. 27-41 : Polityka społeczna wobec kwestii społecznej w XXI wieku / Marek Rymsza.

Zawiera: S. 42-66 : Współczesne wyzwania demograficzne dla Europy i Polski / Zbigniew Strzelecki.

Zawiera: S. 67-76 : Rodzina i społeczeństwo / Anna Kwak.

Zawiera: S. 77-94 : Godność osoby ludzkiej w nauczaniu społecznym papieża Jana Pawła II / Janusz Mariański.

Zawiera: S. 95-110 : O dobroczynności i społeczeństwie obywatelskim / Iwona Jakubowska-Branicka.

Zawiera: CZĘŚĆ II. PROBLEMY PRACY WE WSPÓŁCZESNEJ POLSCE.

0. s. 113-121 : Zasada poszanowania pokoju społecznego w zbiorowych sporach pracy / Michał Seweryński.

Zawiera: S. 122-134 : Czy własność pracownicza ma przyszłość? / Jerzy Wratny.

Zawiera: S. 135-152 : W trosce o jaka pracę? Kierunki reform polskiego prawa pracy na początku XXI wieku / Izabela Szczygielska.

Zawiera: S. 153-170 : Polityka zatrudnienia osób niepełnosprawnych intelektualnie / Elżbieta Zakrzewska-Manterys.

Zawiera: CZĘŚĆ III. PROBLEMY DZIECI I MŁODZIEŻY.

Zawiera: S. 173-183 : Dobro dziecka w perspektywie socjologicznej i prawnej / Magdalena Arczewska.

Zawiera: S. 184-196 : Bieda, wykluczenie społeczne, deprywacja materialna i mieszkaniowa wśród dzieci i młodzieży w Polsce (w dziesięciolecie przynależności do Unii Europejskiej) / Wielisława Warzywoda-Kruszyńska.

Zawiera: S. 197-218 : Bezrobocie młodzieży. Dawna i nowa kwestia społeczna w Polsce / Ewa Giermanowska.

Zawiera: S. 219-236 : Status NEET w doświadczeniu młodych Polaków w świetle analiz jakościowych / Jolanta Grotowska-Leder.

Zawiera: CZĘŚĆ IV. PROBLEMY OSÓB STARSZYCH. WUZWANIA POLITYKI SPOŁECZNEJ ZE WZGLĘDU NA STARZENIE SIĘ LUDNOŚCI.

Zawiera: S. 239-260 : Budowa systemu emerytur w Polsce międzywojennej: trudne scalanie / Barabara Gałązka-Petz.

Zawiera: S. 261-281 : Nieograniczona górną granicą wieku aktywność zawodowa : prawo, konieczność, obowiązek? / Mirosław Księżopolski.

Zawiera: S. 282-302 : Spór o wiek emerytalny a wyobraźnia socjologiczna / Krzysztof Kiciński.

Zawiera: S. 303-311 : Prawo do opieki długoterminowej a swoboda przemieszczania się w Unii Europejskiej. Analiza prawna / Gertruda Uścińska.

Zawiera: S. 312-328 : Kwestia opieki nad osobami starszymi a zaufanie społeczne / Mariola Racław.

Zawiera: S. 329-339 : Rodzina w życiu człowieka starego / Elżbieta Bojanowska.

Zawiera: CZĘŚĆ V. INTERDYSCYPLINARNE SPOJRZENIE NA PROBLEMY SPOŁECZNE.

Zawiera: S. 343-357 : Uwagi o socjotechnice i socjotechnikach stosowanych / Jacek Kurczewski.

Zawiera: S. 358-369 : Kobiety w polskiej polityce A.D. 2015 / Małgorzata Fuszara.

Zawiera: S. 370-382 : Współczesna polityka mieszkaniowa a przemiany kultury zamieszkiwania / Grażyna Romańczuk-Woroniecka.

Zawiera: S. 383-405 : Klastry jako determinanty rozwoju regionalnego w gospodarce opartej na wiedzy (na przykładzie Podkarpackiego Klastra Lotniczego) / Józef Oleński.

Streszcz. ang.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

V [Piąty] Kielecki Festiwal Nauki : 16-26 września 2004: prezentacje festiwalowe / red. Krzysztof Grysa ; Komitet Badań Naukowych ; Akademia Świętokrzyska; Urząd Miasta Kielce. -. - Kielce : Wydawnictwo Akademii Świętokrzyskiej, 2005.

Temat

Jan Paweł II (papież; 1920-2005) Żeromski, Stefan. Żeromski, Stefan Tuwim, Julian Mickiewicz, Adam Zieliński, Tomasz (1803-1858) Zadzik, Jakub (1582-1642) Wykluczenie społeczne. Edukacja regionalna Ścieżka dydaktyczna Edukacja geologiczna Centrum Geoedukacji (Kielce) Życie codzienne Kobieta wiejska Motywy Język polski Narkomania Narkomania wśród młodzieży Plastyka Twórcze myślenie Trening twórczości Inteligencja Pałac biskupów krakowskich (Kielce) Pałac biskupów krakowskich (Kielce). Muzeum Zabawkarstwa (Kielce) Regionalizm Środki masowego przekazu Środki masowego przekazu (komercyjne). Środki masowego przekazu (publiczne). Dziennikarze Lęk Stres Dorosłe dzieci alkoholików Przestępczość nieletnich. Przestępczość nieletnich Jan Paweł II (papież; 1920-2005) a wykluczenie społeczne. Jan Paweł II (papież; 1920-2005) a ochrona życia. Kielce (woj. świętokrzyskie) Wietrznia (rezerwat) Świętokrzyskie, województwo Lęk a dziecko.

S. 32-38 : Iwański, Piotr : Czy warto czytać encykliki papieskie?.

S. 38-39 : Kowalski, Leonard : Encykliki Jana Pawła II a wykluczenie.

S. 39-42 : Sadkowska, Jolanta : Ochrona życia ludzkiego w encyklikach (na tle encykliki Evangelium vitae).

S. 53-55 : Wróblewski, Tymoteusz : Geologiczna ścieżka dydaktyczna projektowana we wschodniej części Pasma Kadzielniańskiego (fragment: Psie Górki-góra Słoneczna-Muzeum Geologiczne Państwowego Instytutu Geologicznego).

S. S. 55-57 : Złonkiewicz, Zbigniew : Zjawiska geologiczne w Rezerwacie Przyrody Nieożywionej "Wietrznia im. Zbigniewa Rubinowskiego".

S. 62-63 : Główka, Jan : Życie codzienne w Kielcach w latach I wojny światowej 1914-1918.

S. 63-65 : Chałoński, Rafał (et al) : Miasto Kielce - rozwój przestrzenny i zabudowa.

S. 65-69 : Stawiak-Ososińska, Małgorzata : Życie codzienne kobiet ze stanu chłopskiego w pierwszej połowie XIX wieku.

S. 83-85 : Stachura, Anita : Obraz Kielc i Kielecczyzny w twórczości Stefana Żeromskiego.

S. 85-87 : Terlecka, Heinich, Justyna : Nowatorstwo poezji Juliana Tuwima.

S. 87-92 : Winiarski, Jerzy : "Kurhanek Maryli" Adama Mickiewicza.

S. 135-137 : Szpringer, Monika : Stan wiedzy rodziców na temat używania narkotyków przez uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych.

S. 137-140 : Ziołowicz, Katarzyna : Metody stymulacji postaw twórczych na zajęciach plastyki.

S. 147-150 : Gładkowski, Zbigniew (et al) : Rozważania o inteligencji człowieka.

S. 151-153 : Kwaśnik-Gliwińska, Anna : Tkaniny w apartamencie Biskupów Krakowskich w pałacu w Kielcach.

S. 154-158 : Jeżewska, Elżbieta : Tomasz Zieliński - kolekcjoner.

S. 158-160 : Pieniążek-Samek, Marta : Sztuka i propaganda. Pałac biskupów krakowskich w Kielcach jako pomnik życia i czynów fundatora.

S. 167-169 : Podsiadło, Jolanta : Zabawkarstwo na Kielecczyźnie - tradycja dla przyszłości.

S. 169-172: Bernat, Katarzyna : Współczesne media. Czy można je zrozumieć?.

S. 172-174 : Braun, Barbara : Media - szansa czy zagrożenie?.

S. 174-175 : Górlicka, Barbara : Lęki dziecięce we współczesnym świecie.

S. 176-177 : Kaleta-Witusiak, Małgorzata : Zagadnienie stresu.

S. 177-178 : Kania, Jarosław : Terapia Dorosłych Dzieci Alkoholików. Spotkanie z krzywdą.

S. 179-180 : Osterczy, Leszek : Przestępczość wśród młodzieży.

Bibliogr.

Książka

W koszyku

oceń

Matura - język polski : repetytorium z języka polskiego dla maturzystów / Małgorzata Białek. - Warszawa : "Telbit", cop. 2007. - 239 s. ; 23 cm.

(Lubię się Uczyć)

Autor

Białek Małgorzata.

Temat

Sofokles. Horacy. Dante. Kochanowski, Jan. Szekspir, William. Morsztyn, Jan Andrzej. Naborowski, Daniel. Potocki, Wacław. Molier. Krasicki, Ignacy. Mickiewicz, Adam. Słowacki, Juliusz. Norwid, Cyprian Kamil. Krasicki, Zygmunt. Goethe, Johann Wolfgang. Prus, Bolesław. Orzeszkowa, Eliza. Konopnicka, Maria. Sienkiewicz, Henryk. Dostojewski, Fiodor. Przerwa-Tetmajer, Kazimierz. Kasprowicz, Jan. Staff, Leopold. Wyspiański, Stanisław. Reymont, Władysław Stanisław. Żeromski, Stefan. Conrad, Joseph. Nałkowska, Zofia. Tuwim, Julian. Leśmian, Bolesław. Pawlikowska-Jasnorzewska, Maria. Gombrowicz, Witold. Kuncewiczowa, Maria. Witkiewicz, Stanisław Ignacy. Kafka, Franz. Bułhakow, Michaił. Borowski, Tadeusz. Herling-Grudziński, Gustaw. Baczyński, Krzysztof Kamil. Miłosz, Czesław. Różewicz, Tadeusz. Herbert, Zbigniew. Białoszewski, Miron. Szymborska, Wisława. Barańczak, Stanisław. Twardowski, Jan. Mrożek, Sławomir. Krall, Hanna. Camus, Albert. Mitologia grecka Bogurodzica Lament świętokrzyski (Żale Matki Boskiej pod krzyżem) Biblia Literatura Język polski Matura (2005- )

Symbol UKD: 37.091.27

Zawiera: Wiedza o literaturze : Starożytność (Starożytna Grecja: mity, Sofokles - Król Edyp ; Starożytny Rzym: Horacy - wybór pieśni ; Biblia), Średniowiecze (Bogurodzica ; Lament Świętokrzyski (Żale Matki Boskiej pod krzyżem) ; Dante - Boska komedia (fragmenty Piekła)), Renesans (Jan Kochanowski - Pieśni ; Jan Kochanowski - Treny ; William Szekspir - Makbet), Barok (Jan Andrzej Morsztyn - wybór wierszy ; Daniel Naborowski - wybór wierszy ; Wacław Potocki - wybór wierszy ; Molier - Świętoszek), Oświecenie (Ignacy Krasicki - Hymn do miłości ojczyzny ; Ignacy Krasicki - wybór satyr), Romantyzm (Adam Mickiewicz - Pan Tadeusz ; Adam Mickiewicz - Dziady, część III ; Adam Mickiewicz - wybór wierszy ; Juliusz Słowacki - Kordian ; Cyprian Kamil Norwid - wybór wierszy ; Zygmunt Krasiński - Nie-Boska komedia ; Johann Wolfgang Goethe - Cierpienia Młodego Wertera ; Johann Wolfgang Goethe - Faust), Pozytywizm (Bolesław Prus - Lalka ; Bolesław Prus - Kamizelka ; Eliza Orzeszkowa - Nad Niemnem : Eliza Orzeszkowa _ Gloria victis ; Maria Konopnicka - Mendel Gdański ; Henryk Sienkiewicz - Potop ; Fiodor Dostojewski - Zbrodia i kara), Modernizm - Młoda Polska (Kazimierz Przerwa-Tetmajer - wybor wierszy ; Jan Kasprowicz - wybór wierszy ; Leopold Staff - wybór wierszy ; Stanisław Wyspiański - Wesele ; Władysław Stanisław Reymont - Chłopi, tom I Jesień ; Stefan Żeromski - Ludzie bezdomni ; Joseph Conrad - Jądro ciemności), Dwudziestolecie międzywojenne (Stefan Żeromski - Przedwiośnie ; Zofia Nałkowska - Granica ; Leopold Staff - wybór wierszy ; Julian Tuwim - wybór wierszy ; Bolesław Leśmian - wybór wierszy ; Maria Pawlikowska-Jasnorzewska - wybór wierszy ; Witold Gombrowicz - Ferdydurke ; Maria Kuncewiczowa - Cudzoziemka ; Stanisław Ignacy Witkiewicz - Szewcy ; Franz Kafka - Proces ; Michał Bułhakow - Mistrz i Małgorzata), Współczesność (Tadeusz Borowski - wybór opowiadań ; Gustaw Herling-Grudziński - Inny Świat ; Krzysztof Kamil Baczyński - wybór wierszy ; Leopold Staff - wybór wierszy ; Czesław Miłosz - wybór wierszy ; Tadeusz Różewicz - wybór wierszy ; Zbigniew Herbert - wybór wierszy ; Miron Białoszewski - wybór wierszy ; Wisława Szymborska - wybór wierszy ; Stanisław Barańczak - wybór wierszy ; Jan Twardowski - wybór wierszy ; Stanisław Mrożek - Tango ; Witold Gombrowicz - Trans-Atlantyk ; Hanna Krall - Zdążyć przed Panem Bogiem ; Albert Camus - Dżuma).

Zawiera: Teoria literatury : rodzaje i gatunki literackie, analiza tekstu epickiego (gatunki epickie, pojęcia potrzebne podczas analizy tekstu epickiego), analiza tekstu lirycznego (gatunki liryczne), (pojęcia potrzebne podczas analizy tekstu lirycznego : leksykalne środki stylistyczne (tropy stylistyczne), składniowe środki stylistyczne, słowotwórcze środki stylistyczne, fonetyczne środki stylistyczne, rodzaje wierszy), (rodzaje zwrotek : układy rymów, rodzaje rymów), analiza tekstu dramatycznego (gatunki dramatyczne, pojęcia potrzebne podczas analizy tekstu dramatycznego).

Zawiera: Walory : szczególne walory pracy - wprowadzenie, rozwinięcie tematu (teksty kultury, o których warto wspominać, znajomość epok - tendencje filozoficzne i artystyczne, cytaty), kompozycja, styl, język.

Zawiera: Analiza tekstu - praktyczne porady : epika, liryka, dramat.

Indeks pojęć

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Formy pomocy dziecku i rodzinie w środowisku lokalnym : materiały z konferencji [...]. T. 2. / pod red. Bożeny Matyjas ; Wszechnica Świętokrzyska w Kielcach; Akademia Świętokrzyska w Kielcach. - Kielce : Wszechnica Świętokrzyska, 2002. - 266 s. ; 21 cm.

(Prace Wszechnicy Świętokrzyskiej ; nr 58)

Autor

Matyjas Bożena.

Forma i typ

Książki

Temat

Caritas Caritas Diecezji Kieleckiej Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie (Kielce) Polski Związek Głuchych (Kielce) Polski Związek Niewidomych (Kielce) Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym (Kielce) Alkoholizm Alkoholizm rodziców Dziecko chore Dziecko chore na nowotwory Dziecko krzywdzone Dziecko miejskie Dziecko niepełnosprawne Dziecko Dziecko z rodziny alkoholowej Głusi Integracja niepełnosprawnych Młodzież Mowa Narkomania Niedostosowanie społeczne Niepełnosprawni Niewidomi Organizacje pozarządowe Placówki opiekuńczo-wychowawcze Policyjna izba dziecka Przemoc w rodzinie Rodzina dziecka niepełnosprawnego Rodzina niepełna Rodzina Rodzina rozwiedziona Rodzina zastępcza Rodzinne domy dziecka Samotne matki Społeczności lokalne Stowarzyszenia Sytuacje kryzysowe Ubóstwo w rodzinie Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Usamodzielnianie Wychowankowie domów dziecka Kielce (woj. świętokrzyskie) Świętokrzyskie, województwo Wroclaw (woj. dolnośląskie)

Zawiera: S. 13-22 : Pomoc choremu uczniowi w szkole / Bożena zawadzka.

Zawiera: S. 23-35 : Przeciwdziałanie społecznemu wykluczeniu osób niepełnosprawnych i ich rodzin - poszukiwanie nowych formuł działań wzmacniających integrację w społeczności lokalnej / Sławomira Sadowska.

Zawiera: S. 37-49 : Wspomaganie rozwoju dziecka niepełnosprawnego w organizacjach i stowarzyszeniach pozarządowych na terenie Kielc / Mirosław Rutkowski.

Zawiera: S. 51-60 : Aspekt pomocy i opieki pedagogicznej nad dzieckiem z chorobą nowotworową / Józef Binnebesel.

Zawiera: S. 61-72 : Terapia zaburzeń mowy / Stefan J. Rittel.

Zawiera: S. 73-79 : Instytucjonalne formy pomocy dzieciom i młodzieży w środowisku wielkomiejskim / Małgorzata Prokosz.

Zawiera: S. 81-90 : Opieka instytucjonalna nad dzieckiem w Polsce w nowym systemie: typy placówek, zasady działania, funkcje i formy działalności / Piotr Kowolik.

Zawiera: S. 91-96 : Instytucja rodzin zastępczych w świetle nowych regulacji prawnych / Renata Stojecka-Zuber.

Zawiera: S. 97-101 : Refleksje nad rozwojem rodzinnych domów dziecka / Albin Kelm.

Zawiera: S. 103-106 : Grupa usamodzielnienia jako kameralna forma wychowania instytucjonalnego / Urszula Kamińska.

Zawiera: S. 107-110 : Grupy psychoedukacyjne - istotne ogniwo w lokalnym systemie pomocy rodzinie (analiza na podstawie grupy psychoedukacyjnej dla dorosłych osób doświadczających przemocy w rodzinie) / Adela Kożyczkowska.

Zawiera: S. 111-115 : Caritas - kierunki i formy pomocy dziecku i rodzinie w środowisku lokalnym / Tomasz Sosnowski.

Zawiera: S. 117-126 : Instytucjonalna pomoc dziecku i rodzinie żyjącej w ubóstwie materialnym spowodowanym alkoholizmem rodziców / Helena Marzec.

Zawiera: S. 127-136 : Rodzina rozwiedziona a zachowania emocjonalne dziecka / Henryk Cudak.

Zawiera: S. 137-147 : Organizacja pomocy wobec matek rodzin samotnych matek / Małgorzata Wolska-Długosz.

Zawiera: S. 149-157 : Podstawowe zadania w pracy z dzieckiem i rodziną w grupie ryzyka / Elżbieta Bielecka.

Zawiera: S. 159-174 : Problem uwarunkowań oraz profilaktyki wobec przemocy nad dzieckiem w rodzinie / Andrzej Olubiński.

S. 175-184 : Zniewolone dzieciństwo, trajektoria jako kategorie w analizie seksualnego krzywdzenia dzieci / Elżbieta Lisowska.

Zawiera: S. 185-190 : Instytucjonalne formy pomocy dziecku krzywdzonemu w rodzinie (na przykładzie Kielc) / Jolanta Biała.

Zawiera: S. 191-204 Policyjna izba dziecka w systemie profilaktyki i resocjalizacji nieletnich niedostosowanych społecznie i przestępczych / Mirosław Jamrożek.

Zawiera: S. 205-225 : Przezwyciężanie sytuacji kryzysowych w rodzinie / Jerzy Stochmiałek.

Zawiera: S. 227-232 : Procedura "Niebieskiej Karty" jako forma profilaktyki przemocy w rodzinie / Mirosława Skawińska.

Zawiera: S. 233-242 : Czynniki środowiska rodzinnego zwiększające uzywanie alkoholu przez młodzież w świetle literatury / Jolanta Jarczyńska.

Zawiera: S. 243-252 : Z pomocą dzieciom dotkniętym patologią alkoholową (na przykładzie Diecezji Kieleckiej) / Jan Śledzianowski.

Zawiera: S. 253-266 : Profilaktyka narkomanii na przykładzie programów realizowanych w Centrum Kompetencyjnym w Głogowie.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła w perspektywie XXI wieku : teraźniejszość - przyszłość. Cz. 3, Aksjologiczne podstawy edukacji szkolnej w świetle analiz i badań / pod red. Bożeny Zawadzkiej. - Kielce : Wydawnictwo Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego, 2009. - 229 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Zawadzka Bożena (pedagogika).

Temat

Teresa z Kalkuty (św. 1910-1997) Zakład Profilaktyki i Terapii Uzależnień NZOZ. Stowarzyszenie "Nadzieja Rodzinie" Zespół Szkół Zawodowych nr 1 (Kielce) Zespół Szkół Informatycznych (Kielce) Zespół Szkół Mechaniczno-Informatycznych (Kielce) Agresywność Aksjologia Alkoholizm Autorytet Czas wolny Dziecko chore Dziecko chore terminalnie Dziecko z ADHD Dziecko z FAS Edukacja Edukacja ekologiczna Ekologia Jakość życia Kształcenie zawodowe Młodzież Nadpobudliwość psychoruchowa Narkomania Nikotynizm Nauczyciele Organizacje pozarządowe Postawy rodzicielskie Rodzina Szkoły zawodowe Śmierć Tradycja Uczeń zdolny Uczniowie gimnazjów Uczniowie Uczniowie szkół podstawowych Uczniowie szkół zawodowych Wartości moralne Wychowanie do wartości Wycieczki szkolne Zajęcia pozalekcyjne Zdrowie Zespół poalkoholowego uszkodzenia płodu Kielce (woj. świętokrzyskie) Świętokrzyskie, województwo

Bibliogr. przy pracach.

Zawiera: S. 17-25 : Znaczenie interakcji społeczno-wychowawczych we współczesnym systemie edukacji / Zofia Żukowska, Ryszard Żukowski.

Zawiera: S. 27-33 : Intuicyjne koncepcje nauczycieli a rozwój twórczych predyspozycji uczniów / Irena Pufal-Struzik.

Zawiera: S. 42-51 : Dojrzałość nauczycieli warunkiem twórczego rozwoju i przetrwania cywilizacji / Alina Rynio.

Zawiera: S. 53-64 : Rola wartości moralnych w wychowaniu szkolnym / Dariusz Adamczyk.

Zawiera: S. 65-75 : Z badań nad wartościami młodzieży szkół zawodowych / Mariola Wojciechowska.

Zawiera: S. 79-87 : Zdrowie uczącej się młodzieży wartością w pedagogice / Bożena Zawadzka, Dorota Kozieł, Edyta Naszydłowska.

Zawiera: S. 89-98 : Wieloaspektowość oddziaływań terapeutycznych dzieci przewlekle i terminalnie chorych / Józef Binnebesel.

Zawiera: S. 99-105 : Zdrowie jako wartość w różnych okresach życia człowieka / Elżbieta Nowak, Przemysław Nowak.

Zawiera: S. 107-113 : Kształcenie zawodowe uczniów z ujemnym bilansem zdrowia / Stefan M. Kwiatkowski, Halina Król.

Zawiera: S. 115-125 : Trudny okres diagnozy dziecka z zespołem ADHD / Małgorzata Wolska-Długosz.

Zawiera: S. 127-132 : Syndrom FAS nowym wyzwaniem dla edukacji / Mirosława Skawińska.

Zawiera: S. 133-141 : Rodzinne uwarunkowania zachowań agresywnych uczniów - perspektywa profilaktyki / Monika Szpringer, Andrzej Drapała, Grażyna Nowak-Starz.

Zawiera: S. 143-152 : Organizacje pozarządowe jako partnerzy wspierający szkołę w procesie wychowania i profilaktyki / Monika Szpringer, Andrzej Drapała.

Zawiera: S. 159-164 : Rola edukacji ekologicznej w kształtowaniu postaw ekologicznych w regionie świętokrzyskim / Irena Fudali.

Zawiera: S. 165-171 : Tradycja wartością wychowawczą / Lidia Pawelec.

Zawiera: S. 173-177 : Rola środowiska w edukacji uczniów w młodszym wieku szkolnym / Mirosława Parlak, Elżbieta Zyzik.

Zawiera: S. 179-186 : Wartość wycieczek szkolnych w procesie dydaktyczno-wychowawczym / Katarzyna Wesołowska.

Zawiera: S. 187-197 : Znaczenie nauczyciela szkoły podstawowej w organizacji czasu wolnego uczniów / Patrycja Hanyga-Janczak.

Zawiera: S. 199-203 : O poczuciu spełnienia jako możliwym celu ludzkich czynów / Janusz Sytnik-Czetwertyński.

Zawiera: S. 205-211 : Wspieranie funkcji wychowawczej szkoły poprzez realizację zajęć pozalekcyjnych z wykorzystaniem funduszy europejskich / Elżbieta Męcina-Bednarek.

Zawiera: S. 213-219 : Kształtowanie postawy sługi według błogosławionej Matki Teresy z Kalkuty / Zuzana Hollá.

Zawiera: S. 221-229 : Szkoła wobec egzystencjalnych problemów człowieka - postawy wobec śmierci / Karol Bidziński.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój integralny dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : środowisko i programy wspomagające / red. nauk. Mirosław Z. Babiarz. - Kielce : Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, 2013. - 500 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Babiarz Mirosław (pedagog).

Temat

Dom Dziecka (Przybysławice) Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Powiatu Krakowskiego Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 1 (Kielce) Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie Poradnia Wychowawczo-Zawodowa Powiau Krakowskiego Dziecko niepełnosprawne Rozwój integralny Psychologia humanistyczna Psychologia personalistyczna Psychologia pozytywna Dobrostan psychiczny Samoakceptacja Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Niepełnosprawni Niepełnosprawni fizycznie Niepełnosprawni umysłowo Głusi Niedowidzący Niedosłyszący Niewidomi Stereotypy Stygmatyzacja społeczna Specjalne potrzeby edukacyjne Specjalne potrzeby edukacyjne zob. też Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Specjalne potrzeby edukacyjne zob. też Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi a rodzina System Rodzina Przemoc w rodzinie Alkoholizm a rodzina Dziecko Rodzina a dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Pedagodzy specjalni Dziecko z zaburzeniami Zabawa Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Patologia społeczna Alkoholizm Uzależnienia Narkomania Sekty Agresja Pedofilia Kazirodztwo Pornografia Prostytucja Samouszkodzenia Domy dziecka Domy dziecka a Dziecko o specjalnych potrzebach edukacyjnych Rozwój umysłowy a rodzina Rozwój umysłowy Wychowankowie domów dziecka Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne Poradnictwo zawodowe Dziecko niepełnosprawne intelektualnie Skala Dojrzałości Społcznej Edgara Dolla Metoda PAC Gunzburga Ja (psychol.) Młodzież Dysleksja i dysgrafia Rozwój psychomotoryczny Dziecko niedowidzące Niepełnosprawność sprzężona Niepełnosprawni ruchowo Nauczyciele Studenci pedagogiki specjalnej Uczniowie klas początkowych Tesr Ravena Uczniowie szkół podstawowych Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych Uczniowie gimnazjów Studenci Dziecko niepełnosprawne umysłowo Terapia pedagogiczna Uczniowie z dysleksją Uczniowie nauczania początkowego Dziecko z niepełnosprawnością sprzężoną Kompetencja komunikacyjna Niepełnosprawność głęboka Niepełnosprawność wieloraka Psychomotoryka Aktywność ruchowa Analiza transakcyjna Niepełnosprawność intelektualna Studium przypadku Kielce (woj. świętokrzyskie) Przybysławice (woj. lubelskie) Kraków (woj. małopolskie)

Bibliogr. przy rozdz. Indeksy.

Zawiera: S. 21-44 : Rozwój integralny dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z perspektywy teoretycznych założeń psychologii pozytywnej / Władysława Pilecka.

Zawiera: S. 45-72 : Wymiar osobowy relacji pomocowej w kontekście niepełnosprawności / Franciszek Wojciechowski, Sylwia Opozda-Suder.

Zawiera: S. 73-98 : Bon Ton jako filozofia wewnętrznego ładu i kultury postaw a przełamywanie stereotypów w relacjach z osobami niepełnosprawnymi / Marzena Dycht.

Zawiera: S. 99-124 : Rodzina jako system naturalny w kontekście rozwoju integralnego dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Marian Zdzisław Stepulak.

Zawiera: S. 127-148 : Sens i satysfakcja w pracy z osobami niepełnosprawnymi / Marzena Dycht.

Zawiera: S. 149-172 : Naturalne potrzeby dzieci w kontekście rozwoju integralnego / Anna Bujnowska, Agnieszka Lasota.

Zawiera: S. 173-196 : Ekonomiczno-społeczne uwarunkowania rozwoju umysłowego dzieci w wieku wczesnoszkolnym / Agata Jopkiewicz, Katarzyna Krzystanek.

Zawiera: S. 197-216 : Wybrane zagadnienia patologii rodziny, w kontekście oddziaływań na rozwój integralny dziecka / Andrzej Kobiałka.

Zawiera: S. 217-254 : Patologie nieletnich i ich oblicza / Antoni Kasprzycki.

Zawiera: S. 255-288 : Dom dziecka jako środowisko stymulujące rozwój wychowanków o szczególnych potrzebach edukacyjnych / Halina Bejger.

Zawiera: S. 289-318 : Zintegrowana opieka nad dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na przykładzie działalności Specjalistycznej poradni psychologiczno-pedagogicznej powiatu krakowskiego / Patrycja Kozera-Mikuła.

Zawiera: S. 321-345 : Znaczenie wspomagania rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w sferze emocjonalno-społecznej / Bożena Sidor-Piekarska.

Zawiera: S. 347-374 : Wspomaganie rozwoju stanów Ja młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną lekkiego stopnia przez zmierzone oddziaływania psychoedukacyjne / Anna Ozga.

Zawiera: S. 375-400 : Wspomaganie rozwoju integralnego dzieci z ryzykiem dysleksji - komunikat z badań / Jolanta Skowrońska.

Zawiera: S. 401-431 : Rozwój psychosomatyczny a osiągany poziom gotowości do nabywania kompetencji komunikacyjnej u dzieci z diagnozą głębokiej, wielorakiej niepełnosprawności / Elżbieta M. Minczakiewicz.

Zawiera: S. 433-461 : Usprawnienie widzenia dzieci słabo widzących - modele oceny i programy wspomagania rozwoju / Marzena Dycht.